M I prstový kvantový model evolúcie osobnosti. Mark finger - kvantový model evolúcie osobnosti

Kniha predstavuje nový smer v psychologickom a obchodnom poradenstve – Kvantovú cestu poznania. Obsahuje jedinečné meditačné praktiky, ktoré vám umožňujú nájsť riešenia problémov v rôznych kontextoch – prekonať stres, liečiť choroby, zvládať emocionálne konflikty, nájsť optimálne riešenia v situáciách ťažkých volieb, riešiť problémy v podnikaní, vedení a manažmente. Tieto meditačné praktiky vznikli spojením myšlienok modernej kvantovej fyziky a praktických poznatkov obsiahnutých vo veľkých tradíciách Východu a Západu.

* * *

spoločnosťou litrov.

Kniha obsahuje popisy energetických praktík, ktoré umožňujú riešiť rôzne problémy – od liečenia chorôb až po prekonávanie zložitých problémov podnikania, vedenia a manažmentu. Táto kniha je reedícia.

V prvom vydaní knihy boli energetické praktiky prezentované pod všeobecným názvom energetických technológií pre rozvoj povedomia(ETRO). Boli vyvinuté našou výskumnou skupinou v procese štúdia a modelovania energetických praktík starých duchovných tradícií. V budúcnosti sme sa snažili prezentovať popis týchto výsledkov v rámci moderných vedeckých koncepcií. Takto vznikol smer „Kvantová cesta poznania“.

Tento výraz sme použili v názve knihy kvantový model, pretože to najlepšie charakterizuje podstatu nášho prístupu. Cieľom každej techniky v nej je vytvorenie stavu vedomia, v ktorom riešenie problému vzniká spontánne, ako prirodzená reakcia na problematický kontext.

Presne takto je organizovaný manažment v kvantovom svete, kde je ústredná kategória stav kvantového objektu, a kontrola jeho správania sa uskutočňuje prostredníctvom ovplyvňovania tohto správania štát. Osoba, ktorá je schopná neustále udržiavať požadované štát, nemusí mať vôbec žiadne problémy. Ich vzhľad, aj keď sú objektívnej povahy, sa tu považuje za výsledok chýb v spôsobe vnímania a myslenia. Nepresným konaním človek objavuje prekážky – rovnako ako začínajúci vodič naráža na problémy, kde skúsený vodič jednoducho riadi auto.

Kniha obsahuje popis metód nezávislý práca s rôznymi negatívnymi podmienkami, ktoré vznikajú v živote moderného človeka pod vplyvom mnohých stresov. Osoba, ktorá pozná tieto metódy, je schopná ich aplikovať samostatne, bez toho, aby sa obrátila na konzultantov. Tieto metódy sú dostupné každému sociálne aktívnemu človeku s rozvinutým intelektom a vôľou. Pri tomto prístupe nie je potrebná podstatná analýza a dodatočné zdroje na riešenie problémov.

V mnohých kapitolách sa obmedzujeme na popis technológií vznikajúcich z kvantová povaha duchovnej energie, bez teoretických a filozofických vysvetlení. Podrobnejší popis kvantovej povahy myslenia a praktických dôsledkov z toho vyplývajúcich je uvedený v autorovej knihe „Je realita skutočná?

* * *

Daný úvodný fragment knihy Kvantový model evolúcie osobnosti (M. Ya. Palchik, 2014) poskytuje náš knižný partner -

Aktuálna strana: 1 (kniha má spolu 26 strán) [dostupná pasáž na čítanie: 18 strán]

M. Ya. Palchik
Kvantový model evolúcie osobnosti

O smere „Kvantová cesta poznania“

V tomto smere sú prezentované meditačné energetické praktiky, ktoré umožňujú riešiť aktuálne problémy rôznej úrovne zložitosti. Každý problém v podnikaní a osobnom živote vnímané ako znameniečo naznačuje potrebu konkrétnych vnútorných zmien. Všetky zmeny sa dosahujú prostredníctvom energetických praktík. V tomto prístupe sa biznis a osobný život mení na cestu sebapoznania a rozvoja.

* * *

Cesta každého človeka je jedinečná a nezapadá do žiadneho filozofického či náboženského konceptu. Kráčajúc po tejto ceste, prežívajúc každú udalosť svojho života, človek rieši veľkú záhadu plánu osudu. V modernom svete je táto úloha komplikovaná rýchlym nárastom rýchlosti a rozsahu vonkajších zmien.

Dá sa to povedať svet vstúpil do kvantovej ríše javov, kde neexistuje jediná, večne stanovená cesta. Moderný človek sa ocitá účastníkom mnohých rozsiahlych projektov, ktoré treba žiť súčasne. Stáva sa to ako kvantový objekt, ktorý sa na rozdiel od klasického pohybuje po mnohých trajektóriách naraz a súčasne „žije rôznymi osudmi“.

Tento smer sme nazvali "Kvantová cesta poznania." Neustále sa vyvíja a aktualizuje.

* * *

Táto oblasť je zastúpená v programoch poradenského a vzdelávacieho centra Altway. Altway Center tiež organizuje školiace programy pre obchodné tímy a vyšší manažment a poskytuje individuálne poradenstvo.

Školiace a konzultačné programy nájdete na webovej stránke www.altway.ru.

PRST Mark Jakovlevič. Doktor fyzikálnych a matematických vied. Riadny člen Medzinárodnej akadémie psychologických vied, doktor psychologických vied MAPS. Autor monografie z oblasti teoretickej fyziky a troch monografií z oblasti praktickej psychológie. Obchodný konzultant, zakladateľ Osobného a obchodného poradenského centra „Altway“. Autor nezávislého smeru osobného a podnikového poradenstva – Kvantová cesta poznania.

Od autora

Kniha obsahuje popisy energetických praktík, ktoré umožňujú riešiť rôzne problémy – od liečenia chorôb až po prekonávanie zložitých problémov podnikania, vedenia a manažmentu. Táto kniha je reedícia.

V prvom vydaní knihy boli energetické praktiky prezentované pod všeobecným názvom energetických technológií pre rozvoj povedomia(ETRO). Boli vyvinuté našou výskumnou skupinou v procese štúdia a modelovania energetických praktík starých duchovných tradícií. V budúcnosti sme sa snažili prezentovať popis týchto výsledkov v rámci moderných vedeckých koncepcií. Takto vznikol smer „Kvantová cesta poznania“.

* * *

Tento výraz sme použili v názve knihy kvantový model, pretože to najlepšie charakterizuje podstatu nášho prístupu. Cieľom každej techniky v nej je vytvorenie stavu vedomia, v ktorom riešenie problému vzniká spontánne, ako prirodzená reakcia na problematický kontext.

Presne takto je organizovaný manažment v kvantovom svete, kde je ústredná kategória stav kvantového objektu, a kontrola jeho správania sa uskutočňuje prostredníctvom ovplyvňovania tohto správania štát. Osoba, ktorá je schopná neustále udržiavať požadované štát, nemusí mať vôbec žiadne problémy. Ich vzhľad, aj keď sú objektívnej povahy, sa tu považuje za výsledok chýb v spôsobe vnímania a myslenia. Nepresným konaním človek objavuje prekážky – rovnako ako začínajúci vodič naráža na problémy, kde skúsený vodič jednoducho riadi auto.

