clean-tool.ru

Kur mokytis, kam dirbti. Specialybė "Prekyba"

Prekyba yra verslo veikla. Šis terminas reiškia įsitraukimą į prekybinį darbą. Specialybė „Komercija pagal pramonę“ dabar yra labai paklausi, nes darbuotojų reikia daugelyje sričių. Profesija turi keletą krypčių, kuriomis galima dirbti įvairiose srityse.

Mokymai vykdomi pagal federalinį valstybinį vidurinio ir aukštojo profesinio išsilavinimo standartą. Šie dokumentai nustato mokymo taisykles ir sėkmingam darbų atlikimui reikalingą žinių ir įgūdžių lygį. Federalinis valstybinis išsilavinimo standartas leidžia įgyti reikiamos patirties, kad bet kurios įmonės veikla būtų sėkminga.

Istorija

Žmonija rinkos santykiais užsiima nuo seniausių laikų, nes ant jų remiasi šiuolaikinė ekonomika. Komercija atsirado primityvioje visuomenėje. Tobulėjant kalbai ir kitiems įgūdžiams, žmonės pradėjo skirstytis į rinkėjus ir medžiotojus.

Žmonijos vystymosi laikotarpiu pradėjo atsirasti pirkliai ir prekybininkai. Prekes kūrė patys arba pirko iš amatininkų. Po antkainio produktai buvo parduodami didesne kaina, taip uždirbant pajamų. Ši populiacija buvo laikoma turtingiausia.

Rusijos teritorijoje prekyba atsirado XVI–XVII a. Tuo metu atsirado prekybininkų, kurie pigiai pirkdavo prekes ir jas brangiau parduodavo. Tarp gamintojo ir vartotojo buvo tarpininkai. Tada susikūrė pirklių gildijos, gyvavusios iki 1917 m. Nuo tada prekybos verslas aktyviai vystėsi, atsiranda naujų krypčių. Ir tai lemia daugelio paklausių profesijų atsiradimą.

apibūdinimas

Prekyba pagal pramonės šaką šiandien laikoma paklausiu darbu. Jo įgyvendinimas reikalauja darbo ir žinių. Yra 2 prekybos tipai:

  • paprastas;
  • Internetinė prekyba.

Pastarasis tipas laikomas naujove. Ši sritis jau keletą metų aktyviai vystosi. Tai suteikia galimybę užsidirbti be didelių investicijų.

Standartinė komercija

Sfera susideda iš kelių procesų. Būtina naudoti organizacinį planą, nes nuo jo priklauso viso verslo pažanga. Šiam darbui atlikti reikia gauti sertifikatus ir leidimus dirbti. Svarbu rasti tinkamas patalpas ir gamybos tiekėjus. Prekyba pagal pramonės šaką leis jums gauti pelno, jei viskas bus tinkamai organizuota.

Tinkamai parinkti elementai darbui leis kainomis konkuruoti su kitais prekybininkais. Svarbu pagalvoti apie prekybos proceso organizavimą. Šiuo tikslu gali būti įtrauktas pardavimo vadybininkas. Komercinės organizacijos parduoda ne tik prekes, bet ir teikia paslaugas.

Internetinė prekyba

Ši sritis yra nauja. Su nedidelėmis investicijomis galite gauti didelį pelną. Darbas apima internetinių parduotuvių ir biurų veiklos organizavimą siekiant pritraukti klientus. Šiais laikais daug prekių parduodama ir paslaugos teikiamos internetu. Su šia veikla galėsite sutaupyti daugelio prekių.

Internetinė prekyba apima informacijos verslą. Sfera apima informacinių produktų pardavimą. Tai apima vaizdo įrašų kursus, kuriuose yra naudingos informacijos. Mokomosios medžiagos temos gali skirtis.

Specialybių rūšys

Daugelis institucijų dėsto specialybę „Komercija (pagal pramonę). Kokia čia profesija? Paprastai absolventai įsidarbina vadovais. Norint išmokti prekybos, reikia įgyti šios srities išsilavinimą. Jis mokomas kelių profesijų:

  • ekonomika;
  • prekyba;
  • valdymas.

Visose specializacijose studentai įgyja reikiamų žinių ir įgūdžių sėkmingai organizuoti verslą ir dirbti prekybos sektoriuje. Absolventams įteikiamas specialybės „Komercija“ diplomas. Mokymai gali būti baigti bakalauro ir specialybės laipsniais.

Kur vyksta mokymai?

