Дорогие ребята! Предлагаем Вашему вниманию замечательную викторину, посвященную приключениям Незнайки и его друзей.

Порядок проведения Викторины и процедура отбора:

Участники Викторины:

Конкурс проводится для обучающихся учреждений любого типа и вида.

Воспитанники любых дошкольных учреждений.

Учащиеся 1-8 классов школ, лицеев, гимназий и других образовательных учреждений.

Дети, не посещающие образовательные учреждения.

Правила участия:

1. Необходимо (зарегистрироваться может педагог или родитель участника).
2. Ознакомиться с Положением о Викторине.
3. Скачать бланк с заданием к Викторине. (Задания будут доступны для скачивания только в сроки проведения Викторины)
4. Распечатать квитанцию и оплатить организационный взнос за участие любым удобным для Вас . Организационный взнос за участие составляет 90 рублей для каждого участника. Организационные взносы за группу участников оплачиваются Куратором одной квитанцией на общую сумму.
5. Перейти по ссылке, указанной в Положении выбранного Вами мероприятия, для загрузки ответов к Викторине.
6. Внимательно заполнить все графы конкурсной заявки. Будьте внимательны при заполнении формы для загрузки конкурсной работы. Данные, которые Вы введете, будут использованы при оформлении поощрительных документов.

Для дошкольников - помощь в заполнении и отправке формы с ответами оказывают родители или педагоги-кураторы.

После успешной отправки Вам должно прийти уведомление о процессе рассмотрения работы модератором на электронный адрес, указанный в заявке. Работы рассматриваются модераторами в течение трех рабочих дней.

После одобрения Вам должно прийти уведомление о публикации Вашей работы. Если данной уведомление не поступило в течение более трех суток, Вам необходимо повторить загрузку работы.

Конкурсные работы не публикуются на сайте и не будут доступны для публичного просмотра.

Прием работ к участию проводится только посредством самостоятельного заполнения электронной заявки на нашем сайте www.сайт. Материалы, присланные на нашу электронную почту, приниматься не будут.

Требования к оформлению работ:

Объем файла с ответами не должен превышать 10 Мб.

Поощрение победителей:

Участники, набравшие:

140-130 баллов, являются Победителями Викторины и занимают 1 место;

129-120 баллов, являются Призёрами Викторины и занимают 2 место;

119-110 баллов, являются Призёрами Викторины и занимают 3 место;

109-100 баллов, являются Лауреатами Викторины;

остальные являются Участниками.

Жюри определяет Победителей Викторины, занявших I, II, III места, Лауреатов и Участников Викторины.

Победители награждаются Дипломами Победителя международной занимательной викторины.

Лауреаты награждаются Дипломами Лауреата международной занимательной викторины.

Участники награждаются Сертификатами Участника международной занимательной Викторины.

Педагоги, подготовившие Победителя или Лауреата конкурса, награждаются Дипломами педагога.Если Ваш участник не займет призового места, Вы получаете Сертификат педагога, подготовившего участника международной занимательной викторины.

Все документы будут доступны для скачивания ТОЛЬКО после подведения итогов мероприятия.

Наш центр выявления талантов и одаренных детей работает в городе Бийск и ведет общественную деятельность по всей России для выявления новых талантов по различным направлениям у школьников и детей дошкольного возраста. Арт конкурсы для дошкольников проходят 2-3 раза в год.

Творческое развитие малышей

Сейчас проходит XVII Всероссийский конкурс рисунков для дошкольников. Тематика рисунков – «Азбука в картинках». Цель его проведения заключается в знакомстве детей с буквами, азбукой, объяснить деткам значение каждой буквы, как она пишется. С помощью рисунка малыши развивают в себе эстетический вкус, любовь к родному языку и возможность интерпретировать полученные знания и информацию в творческом проявлении. С помощью таких конкурсов дети учатся воспитывать в себе чувство взаимопомощи и эстетический вкус.