* * *

Kniha obsahuje popis metód nezávislý práca s rôznymi negatívnymi podmienkami, ktoré vznikajú v živote moderného človeka pod vplyvom mnohých stresov. Osoba, ktorá pozná tieto metódy, je schopná ich aplikovať samostatne, bez toho, aby sa obrátila na konzultantov. Tieto metódy sú dostupné každému sociálne aktívnemu človeku s rozvinutým intelektom a vôľou. Pri tomto prístupe nie je potrebná podstatná analýza a dodatočné zdroje na riešenie problémov.

V mnohých kapitolách sa obmedzujeme na popis technológií vznikajúcich z kvantová povaha duchovnej energie, bez teoretických a filozofických vysvetlení. Podrobnejší popis kvantovej povahy myslenia a praktických dôsledkov z toho vyplývajúcich je uvedený v autorovej knihe „Je realita skutočná?

Kapitola 1. Úvod a predbežný popis hlavných myšlienok

1.1 Podmienky našej doby. Úpadok logického myslenia

Vždy máte možnosť zmeniť názor a vybrať si inú budúcnosť alebo inú minulosť.

R. Bach

Ale ako na to?...

Naša doba sa prejavuje ako etapa integrácie predtým protichodných tradícií, vedeckých smerov, ideí, ako etapa vzostupu k metaštruktúram, z ktorých kedysi vznikli. Prírodné vedy, ktoré dosiahli fantastickú sofistikovanosť, objavujú zákony zašifrované v starovekých kozmologických vzorcoch. Najstaršie knihy sa stávajú najmodernejšími.

Staroveké duchovné tradície sa však rúcajú, pretože tempo a štýl života sa menia. Tradície nahrádza rozvinutá inteligencia a jej produkty – technika a veda.

Priemerný človek v skorších dobách takú inteligenciu nemal. Taktiež nemal takú mieru osobnej zodpovednosti, ktorá prichádza s rozvinutým intelektom. V skorších dobách bola zodpovednosť za všetky životné voľby kladená na vyššiu moc („Boh dal a Boh vzal...“) alebo na tradíciu, ktorá v mene tejto moci diktovala pravidlá a etiku. Samotný intelekt je nútený niesť plnú zodpovednosť za svoje voľby.

Ako sa intelekt vyrovná s takouto zodpovednosťou? Začne starostlivo premýšľať a plánovať svoje činy. Rozhoduje sa hlavou. Tieto rozhodnutia sú rozumné a vedecké, no z nejakého dôvodu sa realizujú čoraz menej často. Intelekt nachádza vedecké názvy pre tento záhadný jav. „Zapnú sa okolnosti vyššej moci" -človek hovorí v priaznivom prípade, keď neviní svojich partnerov z prekvapení. Intelekt sa teda vháňa do pasce: teraz to musí brať do úvahy okolnosti, ustanovujúce (povedzme v zmluve alebo pláne) možnosť ich vzhľadu... a tak ďalej do nekonečna.

K tomu dochádza v dôsledku nedostatočnej rýchlosti intelektuálnych foriem chápania vnímania sveta. Dnes v ktorejkoľvek fáze ľudského života možno pozorovať prudkú zmenu techniky a vnútorných pozícií. Hovorí sa o tom ako o zrýchlení evolučných procesov. Prichádza čas na ďalšiu evolučnú fázu, ktorá vytvára podmienky pre vyššie rýchlosti. V týchto podmienkach všetka zodpovednosť sa prenáša na osobu a stáva sa osobnou.

* * *

Ľudstvo si teda počas svojej existencie osvojilo min tri evolučné stupne. Každý z nich žije svojou vlastnou rýchlosťou. Rýchlostná charakteristika tretieho – dnes relevantného – je výrazne vyššia ako rýchlosť inteligencie.

Aby pochopili pojem rýchlosť evolúcie (alebo evolučná rýchlosť ) je vhodné zadať dva parametre: priemerná dĺžka ľudského života A . Rýchlosť evolučných procesov závisí od pomeru týchto parametrov.

Nech t 1 - priemerná dĺžka ľudského života a t 2 – priemerná životnosť technológie. Rýchlosť evolučných procesov je charakterizovaná parametrom τ, ktorý je definovaný ako pomer časov t 1 a t 2:

Evolučné štádiá sú určené hodnotami tohto parametra. Prvý stupeň zodpovedá malým hodnotám τ<<1, второй ступени – значения τ~1, третьей – большие значения τ>>1.

Na obrázku 1 sú tieto tri stupne znázornené ako hierarchická (vertikálna) postupnosť rôznych úrovní vedomia, z ktorých každá zodpovedá špecifickému typu myslenia. Vychádza z tradične uznávaného modelu jemnohmotných tiel.

Ryža. 1.Úrovne vedomia. Tri nižšie úrovne a začiatok štvrtej zodpovedajú prvému vývojovému stupňu, štvrtá a piata - druhému stupňu, šiesta a siedma - tretiemu stupňu. Druhá úroveň zahŕňa prežívanie telesných pocitov, vrátane symptómov chorôb; prežívanie emócií - do tretej úrovne; myšlienky a činy (alebo udalosti) patria do štvrtej a piatej úrovne; hlbšie skúsenosti týkajúce sa rozsiahlych etáp ľudskej činnosti a života patria do šiestej a siedmej úrovne

Prvá evolučná fáza charakterizované tým, že zmeny vo vonkajšom svete sú počas života človeka zanedbateľné. Toto štádium zodpovedá nízkej miere evolúcie v štýle minulých pokojných storočí. Sú spojené s emocionálnym vnímaním sveta – prežívaním emócií a fyzických stavov (obr. 1, úrovne 2, 3). V tomto štádiu Priemerná dĺžka života technológie je oveľa dlhšia ako priemerná dĺžka života človeka.

Môžu sa vyskytnúť vojny, zemetrasenia a iné katastrofy, ale technologicky len malé zmeny; úroveň ľudského vedomia zostáva relatívne nízka a stabilná. Prvá etapa trvala niekoľko tisíc rokov a skončila koncom 18. a začiatkom 19. storočia.

Na začiatku tejto etapy bol človek vydaný na milosť a nemilosť emocionálnym preferenciám a ambíciám. Nebol schopný dobrovoľne dodržiavať normy, pravidlá, zákony. Fyzická a emocionálna sila, schopnosť udrieť prvý boli vysoko cenené. Prikázania „nezabiješ“, ​​„nepokradneš“... boli vnímané ako zjavenia. Na konci tejto etapy sa ľudia naučili dodržiavať pravidlá a zákony, ale bez toho, aby si uvedomovali svoj pôvod alebo základy.

Toto štádium je charakterizované nedostatkom osobnej zodpovednosti. Všetky zodpovednosť bola prenesená do duchovnej tradície, ľudia sa naučili dodržiavať tradičné pravidlá. Zároveň sa objavili vonkajšie pravidlá a sociálne normy. Prvú etapu možno charakterizovať ako vývoj obdobia detstva a dospievania ľudského života.

Ďalším evolučným krokom je toto je intelektuálna úroveň, úroveň lineárneho (logického) myslenia. Tu sú evolučné rýchlosti podstatne vyššie. Priemerná dĺžka života techniky je porovnateľná s priemernou dĺžkou života človeka.

Toto je druhý rýchlostný stupeň. Objavil sa v dvadsiatom storočí, v čase vedecko-technickej revolúcie a prudkého rozvoja techniky, plánovania a zmluvných vzťahov (obr. 1, úroveň 4). Rozkvet tohto obdobia možno pripísať začiatku dvadsiateho storočia. Náboženské tradície sa rúcajú zodpovednosť sa presúva na vedu a inteligenciu V polovici dvadsiateho storočia sú nové technológie obzvlášť vysoko cenené a sila inteligencie sa stáva jednou z hlavných výhod človeka.