Teritorijoje yra daug įstaigų, kuriose dėstoma specialybė 100701 „Komercija (pagal pramonę). Šios institucijos laikomos viena geriausių:

  • Rusijos valstybinis prekybos ir ekonomikos universitetas.
  • Nacionalinės ekonomikos akademija prie Rusijos Federacijos Vyriausybės.
  • Maskvos valstybinis tarptautinių santykių institutas.

Norint stoti į prekybos verslą, reikia išlaikyti socialinių mokslų, rusų, užsienio kalbų, matematikos egzaminus. Pagrindinis iš šių dalykų yra socialiniai mokslai. Mokymai vykdomi pagal federalinius valstybinius vidurinio ir aukštojo profesinio išsilavinimo standartus.

Kas daroma darbe?

Jei įgijote specialybę „Komercija (pagal pramonę), kokia tai profesija? Tai priklauso nuo to, ar bus organizuojamas individualus verslininkas, ar samdomas darbas. Paprastai tai yra vadovų darbas. Šioje veikloje turite mokėti valdyti ir organizuoti prekybos procesus.

Prekyba reikalauja nuolatinio tobulėjimo. Darbuotojai ieško tiekėjų ir kuria verslo planus, reikalingus įmonės veiklai tobulinti. Jie organizuoja prekybos procesą. Pardavimų vadovas parenka personalą, apmoko darbuotojus, organizuoja darbinę veiklą. Reikalinga rinkodaros veikla.

Prekybos darbuotojai atsiskaito savo viršininkams ir mokesčių tarnybai. Ši veikla apima dokumentų apie pelną, išlaidas ir priemones pajamoms didinti rengimą. Pirmiausia informacija surenkama, tada analizuojama ir pateikiama.

Kas gali pasirinkti profesiją?

„Commerce by Industry“ takelis idealiai tinka lyderiams. Darbuotojui reikia ne tik duoti nurodymus, bet ir teisingai organizuoti renginius. Kandidatas į darbą turi būti atsparus stresui. Organizuodamas darbą vadovas turi sugebėti priversti savo pavaldinius gerbti save.

Darbinė atmintis yra privalomas įgūdis. Tai būtina norint vienu metu išspręsti keletą problemų. Darbas reikalauja matematinio ir analitinio proto, nes reikia atlikti skaičiavimus. Turint tokias savybes, laukia sėkmė darbe.

Paklausa

Išplėtota pramonės komercijos sritis. Profesionalūs darbuotojai reikalingi daugelyje prestižinių įmonių. Po mokymų kiekvienas absolventas gali susirasti darbą. Ir jums nereikia samdytis, nes galite organizuoti savo verslą.

Pajamos kiekvienoje srityje gali būti skirtingos, viskas priklauso nuo pareigų. Pradedantieji gauna nuo 35 000 rublių per mėnesį. Laikui bėgant pajamos gali padidėti.

Pradedant verslą

Jei buvo priimtas sprendimas atidaryti savo verslą, jo skatinimas priklauso nuo investuotų lėšų. Laiką sukurti savo verslą lemia iš pradžių investicijos. Tai trunka maždaug 3 dienas. Pasiruošimas vyksta nuo savaitės iki mėnesio, kai sukuriama svetainė arba įrengiama prekybinė erdvė.

Pokalbyje dėl vadovaujančių pareigų viskas priklauso nuo pretendento, taip pat nuo darbdavio keliamų reikalavimų. Paprastai interviu apie stresą technika naudojama siekiant nustatyti atsparumą stresui ir prisitaikyti prie įvairių situacijų. Svarbu turėti patirties ir įvykdytų projektų.

Darbuotojas turi būti bendraujantis, o tai reikalinga deryboms su partneriais ir klientais. Jei atitinkate visus reikalavimus, galite gauti norimą darbą.

Perspektyvos

Po treniruotės galite užimti mažai apmokamą poziciją. Absolventai paprastai samdomi kaip vadovai ir vadovai, turintys karjeros galimybių. Jei savo darbe parodysite puikius rezultatus, galite tapti įmonės direktoriumi ar prezidentu. Ši profesija leidžia užimti prestižinę poziciją. Jums tiesiog reikia sunkiai dirbti ir tobulėti.

Prekyba laikoma perspektyvia sritimi. Versle ir prekyboje viskas nuolat vystosi, todėl jauniems specialistams atsiranda darbo galimybių. Turėdami profesiją galėsite pritaikyti karjeros augimui reikalingas žinias. Tikriems profesionalams visada yra galimybė paaukštinti darbe.