Принимать участие могут все желающие в возрасте от 2 до 7 лет. Это студии творческого развития деток, общеобразовательные группы с дошкольными группами, а также дошкольные учреждения (детские сады). Если ваш ребенок или воспитанники талантливы, обращайтесь к нам и принимайте активное участие. Мы предлагаем лучшие конкурсы для школьников, дошкольников, и деток младше дошкольного возраста. От двух лет.

Дорогие друзья! Вот и завершился XVII Всероссийский конкурс детского рисунка «АЗБУКА».

Среди множества интереснейших работ Знайка, коротышки и комиссия конкурса отобрали работы победителей и лауреатов – абсолютных победителей. Выбирать победителей из такого большого числа участников всегда очень сложно, но они постарались сделать это максимально объективно. Из работ лауреатов сформирована «Азбука», которую подарили Незнайке. И он тут же принялся ее с интересом изучать! Ребята, вы тоже можете это сделать.

Уважаемые коллеги! Благодарим Вас за то, что грамотно и профессионально организовали проведение конкурса на местах. Выражаем нашу признательность родителям участвующих деток за поддержку нашей инициативы! Благодаря нашим с Вами совместным усилиям открываются маленькие таланты!

Уважаемые организаторы! Тем, кто указал способ получения дипломов в электронном виде, доступ для скачивания наградных материалов открыт в личных кабинетах. Организатору необходимо зайти в свой личный кабинет, во вкладку «Предыдущие конкурсы», и скачать дипломы. Рассылка дипломов Почтой России завершена. Просим проконтролировать получение!

Внимание! В личном кабинете в ближайшее время будет прописан идентификационный трек-номер почтового отправления для того, чтобы можно было отследить перемещение заказного письма Почтой России.

Дипломы лауреатов и подарки будут отправлены отдельным заказным письмом по Почте России, независимо от того, какой способ получения дипломов был указан! Просим также проконтролировать получение!

Уважаемые организаторы и родители! С целью организации дошкольников в летние месяцы на сайте rukult.ru будет проходить летний конкурс детского рисунка с 15 июня по 15 августа 2019 года.

Оргкомитет Центра.

XVII ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ДЕТСКОГО РИСУНКА

Дорогие друзья!

Центр выявления одарённых детей «САПИЕНТИ САТ» г. Бийска () приглашает Вас и Ваших воспитанников принять участие в XVII Всероссийском конкурсе детского рисунка «АЗБУКА».

По легенде детям предлагается помочь литературному персонажу «Незнайка» и вместе с жителями Цветочного городка нарисовать Незнайке азбуку в картинках, чтобы он обучился грамоте и письму. Для этого участнику конкурса нужно выбрать букву и к ней нарисовать предмет, название которого начинается на эту букву.

Познакомить детей с буквами, азбукой;
- воспитать у дошкольников чувство взаимопомощи;
- выявить одаренных детей среди дошкольников;
- приобщить детей к изобразительному искусству.

1 марта – 15 апреля 2019 г. – прием заявок, регистрация участников;
1 марта – 30 апреля 2019 г. – прием конкурсных работ;
1 мая – 12 мая 2019 г. – подведение итогов конкурса, рассылка дипломов.

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

В конкурсе могут принимать участие:
– дошкольные образовательные организации различных видов;
– общеобразовательные организации, имеющие в своём составе дошкольные группы;
– студии раннего развития.

Конкурс проводится без предварительного отбора участников. Участие в Конкурсе добровольное, категорически запрещается привлечение детей к участию в Конкурсе против их желания. Решение об участии в Конкурсе принимают дети и их родители (законные представители).

Минимальное количество участников (детей) от образовательной организации – 10 человек .

ФИНАНСИРОВАНИЕ КОНКУРСА

Порядок сбора оргвзноса определяется непосредственно в образовательной организации.

ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОНКУРСА

Общее руководство над проведением Конкурса и его организационное обеспечение осуществляется оргкомитетом.