Tretia etapa, relevantné v našej dobe, sa vyznačuje tým, že Priemerná dĺžka života technológie je oveľa menšia ako priemerná dĺžka života človeka; Technológia sa počas jeho života rýchlo mení.

Toto je úroveň tokov udalostí (obr. 1, úrovne 5 a 6). Jedna vec je vybrať si preferované možnosti analýzou okolností a úplne iná vec je ocitnúť sa v živom prúde udalostí, kde by všetky rozhodnutia a akcie mali byť nemerateľne rýchlejšie. Takými sú napríklad rýchlosti vodiča na rušnej diaľnici: každé rozhodnutie musí byť urobené okamžite a definitívne. Takéto rozhodnutia nie sú premyslené; sú vo forme presné znalosti.

Táto evolučná etapa sa začala koncom dvadsiateho storočia. Postavenie vedy upadá a schopnosť konať sa stáva vysoko cenenou vlastnosťou. Technológia sa mení tak rýchlo, že klesá aj jej hodnota. Schopnosť intuitívne odhadnúť správnu stratégiu konania je vysoko cenená, bez ohľadu na vedecké pozície a uznávané štandardy. Prvýkrát v histórii ľudstva zodpovednosť sa stáva osobnou; odkazy na vedecky dokázané pravdy nie sú akceptované – dôležitá je efektívnosť a výsledky. Rozhodnutia sú intuitívne, najprv urobené a až potom odôvodnené. Osobná zodpovednosť a vysoká miera informovanosti sa stávajú hlavnými piliermi efektívneho podnikania a osobného kontextu.

Tu sa od každého vyžaduje určitý stupeň vnútornej rýchlosti a sily, ktorý v minulosti dosahovali iba jednotlivci; riešenia a vedomosti prišiel k nim počas modlitby alebo meditácie. Naši súčasníci, zbavení takýchto opôr, sa odvolávajú na vhľad alebo intuíciu. Na ich prejavenie sú však potrebné špeciálne podmienky a zvláštne šťastie.

* * *

Páči sa ti to veľa štastia sa môže stať normou, ak si osvojíme nové formy myslenia charakteristické pre tretí stupeň. Zvýšenie externých rýchlostí si vyžaduje rozšírenie povedomia a schopnosť vykonávať vnútorné zmeny. Ako však tieto vlastnosti rozvíjať?

Na tento účel navrhujeme zoznámiť sa s energetickými technológiami vnútorných zmien, ktoré sú uvedené v tejto knihe.

Tieto technológie umožňujú rozširovať vedomie natoľko, že sa rozpoznať ako súčasť širšieho systému, v rámci ktorého hľadaný vedomosti sprístupní. Takýto systém pozostáva najmenej z dvoch energeticky kombinovaných častí 1
V čínskej tradícii sa o tom hovorí ako o rozdelení energie na dve zložky – Yang a Yin. Ich interakciou sa rodí nová kvalita – energia Qi.

Príkladom sú nasledujúce systémy: Jang - Jin, duch - telo, vedomie - podvedomie, vodca - tím, človek - prostredie atď. Informácie – vo forme nových vedomosti - vzniká pri interakcii častí tohto systému, t. j. vodcu a tímu, ducha a tela, človeka a prostredia atď., a neprenáša sa z prostredia na človeka alebo naopak, ako je zvykom pri lineárnom prístupe založenom na formálnej logike.

V stavoch rozšíreného vedomia, viacúrovňového ( systémový) myslenie, ktoré nahrádza formálno-logický vývoj sveta. Systémové myslenie zahŕňa niekoľko synchrónne vykonávaných procesov prebiehajúcich na rôznych úrovniach (obr. 1) a umožňuje vám okamžite robiť presné rozhodnutia aj v situáciách stresu alebo nedostatku mentálnych informácií. Tu je každá myšlienka sprevádzaná impulzom k akcii, čo zabezpečuje vysokú rýchlosť a efektivitu. Táto schopnosť je spôsobená špeciálnymi stavmi vedomia charakteristickými pre úrovne 5 a 6 na obr. 1. Paradoxne, tento typ myslenia bol dobre známy už v staroveku. Je založená na praktík .

* * *

Ako už bolo povedané, hlavnou črtou nášho prístupu je zameranie sa na vnútorné zmeny. Každý vonkajší výsledok pri „správnom“ priebehu udalostí sa dosiahne okamžite, t.j. . Ak sa tak nestane, objavia sa kategórie „úloha“ alebo „problém“ a vonkajšie ciele začneme vnímať ako ťažké alebo ťažko dosiahnuteľné. Vonkajší priebeh udalostí sa spomalí alebo zastaví.

Pri tomto prístupe sa vznik akejkoľvek „úlohy“ alebo „problému“ považuje za dôsledok nedostatočnej úrovne vnútorná kompetencia, Ako znamenie , čo naznačuje potrebu vnútorných zmien.

Inými slovami, pri vzniku vonkajších prekážok je potrebné nasmerovať úsilie a vplyv nie do vonkajšieho prostredia, ale do svojho vnútra – do vnútorný priestor - a obnoviť požadovanú úroveň vnútornej kompetencie. Po vykonaní všetkých potrebných vnútorných zmien sa sila osoby stane dostatočnou na to, aby sa opäť začali dosahovať vonkajšie výsledky spontánne a bez zvláštneho úsilia. V dnešnom svete sa to môže zdať ako nezvyčajný nápad.

* * *

V tu navrhovanom prístupe sa teda vonkajšia realita človeka – jeho podnikanie a osobný život – považuje za rozšírenie vnútorný priestor.

Predmety (prvky, body...) tohto priestoru sú vnútorné stavy, ktoré môžu byť pozitívne (inšpirácia, pokoj, dôvera, viera...) aj negatívne (protest, podráždenie, skľúčenosť, zmätok, nedostatok sebavedomia...).

Nás bude zaujímať hlavne negatívne stavy , keďže sú to tí, ktorí sa aktivujú pod vplyvom akéhokoľvek vonkajšieho problému a podliehajú transformácii. Takéto stavy sa neuskutočňujú alebo sú zle realizované, ale sú súčasťou stratégií myslenia, rozhodovania a niektorých foriem správania.

Subjektívne taký negatívne stavy sú prežívané ako dôsledok vonkajších „objektívnych“ ťažkostí a prekážok. Ale v tomto prístupe sa verí, že negatívne stavy primárny. Sú tu považované za súčasť vnútorných obmedzení nahromadených pod vplyvom stresu prežívaného v minulosti.

Na tomto obrázku majú všetky vonkajšie ťažkosti vnútorné príčiny. Ťažkosti by sa mali vnímať ako dôsledok chýb a nepresností v činnostiach generovaných stajňou negatívne stavy(vyššie uvedené bolo označené ako nedostatočná úroveň vnútornej kompetencie).

Vtedy predstavuje akákoľvek nepriaznivá súhra vonkajších okolností znamenie s uvedením vnútorných obmedzení. Z naki treba vnímať nie logicky, ale intuitívne a zmyslovo – vo forme jemných vnemov a náznakov.

