الموعظة على الجبل. عرض تقديمي لدرس عن المخك (الصف السادس) حول هذا الموضوع

لاستخدام معاينات العرض التقديمي، قم بإنشاء حساب Google وقم بتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com

التسميات التوضيحية للشرائح:

عظة المسيح سفيتشكاريفا إل. مدرس ابتدائي ومدرسة ORKSE MAOU الثانوية رقم 6

الأماكن ب - الأماكن و - الأماكن س

لقد تعرضت للإهانة والضرب والاتصال بأسماء - يحدث هذا كثيرًا. كيفية المضي قدما؟ رد الجميل، والانتقام؟ هل يجب أن تقاوم دائمًا؟ هل يجب عليك دائمًا استخدام القوة عند الدفاع عن نفسك؟

لنفكر: ما الذي يملأ عالمنا إذا لم نغفر للمسيء؟ الحروب الغضب الصداقة فرح الحياة القتل المساعدة في الأوقات الصعبة السلام الحب الكراهية الهدوء

حدد العبارات التي توافق عليها. السلام السيء خير من الشجار الجيد. إذا شعرت بالأسف على الجميع، فلن تكون الصحة كافية. الضعفاء فقط هم من ينتقمون، أما الأقوياء فهم يعرفون كيف يسامحون.

"لا تكنزوا لكم كنوزًا على الأرض، بل اكنزوا لكم كنوزًا في السماء، حيث لا يُفسد سوس، وحيث لا يسرق سارقون، لأنه حيث يكون كنزك هناك يكون قلبك أيضًا". "كنوز السماء" هي الخير الذي صنعه الإنسان. مثل هذا الكنز لا يمكن سرقته. من الممكن أن تتم سرقة أموالك أو هاتفك. لكن العمل الصالح الذي قمت به سيبقى لك إلى الأبد.

الموعظة على الجبل هذه الكلمات قالها المسيح في الموعظة على الجبل. في أحد الأيام، صعد المسيح إلى جبل صغير حتى يتمكن الأشخاص الذين أتوا إليه من سماع صوته بشكل أفضل. اندهش الكثيرون من عمق الكلمات المنطوقة وجمالها، وأصبحوا تلاميذًا للمسيح. وهم الذين سجلوا فيما بعد هذه العظة في الإنجيل.

ملخص الدرس رقم 6.

"التبشير بالمسيح"

هدف: إعطاء فكرة أن تعاليم المسيح هي الأساس الروحي والأخلاقي لثقافة معظم البشرية، تقديم الموعظة على الجبل

مهام:

التعليمية:تعرف على فهم المسيحيين ليسوع المسيح، ابدأ بالتعرف على الموعظة على الجبل، وافهم معنى عبارة "الكنوز الروحية".

التنموية:فاعلموا أن الذي يحتمل الإساءة إليه يكون أكثر شجاعة ممن يجازي الشر بالشر.

تعليميًا: أن نتعلم أن السعادة لا علاقة لها بثروة الشخص.

معدات: جهاز عرض الوسائط المتعددة، عرض الدرس؛الرسوم التوضيحية مع أماكن الموعظة على الجبل

المفاهيم والمصطلحات الأساسية: المسيح عيسى،النصرانية, الموعظة على الجبل، كنوز روحية.

خلال الفصول الدراسية

التحقق من الواجبات المنزلية وتكرارها:

يُطلب من الطلاب إعداد قائمة خاصة بهم من الكتب التي سيأخذونها إلى جزيرة صحراوية.

راجع الأسئلة: -من هم المسيحيون؟

لماذا يسمى الكتاب المقدس "كتاب الكتب"؟

مرحلة التحفيز

أعط أمثلة على السلوك الشجاع الذي تعرفه.