Функции и задачи оргкомитета:

– установка сроков проведения Конкурса;
– регистрация участников Конкурса;
– разработка технической документации Конкурса;
– создание конкурсной комиссии и утверждение её состава;
– организация работы конкурсной комиссии для оценки работ Конкурса;
– подготовка методических материалов для проведения Конкурса в ДОУ;
– подведение итогов Конкурса;
– подготовка и рассылка наградных материалов.

Оргкомитет осуществляет сбор и обработку результатов участников Конкурса в соответствии с российским законодательством, регламентирующим сбор и обработку персональных данных. Сбору и обработке подлежат фамилии и имена участников, их возраст, образовательная организация и ее адрес. Факт отправки учебной организацией работ участников Конкурса означает, что учебная организация гарантирует наличие требуемого законодательством согласия родителей (законных представителей) на обработку персональных данных авторов отправленных работ и несёт всю вытекающую из этого ответственность.

Организацию участия в Конкурсе дошкольников осуществляет представитель дошкольной образовательной организации (далее – Организатор).

Функции и задачи Организатора

– Сообщить детям и их родителям (законным представителям) информацию с официального сайта Организации, информационного письма или иного источника о проведении Конкурса.
– Подать заявку на участие в Конкурсе на сайте в разделе «Всероссийские конкурсы детского рисунка для дошкольников».
– Указать в заявке фамилии и имена детей, принимающих участие в Конкурсе, при этом в каждой графе необходимо указать одного ребенка.
– Указать в заявке ФИО всех Организаторов.
– Указать способ получения дипломов:

· электронный (организатор самостоятельно скачивает наградные материалы после подведения итогов конкурса в личном кабинете с 12 мая 2019 года по 12 июня 2019 года);

· бумажный (материалы высылаются заказными письмами Почтой России после подведения итогов Конкурса и их публикации).

– Распечатать квитанцию на оплату участия (в личном кабинете Организатора) и оплатить участие в любом отделении Банка, реквизиты указаны в Приложении №1 к настоящему Положению. Квитанция высчитывается автоматически в зависимости от количества участников (детей).
– Подтвердить оплату прикреплением копии платежного документа в личном кабинете Организатора, не следует отправлять квитанции об оплате в письмах с работами.
– Распечатать техническую документацию Конкурса.
– Организовать проведение Конкурса в соответствии с правилами проведения (Приложение №2 к настоящему Положению).
– Перед отправкой ознакомить родителей (законных представителей) детей с отправляемыми работами (если есть возможность – сфотографировать работы).
– Отправить конкурсные работы заказным письмом Почтой России на почтовый адрес Организации:

КОМУ: ООО «САПИЕНТИ САТ»
ИНДЕКС: 659300
КУДА: а/я 66, г. Бийск, Алтайский край, Россия.

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА

Участники, признанные абсолютными победителями, – лауреаты – получают дипломы лауреатов и подарки. Из работ лауреатов будет сформирована азбука в картинках.
Участники, занявшие I, II и III места, – дипломанты Конкурса – получают дипломы I, II и III степени. Все участники, принявшие участие в Конкурсе и не занявшие I, II и III места, получают дипломы участников. Все представители образовательных организаций, задействованные в организации Конкурса, будут отмечены дипломами за подготовку победителей или дипломами организаторов.

ОБЪЯВЛЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНКУРСА

Итоги Конкурса публикуются на официальном сайте Организации или в социальной сети «Одноклассники» в группе сайт

Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас к совместной работе! С уважением, Оргкомитет Центра.