Kniha ponúka unikátne sledovacie technológie znamenia a „transformácia“ uvedených obmedzení. Transformácia vedie k zrušeniu udržateľného negatívne stavy. Potom sa zrodí nové, úspešnejšie správanie. Vlastníctvom týchto technológií môžete vytvoriť všetky vnútorné zmeny potrebné na vyriešenie problému bez prilákania externých zdrojov. Každá vonkajšia ťažkosť teda pomáha poznať seba samého a rozširovať svoje schopnosti a hranice tempom a rozsahom, ktorý je potrebný na riešenie aktuálnych problémov. Obchodný a osobný život sa mení na cestu učenia a rozvoja.

1.2 Čo robiť v nových podmienkach? Niektoré črty smeru: osobná zodpovednosť odborníka; interné technológie

Nemôžete dokončiť prácu, ale máte moc ju začať.

Staroveká múdrosť

Metódy, ktoré vyvíjame, sú založené na myšlienke transformácia vnútorných stavov.

Jeho podstata je nasledovná. Čím presnejšie zvolené, tým vyššia je účinnosť vonkajšieho úsilia. vnútorný stav. Z toho vyplýva, že presná voľba štátu je dôležitejšia ako správny postup. Toto vyhlásenie odhaľuje kvantovú povahu nášho prístupu: vnútorný stav - analógom kvantového stavu a kroky akčného plánu sú analógom klasickej trajektórie.

V stresových situáciách však vnútorný stav je zničená. Keď človek nevie, ako konať, začne hľadať vonkajšiu podporu. Zodpovednosť v tomto prípade prestáva byť osobná, prenáša sa na externú podporu.

Vytváranie praktík transformácia vnútorných stavov, vychádzame z nasledujúcich ustanovení.

1. Pri moderných rýchlostiach už nie je možné používať logiku a mentálne popisy ako hlavnú podporu. Osoba, ktorá tvrdí, že prežije, je teraz nútená učiť sa nové veci - systémový - spôsob interakcie so svetom. Spoločnosť nie je schopná sa o to postarať; Navyše je naklonený tomu všemožne predchádzať, pretože on sám je stále na bežnej úrovni lineárneho – formálno-logického – myslenia. Zodpovednosť za vnútorný rozvoj sa tak stáva osobnou.

2. Zásady systémové myslenie(pozri časť 1.1) vstúpil do modernej vedy spolu s rozvojom kybernetiky, kvantovej mechaniky (systém klasické zariadenie – kvantový objekt) a niektoré klasické oblasti fyziky (napríklad štúdie interakcie v systéme hmota – pole). Základy systematického prístupu k úlohe vnútorného rozvoja človeka však možno nájsť v dávnych duchovných tradíciách Východu a Západu.

3. Existuje jediná štruktúra, ktorá tvorí základ všetkých duchovných tradícií. Kresťanstvo, taoizmus, budhizmus, joga, etnopsychológia, šamanské tradície a pod. ponúkajú rôzne formy práce zamerané na transformáciu vnútorný stav. Napriek všetkým rozdielom vo formách sú však hlavné prvky tohto diela podobné a poukazujú na univerzálnu štruktúru duchovných praktík, ku ktorým sa vracajú.

4. Moderný človek za predpokladu, že je intelektuálne vyspelý a preberá zodpovednosť za svoje vzťahy so svetom, je schopný túto štruktúru vnímať, naučiť sa jej rozumieť v rámci moderných vedeckých predstáv o systémovom prístupe a tvorbe praktiky transformácie vnútorných štátov spôsob života.

Časť tohto problému riešime pomocou modernej verzie energetických praktík a meditácií, vytvorenej na základe vyššie spomínanej hlbokej štruktúry duchovných tradícií.

V skorších dobách by bolo nemožné použiť túto verziu praktík samostatne, pretože si vyžaduje schopnosť vedome sledovať technológiu a silné dlhodobé sústredenie. Dnes je dostupná pre každého. V minulosti sa takéto sústredenie nevyžadovalo, pretože každý mohol nájsť oporu v rituálnom priestore tradície alebo v nasledovaní učiteľa. Nebolo potrebné prevziať zodpovednosť za svoj vlastný rozvoj - takáto úloha nebola stanovená.

Pre moderného človeka môže byť podporný rituálny priestor nahradený rozvinutou koncentráciou a znalosťou štruktúry praktík a znalý učiteľ môže byť nahradený vnútornou disciplínou a pochopením zmyslu krokov. Na začiatku tretieho tisícročia teda môže každý človek, ktorý prijme zodpovednosť za seba, samostatne kráčať individuálnou duchovnou cestou – mimo tradície a bez učiteľa. Zopakujme však, že na to musí dobre rozumieť univerzálnej štruktúre praktík; minimálne by mal vedieť o jej existencii.

Je preto prirodzené, že ďalšia dôležitá časť problému je vyriešená o vnútorná činnosť cvičiaceho, keď vedome vnáša koncentráciu a vytrvalosť do každého procesu. Akýkoľvek výsledok alebo úspech pozostáva z interakcie vôle praktizujúceho s hlbokou štruktúrou uvedenou vyššie. Zodpovednosť tu neleží na metóde, rituáli alebo učiteľovi, ale na samotnom praktikantovi.

* * *

Novosť a účinnosť techník a metód práce, ktoré ponúkame, spočíva práve v tom, že sú zamerané na optimalizáciu externé kontextoch udalostí, sú po prvýkrát založené na transformácia vnútorných stavovčloveka a prebudenie jeho vnútornej aktivity. Voláme ich interné technológie, na rozdiel od externých technológií priameho ovplyvňovania životných udalostí.

Hovoríme o schopnosti vedome a dobrovoľne meniť stratégie a štýly myslenia, stereotypy správania, ako aj telesné vnemy a stereotypy emocionálnych zážitkov, a to nezávisle, bez pomoci špecialistov. Ovplyvňovanie akejkoľvek životnej situácie a riadenie udalostí sa tu neuskutočňuje priamo, ale prostredníctvom vplyvu na vlastné stavy.

Je nevyhnutné, aby osoba vyškolená v týchto praktikách už nepotrebovala učiteľov a konzultantov. Sám je schopný vytvárať pre seba nové psychotechnológie so zameraním na špecifické úlohy svojho života.

Obsah a fázy takejto vnútornej práce sú diktované vonkajšími tokmi udalostí človeka, teda tie napätia a slepé uličky, ktoré vznikajú v jeho osobnom a profesionálnom živote (v duchovných tradíciách sa o tom hovorí ako o skúškach zoslaných osudom alebo vyššou mocou). Všetky tieto problémy, ako už bolo povedané, sa tu riešia transformáciou vnútorné stavy. To vedie k úplnejšiemu uvedomeniu si hodnôt a poslania, strategicky dôležitých smerov v podnikaní a osobnom živote a schopnosti dosiahnuť úspech v týchto smeroch.

Zmeny vo vonkajšej realite sa teda stávajú výsledkom vnútorných zmien človeka, ktoré sú zase determinované jeho vonkajšími úlohami.

Preto je tento prístup obzvlášť účinný pre tých, ktorí vedú aktívny spoločenský a obchodný život. Profesijný a osobný rozvoj, ako aj obnova a zachovanie zdravia sú integrované do jedného procesu a spadajú do sféry osobnej kompetencie a zodpovednosti.

Dlhoročné skúsenosti ukazujú, že používanie vedomých praktík transformácia vnútorných stavov má priaznivý vplyv na zdravie, komunikačné schopnosti, sociálnu adaptáciu, profesionálny rozvoj a plnosť tvorivého sebavyjadrenia, ako aj na rozvoj najlepších ľudských vlastností potenciálne prítomných u každého.