هل من الشجاعة أن تتحمل الأذى الذي يلحق بك؟

هل يمكن اعتبار الانتقام عملاً شجاعًا؟ لماذا؟

تخيل أنك تعرضت للإهانة، والضرب، وأطلقت عليك أسماء - يحدث هذا كثيرًا. الدموع طمس عينيك، وقلبك ينكسر بالاستياء. ماذا ستفعل؟ هل ستقاوم وتنتقم وتنتظر الفرصة؟

3. العمل مع الكتاب المدرسي

قبل قراءة مقالة الكتاب المدرسي، يقوم الطلاب بإكمال المهمة التالية: تخمين ما علمه المسيح؟

قراءة المقال على مراحل

عن الانتقام -إلى ماذا يؤدي الانتقام؟

كيف يرتبط الحب والكراهية؟

عن الثروة -ما معنى الثروة الروحية والمادية؟

العمل مع لوحة "التوفيق بين الحصار" (شريحة)

الوقاية الجبلية

لماذا تسمى الموعظة على الجبل وماذا تقول؟

بماذا اتهم الناس المسيح؟

لماذا لم يتجنب المسيح محاكمة من أعلنوا إجرامه وطالبوا بالإعدام؟

4. دقيقة التربية البدنية

"لقد علم المسيح كما لم يعلم أحد قبله «انظروا إلى زنابق الحقل كيف تنمو: لا تتعب ولا تغزل. لكني أقول لك: حتى الملك سليمان في كل مجده لم يلبس مثل أحد منهم! لا تقل: ماذا نأكل؟ أو ماذا تشرب؟ أو ماذا ترتدي؟ اطلبوا أولاً ملكوت الله وبره، وهذا كله يُزاد لكم. "لا تقلق بشأن الغد، فكل يوم لديه ما يكفي من همومه." عرض الشرائح "لا تقطف الزهور" يو أنتونوف

5. العمل بالمصطلحات:

اختر الصفات التي تميز كلمتي الانتقام والثروة لكل حرف من هذه الكلمات

6. العمل بمواد إضافية.

من الكتاب المقدس كيف شفيت محبة المسيح الناس

"ذات مرة، بينما كان المسيح يعلم الناس، أحضروا إليه رجلاً مشلولاً. لكن البيت الذي علم فيه المسيح كان مكتظا بالسامعين. وحتى في الخارج، عند النوافذ والأبواب، كان هناك الكثير من الأشخاص الواقفين لدرجة أنه كان من المستحيل حمل نقالة مع شخص مريض. ثم صعد أقارب المفلوج إلى سطح المنزل، وفككوا السقف، وأنزلوا النقالة في الحفرة عند قدمي المسيح. فلما رأى إيمانهم هذا، قال للمفلوج: «يا بني، مغفورة لك خطاياك. قم واحمل سريرك واذهب إلى بيتك». فقام الرجل الساكن سابقًا، وأخذ النقالة التي كان مضطجعًا عليها، ومضى إلى بيته وهو يسبح الله».

كيف شفاء محبة المسيح - ما هو نوع الحب الذي يمكن تسميته مسيحياً؟

7. ملخص الدرس والتأمل

هل الانتقام من الشر يزيد من كمية الخير أو الشر في العالم؟ لماذا هناك أشخاص يسعون للانتقام؟

ما هي الثروة الحقيقية والأبدية؟ لماذا تعتقد أن الناس يسعون للحصول على ثروة مؤقتة، والتي من السهل أن يخسروها، ولكنهم يجدون صعوبة في فهم مدى أهمية السعي للحصول على الثروة الأبدية؟

هل الثروة الأرضية والسعادة هما نفس الشيء؟

8. الواجبات المنزلية

اختياريًا:- من الجيد أن تكون كريماً لأن... حورية الخير

أن تكون كريماً أمر سيء لأن... حورية الحزن

المؤسسة التعليمية لميزانية البلدية

"المدرسة الثانوية رقم 70" ريازان

دورة تدريبية ORKSE

وحدة OPK

الدرس السادس. الكرازة بالمسيح

تم تنفيذ العمل بواسطة Pribilova E.A.