Игровая конкурсная программа – это набор игр и конкурсов, объединенных обшей идеей, сюжетом. В ней сочетаются интеллектуальные, подвижные и творческие игры и конкурсы, которые чередуются по массовости (одиночные, парные, командные, массовые), по степени подготовки (экспромты и «заготовки»). Главное – интересный сюжет. Представляемая программа более или менее универсальна. При определенной адаптации – усложнении или упрощении игр и заданий – их можно использовать для работы с детьми любого возраста. Конкурсная игровая программа позволяет решить множество различных педагогических задач. Она помогают снять эмоциональное напряжение, создать непринужденную обстановку, даёт возможность проявить свой творческий и интеллектуальный потенциал. Игровая программа даёт возможность научить детей самостоятельно организовывать свою деятельность, если педагог будет поручать им подготовку к играм, вовлекать в процесс выбора игр и в оценку и анализ результатов. Немаловажный фактор при проведении игр – их оформление и реквизит. И то, и другое нужно подготовить заранее. Именно в этом могут помочь ребята с их неистощимой фантазией и энергией. Вот таких ребят и объединил «Игроград» - детское объединение любителей игры. Задание познакомится с произведением Николая Носова «Приключения Незнайки и его друзей» дети получили заранее, так как ход игры построен точно по произведению. Задача игровой программы не только привлекать детей к чтению книг, но и дать ребенку реально почувствовать себя героями книги, ощутить азарт игры. Данная игра может быть театрализованной, если литературные куски сценария, будут инсценированы и сыграны.

Ход мероприятия

Ведущий: Добрый день уважаемые жители Игрограда. Тема нашего заседания:

«Приключения Незнайки и его друзей» – игровая программа по мотивам романа-сказки Николая Носова. Победителя нашей игры ожидают не только увлекательные приключения и азартные конкурсы. Его ожидает главный приз нашей программы. (Показывает приз)

А сейчас правила игры.

На первый конкурс мы набираем участников при помощи информационных аукционов. Я надеюсь, что вы читали сказку и сможете ответить на наши вопросы. Проигравший участник покинет игровую площадку, а на его место мы выбираем нового игрока.

В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие. В городе у них было очень красиво. Вокруг каждого дома росли цветы. Там даже улицы назывались именами цветов. Первым участником кашей игры станет тот, кто последним назовет цветы, которые росли в Цветочном городе. Я начинаю аукцион.

Ромашка. Кто больше?

Раз! Два! Три! Продано. Прошу участника игры пройти на игровую площадку.

Следующим участником нашей игры станет тот, кто последним назовёт улицу, но не Цветочного города, а нашего района.

Начинаем аукцион.

Кто больше?

Самым известным среди малышей был Незнайка. Его прозвали Незнайкой за то, что он ничего не знал. Этот Незнайка носил яркую голубую шляпу, желтые канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым галстуком.

(звучит музыка, на участников надевают шляпы и галстуки)

1 конкурс

Малыши и малышки очень любили музыку, а Гусля был замечательный музыкант. Незнайке было завидно, что хвалят Гуслю, вот он и стал просить его:
– Научи меня играть. Я тоже хочу быть музыкантом.
– Учись, согласился Гусля. – На чем ты хочешь играть?
– А на чём легче всего выучиться?
– На балалайке.
– Нет, балалайка слишком тихо играет. Дай, что ни будь другое, погромче.
– Ещё труба есть – ответил Гусля. Гусля дал ему большую медную трубу. Незнайка как подует в неё, труба как заревет!
– Вот это хороший инструмент, обрадовался Незнайка, громко играет.

Внимание игроки. Сейчас вы возьмете трубы и будете играть. Выиграет в этом конкурсе тот, чья труба будет звучать дольше и громче. Задание понятно? Давайте попробуем. Приготовились, начали.

Есть победитель. Но есть и проигравший. Мы провожаем его аплодисментами. Спасибо за игру!

Нового участника определит информационный аукцион.

Коротышки делали из березовой коры лодочки, переплывали через реку и ходили в лес за ягодами. Собирать ягоды было трудно, потому что коротышки ведь были крошечные.

Внимание! Следующим участником нашей игры станет тот, кто последним назовет ягоды, которые растут в нашем лесу.

Начинаю аукцион: «Земляника». Кто больше?

Раз! Два! Три! Продано. Прошу победителя пройти на игровую площадку.