Mark Yakovlevich Palchik – doktor fyzikálnych a matematických vied, doktor psychológie, obchodný konzultant, vedecký riaditeľ centra „Alternatívna cesta“.

Od roku 1990 poskytuje osobné a obchodné poradenstvo, firemné školenia a programy, teambuildingové školenia, ako aj individuálne školenia podporujúce osobný rozvoj a rozvoj kvalít potrebných vo vedení a manažmente.

Vedecká a poradenská činnosť Marka Palchika je založená na modelovaní starých duchovných tradícií, ako aj na princípoch kvantovej fyziky. Opiera sa o myšlienku podobnosti hmotného a duchovného sveta, známej v duchovných tradíciách, podľa ktorej je materiálny (hustý) svet hrubou kópiou duchovného (jemného) sveta, jeho abstraktnej verzie.

Vedecká činnosť Marka Palchika sa venuje štúdiu tejto hlbokej oblasti. Pri tomto výskume obhájil dve doktorandské dizertačné práce – z teoretickej fyziky (1990) a zo psychológie (2005).

knihy (2)

Kvantový model evolúcie osobnosti

Kniha predstavuje nový smer v psychologickom a obchodnom poradenstve – Kvantovú cestu poznania.

Obsahuje jedinečné meditačné praktiky, ktoré vám umožňujú nájsť riešenia problémov v rôznych kontextoch – prekonať stres, liečiť choroby, zvládať emocionálne konflikty, nájsť optimálne riešenia v situáciách ťažkých volieb, riešiť problémy v podnikaní, vedení a manažmente.

Tieto meditačné praktiky vznikli spojením myšlienok modernej kvantovej fyziky a praktických poznatkov obsiahnutých vo veľkých tradíciách Východu a Západu.

Je realita skutočná?

Kniha predstavuje praktiky energetickej meditácie pre sebarozvoj.

Tieto postupy sú vysoko účinné a sú určené na riešenie rôznych osobných a profesionálnych problémov. Kniha obsahuje niekoľko desiatok integračných techník, ktoré umožňujú riešiť problémy rôznych úrovní.

Navrhovaný prístup vznikol ako syntéza myšlienok modernej kvantovej fyziky a výsledkov modelovania energetických praktík starých duchovných tradícií. V tomto prístupe možno každý problém, s ktorým sa človek stretne, považovať skôr za dôsledok skreslení a chýb vnímania než objektívnych čŕt vonkajšieho sveta.

Meditačné energetické praktiky vám umožňujú obnoviť skutočné vnímanie reality a vidieť spôsoby, ako vyriešiť každý problém, spoliehajúc sa na zmyslové (intuitívne) poznanie zápletky a možných možností jej rozvoja, ktoré sa objavili v procese vykonávania praktík. To otvára prístup k riešeniu rozsiahlych problémov počas dlhého časového obdobia, čo je obzvlášť zaujímavé v obchodnom kontexte.

Komentáre čitateľov

Valentína/ 29.04.2019 Ďakujem, veľmi zaujímavá symbióza moderného poznania a prastarých praktík. V našej dobe som sa už stretol s prácami o zrode, formovaní moderného, ​​nového človeka, osobnosti, ale to spájala teológia, pravda, „cesta“. Myšlienka sebaformácie je zaujímavá, aj keď v zásade v každej fáze robíme všetko sami tak či onak, je to dobré, ak vedome.

Alexandra/ 03/1/2018 Ďakujem veľmi pekne za vašu prácu! Knihy sú úžasné.

Mária

Mária/ 03/10/2017 Mark Yakovlevich, ďakujem veľmi pekne za knihy. Užitočné, zaujímavé. Zaviedol som to do praxe.
Bol som účastníkom vášho školenia v Magnitogorsku (veľmi dávno).
Ešte raz vám veľmi pekne ďakujem za knihy, ktoré ste vytvorili. Prečítal som si to s radosťou.

O smere „Kvantová cesta poznania“

V tomto smere sú prezentované meditačné energetické praktiky, ktoré umožňujú riešiť aktuálne problémy rôznej úrovne zložitosti. Každý problém v podnikaní a osobnom živote vnímané ako znameniečo naznačuje potrebu konkrétnych vnútorných zmien. Všetky zmeny sa dosahujú prostredníctvom energetických praktík. V tomto prístupe sa biznis a osobný život mení na cestu sebapoznania a rozvoja.

* * *

Cesta každého človeka je jedinečná a nezapadá do žiadneho filozofického či náboženského konceptu. Kráčajúc po tejto ceste, prežívajúc každú udalosť svojho života, človek rieši veľkú záhadu plánu osudu. V modernom svete je táto úloha komplikovaná rýchlym nárastom rýchlosti a rozsahu vonkajších zmien.

Dá sa to povedať svet vstúpil do kvantovej ríše javov, kde neexistuje jediná, večne stanovená cesta. Moderný človek sa ocitá účastníkom mnohých rozsiahlych projektov, ktoré treba žiť súčasne. Stáva sa to ako kvantový objekt, ktorý sa na rozdiel od klasického pohybuje po mnohých trajektóriách naraz a súčasne „žije rôznymi osudmi“.

Tento smer sme nazvali "Kvantová cesta poznania." Neustále sa vyvíja a aktualizuje.

* * *

Táto oblasť je zastúpená v programoch poradenského a vzdelávacieho centra Altway. Altway Center tiež organizuje školiace programy pre obchodné tímy a vyšší manažment a poskytuje individuálne poradenstvo.

Školiace a konzultačné programy nájdete na webovej stránke www.altway.ru.

PRST Mark Jakovlevič. Doktor fyzikálnych a matematických vied. Riadny člen Medzinárodnej akadémie psychologických vied, doktor psychologických vied MAPS. Autor monografie z oblasti teoretickej fyziky a troch monografií z oblasti praktickej psychológie. Obchodný konzultant, zakladateľ Centra osobného a obchodného poradenstva „Altway“. Autor nezávislého smeru osobného a podnikového poradenstva – Kvantová cesta poznania.

Od autora

Kniha obsahuje popisy energetických praktík, ktoré umožňujú riešiť rôzne problémy – od liečenia chorôb až po prekonávanie zložitých problémov podnikania, vedenia a manažmentu. Táto kniha je reedícia.

V prvom vydaní knihy boli energetické praktiky prezentované pod všeobecným názvom energetických technológií pre rozvoj povedomia(ETRO). Boli vyvinuté našou výskumnou skupinou v procese štúdia a modelovania energetických praktík starých duchovných tradícií. V budúcnosti sme sa snažili prezentovať popis týchto výsledkov v rámci moderných vedeckých koncepcií. Takto vznikol smer „Kvantová cesta poznania“.

* * *

Tento výraz sme použili v názve knihy kvantový model, pretože to najlepšie charakterizuje podstatu nášho prístupu. Cieľom každej techniky v nej je vytvorenie stavu vedomia, v ktorom riešenie problému vzniká spontánne, ako prirodzená reakcia na problematický kontext.

Presne takto je organizovaný manažment v kvantovom svete, kde je ústredná kategória stav kvantového objektu, a kontrola jeho správania sa uskutočňuje prostredníctvom ovplyvňovania tohto správania štát. Osoba, ktorá je schopná neustále udržiavať požadované štát, nemusí mať vôbec žiadne problémy. Ich vzhľad, aj keď sú objektívnej povahy, sa tu považuje za výsledok chýb v spôsobe vnímania a myslenia. Nepresným konaním človek objavuje prekážky – rovnako ako začínajúci vodič naráža na problémy, kde skúsený vodič jednoducho riadi auto.