مدرس اللغة الروسية وآدابها

ريزان، 2013

التبشير بالمسيح

خطة الدرس - خطة الدرس

الغرض من الدرس: تنمية فهم الطلاب لجوهر التعاليم المسيحية وأهميتها بالنسبة للثقافة العالمية

أهداف الدرس: تعليمية: إعطاء فكرة عن الموعظة على جبل يسوع المسيح: التعريف بتعليم المسيح عن الانتقام والغنى؛ تكوين المعرفة حول العلاقة بين الله والإنسان من وجهة نظر التعاليم المسيحية؛

التطوير: تعزيز تنمية الاهتمام المعرفي لدى الطلاب بشخصية يسوع المسيح وأسس التعليم المسيحي؛ تعزيز تنمية الكلام المتماسك والقدرات الفكرية والحكم المستقل للطلاب والقدرة على استخلاص النتائج ؛

التعليم: تعزيز تكوين الرغبة في موقف طيب ورحيم تجاه الناس، وموقف معقول وغير طمع تجاه العالم المادي، والوفاء المسؤول بواجب الإنسان.

نتائج متوقعة:

سيكون الطلاب قادرين على تعريف وشرح معنى الكلمات عظة، عظة على الجبل، كنوز روحية، نعمة، مملكة السماء؛

سوف يجيبون على الأسئلة، ويعطون الأمثلة، ويشاركون في الحوار التعليمي، ويعملون بشكل مستقل مع المواد التعليمية، ويصوغون موقفهم ويعبرون عنه، ويشكلون كتلة؛

الإجابة على الأسئلة، وملء الجدول

أشكال وأنواع الأنشطة: المحادثة، العمل المستقل مع مصادر المعلومات، القراءة المعلقة، العمل بمادة توضيحية، المشاركة في الحوار التربوي، القراءة التعبيرية لقصيدة، رسم كتلة، ملء جدول، إعداد محادثة إبداعية مع العائلة أعضاء.

المصطلحات والمفاهيم الأساسية: المسيحية، الأرثوذكسية، الموعظة على الجبل، الكنوز الروحية، النعمة، ملكوت السماوات.

معدات الدرس: كتاب مدرسي، كتاب تدريبي، جهاز عرض متعدد الوسائط، شرائح تصور مكان الموعظة على الجبل: الموعظة على الجبل. كارل هاينريش بلوخ، أيقونة الصلب، ديونيسيوس؛ ليبيديف ك. تقديم ذبيحة العهد القديم بواسطة رئيس الكهنة؛ جلازونوف آي. اصلبه؛ فاسنيتسوف ف. صلب يسوع المسيح؛ يوليوس شنور فون كارولسفيلد شفاء المشلول في كفرناحوم؛ أيقونة شفاء المفلوج في كفرناحوم؛ أيقونة قيامة لعازر على يد المسيح.

خلال الفصول الدراسية:

كتلة التوجه التحفيزي.

محادثة حول الأسئلة:

1- ماذا تريد أن تصبح عندما تصبح بالغاً؟ (صحي، ناجح، غني، قوي، شجاع....)

2. كيف يريد والديك أن تكون؟ (صحي، طيب، مهتم، قوي...)

3. خمن كيف يريدك الله أن تكون؟ (مؤمنون طيبون أقوياء شجعان .....)

4. العديد منكم يذكرون القوة والشجاعة والشجاعة ضمن صفاتكم الشخصية المهمة. ماذا تفعل إذا تعرضت للإهانة أو الدفع أو الضرب أو الاتصال بأسماء؟ (ارجع ولا ترد)

لذا، تنقسم إجاباتك إلى مجموعتين: قاوم واظهر الرحمة. سنتعلم اليوم في الفصل ما هي الإجابة التي تقدمها المسيحية لهذا السؤال؟ لكن قبل ذلك لنتذكر: (إعادة مادة الدرس الخامس)

ما هي المسيحية؟

من هم المسيحيون؟

لماذا الكتاب المقدس هو الكتاب المقدس للمسيحيين؟

ما هو عدد الأجزاء التي يتكون منها الكتاب المقدس، والمحتوى الرئيسي لهذه الأجزاء.

المعلومات والكتلة التحليلية. الشريحة 1. موضوع الدرس "التبشير بالمسيح".