Prie mokyklos baigimo slenksčio jaunimas galvoja apie paklausios specialybės pasirinkimą. Turintis jaunimas savo ateitį gali sieti su bankininkyste, pardavimu, personalo valdymu ir daugeliu kitų industrijų. Viena iš šių specialybių – prekyba. Prekyba pagal pramonės šaką – kokia tai profesija? Šiame straipsnyje rasite išsamų atsakymą į savo klausimą.

Kodėl studijuoti prekybą?

Pardavimai mus supa visur: metro, mokykloje, darbe, pakeliui namo, viešuose renginiuose. Verslininkai parduoda prekes, paslaugas ir netgi moko, kaip kurti savo verslą. Reklama iš stendų įtikina žmogų, kad tikslinga pirkti naują dulkių siurblį, o per radiją malonus moteriškas balsas nurodo naujos veterinarijos klinikos adresą, kur būtinai turėtumėte nuvežti savo augintinį.

Prekybos ir rinkos santykių era yra ant pjedestalo, iš kurio neketina palikti. Tokiomis sąlygomis darbo rinkai labai reikia kvalifikuotų darbuotojų, kad galėtų užimti savo darbo vietas.

Galbūt manote, kad vien tik įtikinėjimo ir talento pakanka parduoti, tačiau taip būna ne visada. Specialisto diplomą turintis specialistas bus tarp savo kolegų pagal karjeros augimą ir didelių pajamų perspektyvas. Taip pat atestuotas prekybininkas į savo darbovietę ateina jau apmokytas, jam nereikės labai ilgai gilintis į darbo procesą, nes studijų metu daugelis jo veiklos aspektų bus išdirbti praktiškai. Jei žmogus turi noro dirbti prekyboje, tai jis tikrai turėtų pagerinti savo lygį, įgyti išsilavinimą, kad pagerintų savo polinkius.

Prekyba pagal pramonės šaką: kokia tai profesija?

Kolegijos ar universiteto absolventas, įgijęs komercijos išsilavinimą, turi būti pasirengęs tapti prekių ar paslaugų pardavimo profesionalu. Baigęs universitetinę ar vidurinę specializuotą mokymo įstaigą, gebės organizuoti prekių pardavimo ir skatinimo tarp vartotojų procesą, taip pat išspręsti visus teisinius pardavimo aspektus.

Tarp daugelio naudingų profesijų šioje žmogaus veiklos srityje ypatingą vietą užima komercija pagal pramonės šakas. Kokia tai profesija, kokios pagrindinės specialisto kompetencijos, kur dirbti su tokiu diplomu? Šias žinias galima pritaikyti daugelyje sričių. Jaunas specialistas gali organizuoti internetinių parduotuvių komercinę veiklą, užtikrinti prekių ir paslaugų pirkimą ir pardavimą, formuoti asortimentą, dokumentuoti prekybos sandorius, teikti sprendimus įmonės organizacinėms, ekonominėms ir socialinėms-psichologinėms problemoms, tirti pasiūlą ir paklausą. rinką ir netgi samdyti pardavėjus, ekspeditorius ir dar daugiau.

Kur dirbti gavus diplomą

Išsiaiškinkime, kokius charakterio bruožus ir įgūdžius turintis žmogus gali įgyti specialybę „Komercija“ pagal pramonės šakas. Kokia tai profesija ir ką turėtų veikti jaunas specialistas, gavęs diplomą? Svarbiausia, ko reikalaujama iš stojančio į šį fakultetą – verslumo, užsispyrimo siekiant tikslų, gebėjimo labai greitai priimti sprendimus, o kartais ne tik sau, bet ir visam kolektyvui. Jei visos šios savybės jums būdingos, tada bendravimo ir organizaciniai įgūdžiai bus malonus priedas, nes visą gyvenimą dirbti pardavimų vadybininku nėra didžiausia svajonė.

Taip pat verta plėtoti savo RAM, kad nesusipainiotumėte visuose šiuose brūkšniniuose koduose, sąskaitose faktūrose ir norminiuose dokumentuose. Kaip ir bet kurioje kitoje profesijoje, verslininkas gali atsidurti stresinėje situacijoje, iš kurios dėl emocinio-valingo stabilumo ir santūrumo jis turi sugebėti kuo neskausmingiau iš jos išeiti. Su šiuo diplomu įsidarbinti labai lengva. Tokį specialistą mielai samdys internetinės prekybos įmonės, pirkimo skyriai, didmeninės ir mažmeninės prekybos organizacijos, paslaugų sektorius bei viešbučių ir restoranų verslas. Tai toks pelningas verslas – komercija pagal industriją. Kokia čia profesija? Alumnų atsiliepimai padės geriau suprasti šią problemą.

Ką sako studentai?