* * *

Kniha obsahuje popis metód nezávislý práca s rôznymi negatívnymi podmienkami, ktoré vznikajú v živote moderného človeka pod vplyvom mnohých stresov. Osoba, ktorá pozná tieto metódy, je schopná ich aplikovať samostatne, bez toho, aby sa obrátila na konzultantov. Tieto metódy sú dostupné každému sociálne aktívnemu človeku s rozvinutým intelektom a vôľou. Pri tomto prístupe nie je potrebná podstatná analýza a dodatočné zdroje na riešenie problémov.

V mnohých kapitolách sa obmedzujeme na popis technológií vznikajúcich z kvantová povaha duchovnej energie, bez teoretických a filozofických vysvetlení. Podrobnejší popis kvantovej povahy myslenia a praktických dôsledkov z toho vyplývajúcich je uvedený v autorovej knihe „Je realita skutočná?

Kapitola 1. Úvod a predbežný popis hlavných myšlienok

1.1 Podmienky našej doby. Úpadok logického myslenia

Vždy máte možnosť zmeniť názor a vybrať si inú budúcnosť alebo inú minulosť.

Ale ako na to?...

Vnútorný hlas

Naša doba sa prejavuje ako etapa integrácie predtým protichodných tradícií, vedeckých smerov, ideí, ako etapa vzostupu k metaštruktúram, z ktorých kedysi vznikli. Prírodné vedy, ktoré dosiahli fantastickú sofistikovanosť, objavujú zákony zašifrované v starovekých kozmologických vzorcoch. Najstaršie knihy sa stávajú najmodernejšími.

Staroveké duchovné tradície sa však rúcajú, pretože tempo a štýl života sa menia. Tradície nahrádza rozvinutá inteligencia a jej produkty – technika a veda.

Priemerný človek v skorších dobách takú inteligenciu nemal. Taktiež nemal takú mieru osobnej zodpovednosti, ktorá prichádza s rozvinutým intelektom. V skorších dobách bola zodpovednosť za všetky životné voľby kladená na vyššiu moc („Boh dal a Boh vzal...“) alebo na tradíciu, ktorá v mene tejto moci diktovala pravidlá a etiku. Samotný intelekt je nútený niesť plnú zodpovednosť za svoje voľby.

Ako sa intelekt vyrovná s takouto zodpovednosťou? Začne starostlivo premýšľať a plánovať svoje činy. Rozhoduje sa hlavou. Tieto rozhodnutia sú rozumné a vedecké, no z nejakého dôvodu sa realizujú čoraz menej často. Intelekt nachádza vedecké názvy pre tento záhadný jav. „Zapnú sa okolnosti vyššej moci" -človek hovorí v priaznivom prípade, keď neviní svojich partnerov z prekvapení. Intelekt sa teda vháňa do pasce: teraz to musí brať do úvahy okolnosti, ustanovujúce (povedzme v zmluve alebo pláne) možnosť ich vzhľadu... a tak ďalej do nekonečna.

K tomu dochádza v dôsledku nedostatočnej rýchlosti intelektuálnych foriem chápania vnímania sveta. Dnes v ktorejkoľvek fáze ľudského života možno pozorovať prudkú zmenu techniky a vnútorných pozícií. Hovorí sa o tom ako o zrýchlení evolučných procesov. Prichádza čas na ďalšiu evolučnú fázu, ktorá vytvára podmienky pre vyššie rýchlosti. V týchto podmienkach všetka zodpovednosť sa prenáša na osobu a stáva sa osobnou.

* * *

Ľudstvo si teda počas svojej existencie osvojilo min tri evolučné stupne. Každý z nich žije svojou vlastnou rýchlosťou. Rýchlostná charakteristika tretieho – dnes relevantného – je výrazne vyššia ako rýchlosť inteligencie.

Aby pochopili pojem rýchlosť evolúcie (alebo evolučná rýchlosť ) je vhodné zadať dva parametre: priemerná dĺžka ľudského života A . Rýchlosť evolučných procesov závisí od pomeru týchto parametrov.

Nech t 1 - priemerná dĺžka ľudského života a t 2 – priemerná životnosť technológie. Rýchlosť evolučných procesov je charakterizovaná parametrom τ, ktorý je definovaný ako pomer časov t 1 a t 2:

Evolučné štádiá sú určené hodnotami tohto parametra. Prvý stupeň zodpovedá malým hodnotám τ<<1, второй ступени – значения τ~1, третьей – большие значения τ>>1.

Na obrázku 1 sú tieto tri stupne znázornené ako hierarchická (vertikálna) postupnosť rôznych úrovní vedomia, z ktorých každá zodpovedá špecifickému typu myslenia. Vychádza z tradične uznávaného modelu jemnohmotných tiel.

Ryža. 1.Úrovne vedomia. Tri nižšie úrovne a začiatok štvrtej zodpovedajú prvému vývojovému stupňu, štvrtá a piata - druhému stupňu, šiesta a siedma - tretiemu stupňu. Druhá úroveň zahŕňa prežívanie telesných pocitov, vrátane symptómov chorôb; prežívanie emócií - do tretej úrovne; myšlienky a činy (alebo udalosti) patria do štvrtej a piatej úrovne; hlbšie skúsenosti týkajúce sa rozsiahlych etáp ľudskej činnosti a života patria do šiestej a siedmej úrovne

Prvá evolučná fáza charakterizované tým, že zmeny vo vonkajšom svete sú počas života človeka zanedbateľné. Toto štádium zodpovedá nízkej miere evolúcie v štýle minulých pokojných storočí. Sú spojené s emocionálnym vnímaním sveta – prežívaním emócií a fyzických stavov (obr. 1, úrovne 2, 3). V tomto štádiu Priemerná dĺžka života technológie je oveľa dlhšia ako priemerná dĺžka života človeka.

Môžu sa vyskytnúť vojny, zemetrasenia a iné katastrofy, ale technologicky len malé zmeny; úroveň ľudského vedomia zostáva relatívne nízka a stabilná. Prvá etapa trvala niekoľko tisíc rokov a skončila koncom 18. a začiatkom 19. storočia.

Na začiatku tejto etapy bol človek vydaný na milosť a nemilosť emocionálnym preferenciám a ambíciám. Nebol schopný dobrovoľne dodržiavať normy, pravidlá, zákony. Fyzická a emocionálna sila, schopnosť udrieť prvý boli vysoko cenené. Prikázania „nezabiješ“, ​​„nepokradneš“... boli vnímané ako zjavenia. Na konci tejto etapy sa ľudia naučili dodržiavať pravidlá a zákony, ale bez toho, aby si uvedomovali svoj pôvod alebo základy.

Toto štádium je charakterizované nedostatkom osobnej zodpovednosti. Všetky zodpovednosť bola prenesená do duchovnej tradície, ľudia sa naučili dodržiavať tradičné pravidlá. Zároveň sa objavili vonkajšie pravidlá a sociálne normy. Prvú etapu možno charakterizovať ako vývoj obdobia detstva a dospievania ľudského života.

Ďalším evolučným krokom je toto je intelektuálna úroveň, úroveň lineárneho (logického) myslenia. Tu sú evolučné rýchlosti podstatne vyššie. Priemerná dĺžka života techniky je porovnateľná s priemernou dĺžkou života človeka.