1). - ما هي الكلمة غير المألوفة بالنسبة لك؟ عمل المفردات بكلمة SERMON. اختيار الكلمات التي لها نفس الجذر (اعتراف، وصية، أعلم، جاهل). عظة من الكلمة السلافية VEDENIE. الخطبة هي تعليم الكنيسة الذي يتم تدريسه في الكنيسة أثناء القداس، ومهمته إخبار وشرح تعاليم يسوع المسيح للمؤمنين. (القاموس الموسوعي الأرثوذكسي.) الشريحة 2. الخطبة - تعليم أخلاقي وديني، دعوة لتغيير الحياة. الكرازة بالمسيح هي تعليم المسيح. على الرغم من أن كلمات يسوع المسيح قيلت منذ أكثر من 2000 عام، إلا أنها مهمة لأي شخص في أي وقت. اليوم في الفصل سوف نتعلم: الشريحة 3.

ماذا علم المسيح؟

ما هي الموعظة على الجبل؟

ما هو الكنز الذي لا يمكن سرقته؟

ما هو عهد المسيح؟

2) قراءة الكتاب المدرسي ص. 20-21 "عن الانتقام".

ماذا علم المسيح؟ (يقرأ الأطفال الاقتباسات) 1. "لا تقاوموا الشر. " ولكن من ضربك على خدك الأيمن فحول له الآخر أيضاً.. أحبوا أعداءكم، وأحسنوا إلى مبغضيكم». كلمات المسيح هذه تتعلق بالإهانات الشخصية. وإذا كنا نتحدث عن حماية الوطن الأم، فإن الجميع ملزمون بالوقوف للدفاع عنه. المحاربون المشهورون: ألكسندر نيفسكي، فيودور أوشاكوف تمجدهم كقديسين.

2. "ماذا ينفع الإنسان لو ربح العالم كله وخسر نفسه؟"

ماذا تعني هذه الكلمات؟ (وفقا لتعاليم المسيح، الكرامة الأساسية للإنسان هي ثروة عالمه الداخلي؛ في محاولة لتحقيق هدفه، لا ينبغي للمرء أن يحول حياته إلى حرب ضد الجميع، حتى لا يبقى محاطا بالخوف والكراهية.

ص 21-22 "في الثروة" (قبل الموعظة على الجبل).

ماذا علم المسيح عندما تحدث عن الغنى؟ 1. "لا تكنزوا لكم كنوزًا على الأرض... بل اكنزوا لكم كنوزًا في السماء حيث لا يفسد سوس ولا صدأ، وحيث لا ينقب سارقون ولا يسرقون، لأنه حيث يكون كنزك هناك يكون كنزك" ليكن القلب أيضًا."

ما هي هذه الكلمات عنه؟ (الثروات الأرضية والفرح ليسا نفس الشيء. لن تجلب أي ثروة الفرح لشخص يعاني من مرض خطير).

ما هي الكنوز التي ستبقى مع الإنسان إلى الأبد؟ (الكنوز الروحية هي أعمال صالحة لا يمكن سرقتها، فهي تبقى مع الإنسان إلى الأبد)

ماذا علم المسيح أيضا؟ ("اطلبوا أولاً ملكوت الله وبره، وهذا كله يُزاد لكم. لا تقلقوا بشأن الغد: همومكم تكفي كل يوم." (يجب على الإنسان أولاً أن يجاهد من أجل الله، والله، إذ يرى مثل هذه الرغبة من الرجل، لا تتركه دون مساعدة)

ما الذي يحذر منه المسيح؟ (عن الكسل. لا يمكنك رفض أداء واجبك الإنساني اليوم من أجل مخاوف أو آمال الغد).

3). العمل مع المواد التجريبية. (استنادًا إلى عرض تقديمي قدمه S. M. Ryabchuk لموقع Svetoch. أساسيات الإيمان الأرثوذكسي في العروض التقديمية svetoch-opk.ru)

الموعظة على الجبل

لقد تكلم المسيح عن الانتقام والغنى والكنوز الروحية في الموعظة على الجبل. في أحد الأيام، صعد المسيح إلى جبل صغير حتى يتمكن الأشخاص الذين أتوا إليه من سماع صوته بشكل أفضل. الشريحة 4. "الموعظة على الجبل". كارل هاينريش بلوخ. اندهش الكثيرون من عمق الكلمات المنطوقة وجمالها، وأصبحوا تلاميذًا للمسيح. وهم الذين سجلوا فيما بعد هذه العظة في الإنجيل.