2 конкурс

Стекляшкин был знаменитый астроном. Он умел делать из осколков битых бутылок увеличительные стёкла. Из нескольких таких увеличительных стёкол Стекляшкин сделал большую подзорную трубу, в которую можно было смотреть на луну и на звёзды. Таким образом, он сделался астрономом.

Внимание игроки! Сейчас мы дадим вам подзорные трубы. Ваша задача: глядя в подзорную трубу, собрать звезды, но не с неба, а с пола. (По полу раскидываются звезды, вырезанные из картона). Выиграет в этом конкурсе тот, кто наберёт большее количество звёзд. Задание понятно? Приготовились, начали.

(звучит музыка, подсчёт звёзд)

К сожалению, вы набрали меньшее количество звёзд и покидаете нашу игру. Аплодисменты игроку!

Следующим участником нашей игры станет тот, кто последним назовет цвета радуги. «Красный». Кто больше?

Раз! Два! Три! Продано. Прошу игрока занять игровое место.

3 конкурс

Незнайка решил сделаться художником. Тюбик подарил Незнайке свои старые краски и кисточку. В это время к Незнайке пришёл его друг Гунька. Незнайка говорит:
– Садись, Гунька, сейчас я тебя рисовать буду. Гунька обрадовался, сел поскорее на стул, и Незнайка принялся его рисовать. Ему хотелось изобразить Гуньку покрасивее. Вот он и нарисовал ему красный нос, зеленые уши, синие губы и оранжевые глаза.
– Очень похож, сказал Незнайка и пририсовал ему фиолетовой краской усы и подписал под портретом печатными буквами: «ГУНЬКА».

Внимание игроки. В этом конкурсе победит тот, кто быстрее нарисует портрет: овал лица, уши, нос, глаза, рот, волосы и подпишет портрет печатными буквами «ГУНЬКА». Задание понятно? Приготовились, начали!

(звучит музыка)

Есть победитель! Проигравший игрок покидает игровую площадку под аплодисменты зрителей. Спасибо за игру!

Недостающего участника игры определит информационный аукцион.

Новым игроком станет тот, кто последним назовёт сорт мороженного.

Я начинаю аукцион: «Пломбир». Кто больше?

Раз! Два! Три! Продано.

Прошу участника пройти на игровую площадку.

4 конкурс

Однажды Винтик и Шпунтик никому ничего не сказали, закрылись у себя в мастерской и стали что-то мастерить. А когда месяц прошел, то оказалось, что они сделали автомобиль. Этот автомобиль работал на газированной воде с сиропом. В автомобиле имелось одно очень важное усовершенствование: с боку к баку была приделана гибкая резиновая трубка с краником, для того чтобы можно было попить газированной воды на ходу, не останавливая машины.

Внимание игроки! Представьте себе, что вы сидите в этом автомобиле. Ваша задача: выпить газированную воду через трубочку. Выиграет в этом конкурсе тот, кто сделает это быстрее. Задание понятно? Приготовились, начали.

(звучит музыка)

Есть победитель. А вам ещё нужно потренироваться. Спасибо за игру. Аплодисменты игрокам.

Следующим участником станет тот, кто последним назовёт персонажа романа-сказки «Приключения Незнайки и его друзей».

Начинаем аукцион! «Незнайка». Кто больше?...

Раз! Два! Три! Продано. Прошу игрока пройти на игровую площадку.

5 конкурс

Однажды Незнайка забрался в автомобиль, который стоял во дворе, и стал дергать за рычаги и нажимать педали. Сначала у него ничего не получалось, потом вдруг машина зафыркала и поехала. Коротышки увидели это в окно и выбежали из дома.
– Что ты делаешь? – закричали они – Убьешься!
– Не убьюсь – ответил Незнайка и тут же наехал на собачью будку. Трах-Трах! Будка рассыпалась в щепки.