Toto je druhý rýchlostný stupeň. Objavil sa v dvadsiatom storočí, v čase vedecko-technickej revolúcie a prudkého rozvoja techniky, plánovania a zmluvných vzťahov (obr. 1, úroveň 4). Rozkvet tohto obdobia možno pripísať začiatku dvadsiateho storočia. Náboženské tradície sa rúcajú zodpovednosť sa presúva na vedu a inteligenciu V polovici dvadsiateho storočia sú nové technológie obzvlášť vysoko cenené a sila inteligencie sa stáva jednou z hlavných výhod človeka.

Tretia etapa, relevantné v našej dobe, sa vyznačuje tým, že Priemerná dĺžka života technológie je oveľa menšia ako priemerná dĺžka života človeka; Technológia sa počas jeho života rýchlo mení.

Toto je úroveň tokov udalostí (obr. 1, úrovne 5 a 6). Jedna vec je vybrať si preferované možnosti analýzou okolností a úplne iná vec je ocitnúť sa v živom prúde udalostí, kde by všetky rozhodnutia a akcie mali byť nemerateľne rýchlejšie. Takými sú napríklad rýchlosti vodiča na rušnej diaľnici: každé rozhodnutie musí byť urobené okamžite a definitívne. Takéto rozhodnutia nie sú premyslené; sú vo forme presné znalosti.

Táto evolučná etapa sa začala koncom dvadsiateho storočia. Postavenie vedy upadá a schopnosť konať sa stáva vysoko cenenou vlastnosťou. Technológia sa mení tak rýchlo, že klesá aj jej hodnota. Schopnosť intuitívne odhadnúť správnu stratégiu konania je vysoko cenená, bez ohľadu na vedecké pozície a uznávané štandardy. Prvýkrát v histórii ľudstva zodpovednosť sa stáva osobnou; odkazy na vedecky dokázané pravdy nie sú akceptované – dôležitá je efektívnosť a výsledky. Rozhodnutia sú intuitívne, najprv urobené a až potom odôvodnené. Osobná zodpovednosť a vysoká miera informovanosti sa stávajú hlavnými piliermi efektívneho podnikania a osobného kontextu.

Tu sa od každého vyžaduje určitý stupeň vnútornej rýchlosti a sily, ktorý v minulosti dosahovali iba jednotlivci; riešenia a vedomosti prišiel k nim počas modlitby alebo meditácie. Naši súčasníci, zbavení takýchto opôr, sa odvolávajú na vhľad alebo intuíciu. Na ich prejavenie sú však potrebné špeciálne podmienky a zvláštne šťastie.

* * *

Páči sa ti to veľa štastia sa môže stať normou, ak si osvojíme nové formy myslenia charakteristické pre tretí stupeň. Zvýšenie externých rýchlostí si vyžaduje rozšírenie povedomia a schopnosť vykonávať vnútorné zmeny. Ako však tieto vlastnosti rozvíjať?

Na tento účel navrhujeme zoznámiť sa s energetickými technológiami vnútorných zmien, ktoré sú uvedené v tejto knihe.

Tieto technológie umožňujú rozširovať vedomie natoľko, že sa rozpoznať ako súčasť širšieho systému, v rámci ktorého hľadaný vedomosti sprístupní. Takýto systém pozostáva minimálne z dvoch energeticky spojených častí. Príkladom sú nasledujúce systémy: Jang - Jin, duch - telo, vedomie - podvedomie, vodca - tím, človek - prostredie atď. Informácie – vo forme nových vedomosti - vzniká pri interakcii častí tohto systému, t. j. vodcu a tímu, ducha a tela, človeka a prostredia atď., a neprenáša sa z prostredia na človeka alebo naopak, ako je zvykom pri lineárnom prístupe založenom na formálnej logike.

V stavoch rozšíreného vedomia, viacúrovňového ( systémový) myslenie, ktoré nahrádza formálno-logický vývoj sveta. Systémové myslenie zahŕňa niekoľko synchrónne vykonávaných procesov prebiehajúcich na rôznych úrovniach (obr. 1) a umožňuje vám okamžite robiť presné rozhodnutia aj v situáciách stresu alebo nedostatku mentálnych informácií. Tu je každá myšlienka sprevádzaná impulzom k akcii, čo zabezpečuje vysokú rýchlosť a efektivitu. Táto schopnosť je spôsobená špeciálnymi stavmi vedomia charakteristickými pre úrovne 5 a 6 na obr. 1. Paradoxne, tento typ myslenia bol dobre známy už v staroveku. Je založená na praktík .

* * *

Ako už bolo povedané, hlavnou črtou nášho prístupu je zameranie sa na vnútorné zmeny. Každý vonkajší výsledok pri „správnom“ priebehu udalostí sa dosiahne okamžite, t.j. . Ak sa tak nestane, objavia sa kategórie „úloha“ alebo „problém“ a vonkajšie ciele začneme vnímať ako ťažké alebo ťažko dosiahnuteľné. Vonkajší priebeh udalostí sa spomalí alebo zastaví.

Pri tomto prístupe sa vznik akejkoľvek „úlohy“ alebo „problému“ považuje za dôsledok nedostatočnej úrovne vnútorná kompetencia, Ako znamenie , čo naznačuje potrebu vnútorných zmien.

Inými slovami, pri vzniku vonkajších prekážok je potrebné nasmerovať úsilie a vplyv nie do vonkajšieho prostredia, ale do svojho vnútra – do vnútorný priestor - a obnoviť požadovanú úroveň vnútornej kompetencie. Po vykonaní všetkých potrebných vnútorných zmien sa sila osoby stane dostatočnou na to, aby sa opäť začali dosahovať vonkajšie výsledky spontánne a bez zvláštneho úsilia. V dnešnom svete sa to môže zdať ako nezvyčajný nápad.

* * *

V tu navrhovanom prístupe sa teda vonkajšia realita človeka – jeho podnikanie a osobný život – považuje za rozšírenie vnútorný priestor.

Predmety (prvky, body...) tohto priestoru sú vnútorné stavy, ktoré môžu byť pozitívne (inšpirácia, pokoj, dôvera, viera...) aj negatívne (protest, podráždenie, skľúčenosť, zmätok, nedostatok sebavedomia...).

Nás bude zaujímať hlavne negatívne stavy , keďže sú to tí, ktorí sa aktivujú pod vplyvom akéhokoľvek vonkajšieho problému a podliehajú transformácii. Takéto stavy sa neuskutočňujú alebo sú zle realizované, ale sú súčasťou stratégií myslenia, rozhodovania a niektorých foriem správania.

Subjektívne taký negatívne stavy sú prežívané ako dôsledok vonkajších „objektívnych“ ťažkostí a prekážok. Ale v tomto prístupe sa verí, že negatívne stavy primárny. Sú tu považované za súčasť vnútorných obmedzení nahromadených pod vplyvom stresu prežívaného v minulosti.

Na tomto obrázku majú všetky vonkajšie ťažkosti vnútorné príčiny. Ťažkosti by sa mali vnímať ako dôsledok chýb a nepresností v činnostiach generovaných stajňou negatívne stavy(vyššie uvedené bolo označené ako nedostatočná úroveň vnútornej kompetencie).

Vtedy predstavuje akákoľvek nepriaznivá súhra vonkajších okolností znamenie s uvedením vnútorných obmedzení. Z naki treba vnímať nie logicky, ale intuitívne a zmyslovo – vo forme jemných vnemov a náznakov.