في الكتاب المدرسي ص. 22 هناك رسوم توضيحية: ماكاروف الأول. عظة على الجبل. يستمع الناس إلى الخطبة.

انتبه إلى الأشخاص الذين يستمعون. ماذا تقول أوضاعهم وتعبيرات وجوههم؟ (هناك الكثير من الناس، وتبعت حشود من الناس المسيح، وكلهم يستمعون بعناية شديدة).

الشريحة 5. الهيكل في موقع الموعظة على الجبل. جبل التطويبات. يوجد الآن في موقع الخطبة على جبل يسوع المسيح معبد حاول الناس من خلال بنائه إدامة هذا المكان.

لكن المسيح أخبر الناس ليس فقط عن كيفية التعامل مع بعضهم البعض. كما تحدث عن العلاقة بين الله والناس. ودعا كل إنسان: "أحب الرب إلهك من كل قلبك ومن كل نفسك ومن كل فكرك".

الشريحة 6. قال المسيح أنه بعد أن أحببت الله، يمكن للروح أن تصبح مرتبطة به بالفعل هنا على الأرض: "ملكوت الله في داخلكم". أعطى المسيح للناس تجربة سعيدة مع الله. روح من كلمة "نفس". النعمة، الروح القدس في الإنجيل يُدعى المعزي، أي الذي يجلب التعزية والفرح حتى في الضيقات. المعزي، بحسب كلمة المسيح، "سيكون معك إلى الأبد"، أي خلال حياة الرسل وفي كل القرون اللاحقة من التاريخ الأرضي، ولكن بالإضافة إلى ذلك، بعد ذلك، أي في الأبدية الإلهية . هذا المعزي “الْعَالَمُ لاَ يَرَى وَلاَ يَعْرِفُ. وتعرفونه لأنه سيكون فيكم». لا يتعلق الأمر بكتاب أو حزمة، بل يتعلق بالتغيير الداخلي في الشخص. إذا حدث ذلك، فوفقًا لكلمة المسيح، فإن الموت، الذي يمس الجسد، لن يمس الروح: "من يؤمن بي فلن يرى الموت إلى الأبد".

عهد المسيح

الشريحة 7. أيقونة "الصلب"، ديونيسيوس، 1502

ليبيديف ك. تقديم ذبيحة العهد القديم على يد رئيس الكهنة.

في السابق، كان الدعاة الدينيون يتحدثون عن التضحيات التي يجب على الناس تقديمها لله أو للآلهة. وتحدث العهد الجديد عن التضحية التي يقدمها الله بنفسه من أجل الناس ومن أجل الناس. لم يتحدث المسيح عن هذه الذبيحة فحسب، بل أصبح هو نفسه هذه الذبيحة.

قال المسيح أن الله يحب الناس وصار هو إنساناً ليكون معهم. فالله الذي صار إنساناً هو يسوع المسيح. وقال إنه جاء إلى العالم لا لإخضاع الناس ومعاقبتهم، بل لخدمة الناس.

الشريحة 9. جلازونوف آي. "اصلبه".

واعتبر البعض أن هذا إهانة لإيمانهم بالله. في رأيهم، لا يمكن لله أن يصنع مثل هذه المعجزة ويصبح قريبًا جدًا من الناس. لقد أعلنوا أن المسيح مجرم وبدأوا يطلبون إعدامه. المسيح لم يخجل من الحكم.

الشريحة 10. فاسنيتسوف ف. "يسوع المسيح المصلوب".

علم - عدم الاختيار

ممرات واسعة، وأبواب واسعة،

يؤدي إلى الدمار - أدخل

إلى مظلة الحياة من خلال بوابات ضيقة

ومن الصعب - بطرق ضيقة؛

لا تحكم، افعل الخير،

رعاية الحزين والفقراء ،

بارك الأعداء الذين يلعنون

وأحب من يكره..

ليف مايو، 1855

BOX (مواد إضافية أثناء الدرس)

كيف شفيت محبة المسيح الناس

خلال حياته الأرضية، لم يعلم يسوع المسيح الناس فحسب، بل ساعد أيضا وشفى الكثيرين من أمراض خطيرة وغير قابلة للشفاء.