Уважаемые игроки. Перед вами «собачья будка» и машина. Ваша задача пустить машину так, чтобы она влепилась в «будку». Выиграет в этом конкурсе тот, кто собьет большее количество кегель с трёх попыток. Задание понятно? Прошу первого участника на старт. Заводите машину. Поехали!

(звучит музыка)

Вы прекрасно умеете управлять газированным автомобилем, но количество кегель у вас меньше чем у соперника. И мы провожаем вас с игровой площадки аплодисментами. Спасибо за игру.

Следующим участником нашей игры станет тот, кто последним назовёт грибы, которые растут в наших лесах. Я начинаю аукцион «Сыроежки». Кто больше?

Раз! Два! Три! Продано. Просим игрока пройти на игровую площадку.

6 конкурс

Ни один коротышка не смог бы сорвать орех руками - их надо было пилить пилой. Грибы тоже пилили пилой. Спилят гриб под самый корень. Потом распилят его на части и тащат по кусочкам домой.

Внимание игроки. Вам сейчас тоже придётся пилить грибы. Выиграет конкурс тот, кто отпилит ножку гриба быстрее. Задание понятно? Приготовились, начали.

(звучит музыка)

Стоп игра! Мы прощаемся с проигравшим игроком аплодисментами. Спасибо за игру.

7 конкурс

После того, как из Незнайки не получилось художника, он решил сделаться поэтом и сочинять стихи. Однажды Незнайка пришел к Цветику и сказал:– Слушай, Цветик, научи меня сочинять стихи.
– Ты знаешь, что такое рифма? – спросил Цветик – Рифма – это когда два слова оканчиваются одинаково, – объяснил Цветик – Например: утка – шутка, коржик – моржик. Понял?

Я надеюсь, что наши игроки поняли «Что такое рифма?»

Следующим игроком нашей игры станет тот, последним назовёт рифму к слову «шар». Я начинаю аукцион: Шар – пар. Кто больше?

Раз! Два! Три! Продано. Просим победителя пройти на игровую площадку.

Когда бочка была наполнена резиновым соком, Знайка размешал его хорошенько и велел Шпунтику принести насос, которым накачивали автомобильные шины. К этому насосу, он присоединил длинную резиновую трубку, конец трубки облил резиновым соком и велел Шпунтику потихоньку накачивать насосом воздух. Шпунтик начал качать, и сейчас же из резинового сока стал получаться пузырь. Незнайка старался держаться от шара подольше и приговаривал:
– Лопнет пузырь! Вот сейчас, сейчас лопнет!

Внимание игроки! Победителем нашей игры станет тот, чей шар действительно лопнет раньше чем у соперника. По сигналу вы начнёте качать насосы, к шлангам которых прикреплены шары. Задание понятно? Приготовились, начали!

(звучит музыка)

Стоп игра! Есть победитель нашей игры. Спасибо остальным участникам.

Мы поздравляем победителя и вручаем ему приз нашей игры.

Спасибо всем. До свидания. До новых встреч в нашем «Игрограде»

Игра «Приключения Незнайки и его друзей»

Список реквизита.

Экипировка игроков.

1. Шляпа голубая 2 шт.
2. Галстук зелёный 2 шт.

1-й конкурс

1. медные духовые инструменты 2 шт.

2-й конкурс

1. подзорные трубы 2 шт.
2. звёзды 20 шт.

3-й конкурс

1. мольберты 2 шт.
2. фломастеры 2 шт.

4-й конкурс

1. газированная вода 2 стакана
2. трубочки 2 шт.

5-й конкурс

1. кегли 10 шт.
2. машина 1 шт.

6-й конкурс

1. пила-ножовка 2 шт.
2. гриб из дерева 2 шт.

7-й конкурс

1. насос 2 шт.
2. оболочка резиновая 2 шт.

Главный приз 1 шт.

Утешительные призы 7 шт.

Дорогие читатели!

В январе 2016 года стартовал

Литературно-творческий конкурс

" Незнайка с нашего двора".