Kniha ponúka unikátne sledovacie technológie znamenia a „transformácia“ uvedených obmedzení. Transformácia vedie k zrušeniu udržateľného negatívne stavy. Potom sa zrodí nové, úspešnejšie správanie. Vlastníctvom týchto technológií môžete vytvoriť všetky vnútorné zmeny potrebné na vyriešenie problému bez prilákania externých zdrojov. Každá vonkajšia ťažkosť teda pomáha poznať seba samého a rozširovať svoje schopnosti a hranice tempom a rozsahom, ktorý je potrebný na riešenie aktuálnych problémov. Obchodný a osobný život sa mení na cestu učenia a rozvoja.

1.2 Čo robiť v nových podmienkach? Niektoré črty smeru: osobná zodpovednosť odborníka; interné technológie

Nemôžete dokončiť prácu, ale máte moc ju začať.

Staroveká múdrosť

Metódy, ktoré vyvíjame, sú založené na myšlienke transformácia vnútorných stavov.

Jeho podstata je nasledovná. Čím presnejšie zvolené, tým vyššia je účinnosť vonkajšieho úsilia. vnútorný stav. Z toho vyplýva, že presná voľba štátu je dôležitejšia ako správny postup. Toto vyhlásenie odhaľuje kvantovú povahu nášho prístupu: vnútorný stav - analógom kvantového stavu a kroky akčného plánu sú analógom klasickej trajektórie.

V stresových situáciách však vnútorný stav je zničená. Keď človek nevie, ako konať, začne hľadať vonkajšiu podporu. Zodpovednosť v tomto prípade prestáva byť osobná, prenáša sa na externú podporu.

Vytváranie praktík transformácia vnútorných stavov, vychádzame z nasledujúcich ustanovení.

1. Pri moderných rýchlostiach už nie je možné používať logiku a mentálne popisy ako hlavnú podporu. Osoba, ktorá tvrdí, že prežije, je teraz nútená učiť sa nové veci - systémový - spôsob interakcie so svetom. Spoločnosť nie je schopná sa o to postarať; Navyše je naklonený tomu všemožne predchádzať, pretože on sám je stále na bežnej úrovni lineárneho – formálno-logického – myslenia. Zodpovednosť za vnútorný rozvoj sa tak stáva osobnou.

2. Zásady systémové myslenie(pozri časť 1.1) vstúpil do modernej vedy spolu s rozvojom kybernetiky, kvantovej mechaniky (systém klasické zariadenie – kvantový objekt) a niektoré klasické oblasti fyziky (napríklad štúdie interakcie v systéme hmota – pole). Základy systematického prístupu k úlohe vnútorného rozvoja človeka však možno nájsť v dávnych duchovných tradíciách Východu a Západu.

3. Existuje jediná štruktúra, ktorá tvorí základ všetkých duchovných tradícií. Kresťanstvo, taoizmus, budhizmus, joga, etnopsychológia, šamanské tradície a pod. ponúkajú rôzne formy práce zamerané na transformáciu vnútorný stav. Napriek všetkým rozdielom vo formách sú však hlavné prvky tohto diela podobné a poukazujú na univerzálnu štruktúru duchovných praktík, ku ktorým sa vracajú.

4. Moderný človek za predpokladu, že je intelektuálne vyspelý a preberá zodpovednosť za svoje vzťahy so svetom, je schopný túto štruktúru vnímať, naučiť sa jej rozumieť v rámci moderných vedeckých predstáv o systémovom prístupe a tvorbe praktiky transformácie vnútorných štátov spôsob života.

Časť tohto problému riešime pomocou modernej verzie energetických praktík a meditácií, vytvorenej na základe vyššie spomínanej hlbokej štruktúry duchovných tradícií.

V skorších dobách by bolo nemožné použiť túto verziu praktík samostatne, pretože si vyžaduje schopnosť vedome sledovať technológiu a silné dlhodobé sústredenie. Dnes je dostupná pre každého. V minulosti sa takéto sústredenie nevyžadovalo, pretože každý mohol nájsť oporu v rituálnom priestore tradície alebo v nasledovaní učiteľa. Nebolo potrebné prevziať zodpovednosť za svoj vlastný rozvoj - takáto úloha nebola stanovená.

Pre moderného človeka môže byť podporný rituálny priestor nahradený rozvinutou koncentráciou a znalosťou štruktúry praktík a znalý učiteľ môže byť nahradený vnútornou disciplínou a pochopením zmyslu krokov. Na začiatku tretieho tisícročia teda môže každý človek, ktorý prijme zodpovednosť za seba, samostatne kráčať individuálnou duchovnou cestou – mimo tradície a bez učiteľa. Zopakujme však, že na to musí dobre rozumieť univerzálnej štruktúre praktík; minimálne by mal vedieť o jej existencii.

Je preto prirodzené, že ďalšia dôležitá časť problému je vyriešená o vnútorná činnosť cvičiaceho, keď vedome vnáša koncentráciu a vytrvalosť do každého procesu. Akýkoľvek výsledok alebo úspech pozostáva z interakcie vôle praktizujúceho s hlbokou štruktúrou uvedenou vyššie. Zodpovednosť tu neleží na metóde, rituáli alebo učiteľovi, ale na samotnom praktikantovi.

* * *

Novosť a účinnosť techník a metód práce, ktoré ponúkame, spočíva práve v tom, že sú zamerané na optimalizáciu externé kontextoch udalostí, sú po prvýkrát založené na transformácia vnútorných stavovčloveka a prebudenie jeho vnútornej aktivity. Voláme ich interné technológie, na rozdiel od externých technológií priameho ovplyvňovania životných udalostí.

Hovoríme o schopnosti vedome a dobrovoľne meniť stratégie a štýly myslenia, stereotypy správania, ako aj telesné vnemy a stereotypy emocionálnych zážitkov, a to nezávisle, bez pomoci špecialistov. Ovplyvňovanie akejkoľvek životnej situácie a riadenie udalostí sa tu neuskutočňuje priamo, ale prostredníctvom vplyvu na vlastné stavy.

Je nevyhnutné, aby osoba vyškolená v týchto praktikách už nepotrebovala učiteľov a konzultantov. Sám je schopný vytvárať pre seba nové psychotechnológie so zameraním na špecifické úlohy svojho života.

Obsah a fázy takejto vnútornej práce sú diktované vonkajšími tokmi udalostí človeka, teda tie napätia a slepé uličky, ktoré vznikajú v jeho osobnom a profesionálnom živote (v duchovných tradíciách sa o tom hovorí ako o skúškach zoslaných osudom alebo vyššou mocou). Všetky tieto problémy, ako už bolo povedané, sa tu riešia transformáciou vnútorné stavy. To vedie k úplnejšiemu uvedomeniu si hodnôt a poslania, strategicky dôležitých smerov v podnikaní a osobnom živote a schopnosti dosiahnuť úspech v týchto smeroch.

Zmeny vo vonkajšej realite sa teda stávajú výsledkom vnútorných zmien človeka, ktoré sú zase determinované jeho vonkajšími úlohami.

Preto je tento prístup obzvlášť účinný pre tých, ktorí vedú aktívny spoločenský a obchodný život. Profesijný a osobný rozvoj, ako aj obnova a zachovanie zdravia sú integrované do jedného procesu a spadajú do sféry osobnej kompetencie a zodpovednosti.

Dlhoročné skúsenosti ukazujú, že používanie vedomých praktík transformácia vnútorných stavov má priaznivý vplyv na zdravie, komunikačné schopnosti, sociálnu adaptáciu, profesionálny rozvoj a plnosť tvorivého sebavyjadrenia, ako aj na rozvoj najlepších ľudských vlastností potenciálne prítomných u každého.