الشريحة 11. لا يخبرنا الإنجيل عن خطب المسيح فحسب، بل يخبرنا أيضًا عن معجزات المسيح. على سبيل المثال، شفاء المفلوج في كفرناحوم. يوليوس شنور فون كارولسفيلد.

في أحد الأيام، عندما كان المسيح يعلم الناس، أحضروا إليه رجلاً مشلولاً ("مسترخياً"). لكن البيت الذي علم فيه المسيح كان مكتظا بالسامعين. وحتى في الخارج، كان هناك الكثير من الناس يقفون عند النوافذ والأبواب لدرجة أنه كان من المستحيل حمل نقالة مع شخص مريض. ثم صعد أقارب المفلوج إلى سطح المنزل، وفككوا السقف، وأنزلوا النقالة في الحفرة عند قدمي المسيح. فلما رأى إيمانهم مثل هذا، قال للمفلوج: «يا بني، مغفورة لك خطاياك. قم واحمل سريرك واذهب إلى بيتك».

الشريحة 12. شفاء المفلوج في كفرناحوم (أيقونة). فقام الرجل الساكن سابقًا، وأخذ النقالة التي كان مضطجعًا عليها، وذهب إلى منزله وهو يسبح الله.

الشريحة 13. قيامة لعازر على يد المسيح.

الكتلة الانعكاسية التقييمية:

مهمة جماعية (4 أشخاص): ملء الجدول.

"لا تقاوموا الشر. ولكن من ضربك على خدك الأيمن فحول له الآخر أيضاً.. أحبوا أعداءكم، وأحسنوا إلى مبغضيكم».

لأن…

لكي لا يكثر الشر في الأرض

أعط أمثلة من الحياة أو الأدب الذين اتبعوا هذا العهد

"ماذا ينفع الإنسان لو ربح العالم كله وخسر نفسه؟"

لماذا لا يكون غزاة العالم سعداء؟

أعط مثالاً من الحياة أو الأدب عندما لم يستفيد الإنسان من غزو العالم

"حيث يكون كنزك هناك يكون قلبك أيضًا" ما هي الكنوز التي يجب أن تجمعها؟

ماذا يحدث للكنوز الأرضية؟

أعط مثالاً (من الحياة أو الأدب) لشخص جمع “كنزاً في الجنة”

"اطلبوا أولاً ملكوت السماوات"

إذا كان الإنسان يطلب ملكوت السماوات،

ثم لا...

أعط مثالاً (من الحياة أو الأدب) لشخص أسس ملكوت السماوات

يشكل مجموعة "ما علمه يسوع المسيح في الموعظة على الجبل" (كل أطروحة على ورقة منفصلة، ​​يتم تجميع المجموعة على السبورة)

اليوم بدأنا بالتعرف على تعاليم المسيح.

ما هي ميزات هذا التدريس التي يمكنك ملاحظتها؟ - يكشف المسيح بتعليمه معنى الحياة البشرية التي تكمن في خدمة الله والناس.

سنواصل الحديث عما يجب على الشخص فعله ليكون سعيدًا في الدروس اللاحقة.

الواجب المنزلي: الدرس رقم 6، قم بإعداد قصة حول موضوع "ماذا تقول الثقافة الأرثوذكسية عن الله والعالم" (أو الأسئلة والواجبات ص 23)، انظر إلى الرسوم التوضيحية مع والديك، فكر في ما يلي: تصور الكتب الأرثوذكسية عير. تتوج المعابد بالصليب. يرتدي المسيحيون صليبًا ("صليبًا") على صدورهم. ماذا يعني الصليب بالنسبة للمسيحي الأرثوذكسي وبماذا يذكر؟

الأدب:

كورايف أ.ف. أساسيات الثقافة الروحية والأخلاقية لشعوب روسيا. أساسيات الثقافات الدينية والأخلاق العلمانية. أساسيات الثقافة الأرثوذكسية. 4-5 درجات: كتاب مدرسي. للتعليم العام المؤسسات مع صفة. إلى الإلكترون. الناقل / أ.ف. كورايف. - الطبعة الثانية - م: التربية، 2013

القاموس الموسوعي الأرثوذكسي.

enc-dic.com/orthodox/Pravoslavie-443.html