Финал уже в марте!

Торопитесь принять участие!
Читайте положение

Положение о литературно-творческом конкурсе

«Незнайка с нашего двора»

1. Общие положения.

1. 1Настоящее положение определяет цели, задачи, организацию и условия проведения литературно-творческого конкурса «Незнайка с нашего двора»
2. 2Организатором конкурса является МБУК «Игринская ЦБС»
3. 1Целью конкурса является выявление и поддержка одарённых детей через знакомство с произведениями, вошедших в сокровищницу мировой культуры.
   2.2. Задачами Конкурса являются:
   - развитие литературных, художественных способностей детей;
   - развитие художественного вкуса, фантазии, трудолюбия, инициативы, стремления к активной деятельности.

1. Цели и задачи конкурса.

3. Участники конкурса

3.1 В конкурсе могут принять участие дошкольники и учащиеся начальных классов под руководством воспитателей и учителей.

Дошкольники

Учащиеся 1-2-х классов

Учащиеся 3-4-х классов

4. Порядок организации и проведения конкурса

4.1 Конкурс проводится в Игринской центральной детской библиотеке.

Сроки проведения: январь-март. Конкурс проводится в очной и заочной форме. Порядок проведения определяется организаторами конкурса.

4.2 Творческие работы заочного этапа принимаются не позднее 18 марта. Представленные на конкурс работы не рецензируются и не возвращаются. Участники конкурса, представившие работы, дают согласие на публикацию работы под его авторством.

5. Номинации

5.1 В заочной форме конкурс проводится по следующим номинациям: «Хорошему мастеру любой материал хорош» (поделки, выполненные из любого материала по трилогии Носова о Незнайке);

5.2 «Новые приключения Незнайки» (придумать новые приключения Незнайки).

5.3 Очная форма конкурса - «Незнайка на театральных подмостках» (инсценировка отрывка из произведения Н.Носова про Незнайку).

6. Требования к оформлению заочных работ.

6.1 Один участник (группа, коллектив) могут принимать участие в нескольких номинациях. Участники представляют поделки, выполненные из любых материалов. Работы сопровождаются информацией об участнике: фамилия, имя, (полностью) автора, название поделки, класс, школа, фамилия, имя, отчество (полностью) педагога, должность, учреждение.

6.2. Придумать и написать рассказ о новых приключениях Незнайки.

На конкурс предоставляются работы в печатном и электронном варианте:

Оформление работ – формат А 4, шрифт Times New Roman , 12, интервал одинарный. Титульный лист должен содержать следующее: Районный конкурс «Незнайка с нашего двора», название работы, номинацию, сведения об авторе (ФИО, возраст, место учебы, адрес, контактный телефон), ФИО и должность руководителя (если имеется);

Творческие работы, направленные на конкурс не рецензируются и участникам не возвращаются;

Участник конкурса, представивший работу на конкурс, дает согласие на публикацию работы под его авторством;

Работа может быть выполнена индивидуально и коллективно. В качестве наставников начинающих литераторов могут выступить учителя, родители, воспитатели дошкольных учреждений, работники учреждений культуры. Работы, выполненные коллективно, должны быть снабжены кратким описанием истории их создания, по которому жюри будет судить о вкладе каждого участника.

6.3 Очная форма проводится в марте в Игринской районной библиотеке.

Критерии оценивания театральных постановок:

Оформление спектакля (декорации, костюмы, музыкальное сопровождение)

Длительность выступления – не более 7 минут.

7. Критерии оценки:

Конкурсные работы оцениваются по 5- балльной системе:

Творческий подход;

Оригинальность замысла;

Композиция;

Качество исполнения.

7. Награждение участников

Участники конкурса награждаются благодарственными письмами, победители – дипломами и подарками. Итоги конкурса освещаются в районных средствах массовой информации, лучшие работы публикуются в СМИ и на сайте МБУК «Игринская ЦБС», все работы входят в состав литературного сборника.