Tarp daugelio žmonių yra nuomonė, kad specialybė „Komercija“ yra paprastas pardavėjas. Ši nuomonė klaidinga. Turėdami specializuotą išsilavinimą galite pasiekti karjeros augimo ir pakilti į aukštas pareigas. Taigi filologas niekada netaps personalo valdymo skyriaus vedėju, o teisininkas – vyriausiuoju buhalteriu. Viskas logiška ir paprasta. Ar norite savo verslo? Ši profesija idealiai tinka norint įgyti startuoliui reikalingų žinių, kurių negalima gauti iš interneto. Daugelis verslo absolventų taip mano.

Kur galima įgyti verslo išsilavinimą?

Išsiaiškinom, kas yra specialybė „Komercija“ pagal pramonės šaką, kokia tai profesija. Tipiškų verslininkų nuotraukos pasirodo žurnalo „Forbes“ ir „The Guardian“ puslapiuose.

Norėdami įgyti tokį išsilavinimą, turite baigti vieną iš šių švietimo įstaigų:

  • Maskvos valstybinis tarptautinių santykių institutas.
  • Nacionalinis mokslinių tyrimų technologijos universitetas.
  • Rusijos valstybė ir kt.

Aukštasis išsilavinimas šioje srityje suteiks reikiamų žinių ir atvers duris į platesnius ekonominius santykius.

Per pastaruosius kelerius metus prekyba Rusijoje ir posovietinėse šalyse išaugo precedento neturinčiu greičiu. Ekonominių procesų išmanymo, šiuolaikinių technologijų ir gebėjimo optimizuoti išteklius simbiozė suteikia įmonei klestėjimą ir pelną.

Pagrindinė komercijos specialisto užduotis – padaryti viską, kas įmanoma, kad įmonei būtų sėkminga aršioje rinkos konkurencijoje. Savo įgūdžius galite panaudoti didelėse didmeninės ir mažmeninės prekybos įmonėse, logistikos centruose, mažmeninės prekybos vietose ir draudimo bendrovėse. Praktika rodo, kad prekybininko profesija leidžia panaudoti savo žinių bazę organizuojant savo verslą.

Prekybos srities specialistus rengia šie universitetai:

  • Maskvos valstybinis technologijos ir vadybos universitetas, pavadintas K.G. Razumovskis;
  • Maskvos valstybinis tarptautinių santykių institutas;
  • Rusijos ekonomikos universitetas pavadintas. G.V. Plechanovas;
  • Nacionalinis technologijos tyrimų universitetas;
  • Rusijos nacionalinės ekonomikos ir viešojo administravimo akademija;
  • Rusijos valstybinis socialinis universitetas.

Prekybos specialybė: būtini įgūdžiai

Baigęs universitetą specialistas turi ekonomikos, rinkodaros, vadybos, apskaitos, įmonės funkcionavimo pagrindų ir kainodaros žinių.

Norėdami suprasti, kokia tai prekybos profesija, pabrėžkime pagrindinius sėkmingo darbo įgūdžius:

  • prekių asortimento formavimas;
  • produkcijos kiekio ir kokybės apskaita;
  • galimų defektų ir klastotės nustatymas pagal prekės išvaizdą ir savybes;
  • fizinio prekių judėjimo planavimas, vykdymas ir kontrolė;
  • optimalių prekių ir paslaugų kainų nustatymas;
  • gerinti klientų aptarnavimo lygį;
  • dabartinės teisinės bazės, susijusios su prekyba, studijavimas;
  • atlikti inventorizaciją, nustatyti trūkumus;
  • nuolatinė klientų poreikių ir poreikių tam tikrame rinkos segmente analizė;
  • naujų klientų ir rinkų paieška, sutarčių sudarymas, jų įgyvendinimo stebėjimas;
  • Prekybos specialybė įpareigoja darbuotoją kurti reklamines kampanijas, sugalvoti akcijas ir premijas.

Profesinė prekyba: karjeros augimas

Universalus ekonominis mokymas ir šiuolaikinių rinkų ypatumų išmanymas atveria plačias perspektyvas prekybos specialistams.

Absolventas gali save realizuoti įvairiose srityse ir pareigose, tarp kurių populiariausios yra:

  • brokeris (tarpininko funkcijos tarp pardavėjo ir pirkėjo);
  • Pardavimų atstovas;
  • Sąskaitos vadybininkas, tiekimas ir pardavimas;
  • prekybininkas, prižiūrėtojas.

Nepraleisk:

Specialybės prekybos verslo absolventai nepatiria ypatingų sunkumų įsidarbindami. Šiandien darbo rinkoje yra pakankamai laisvų darbo vietų, į kurias gali pretenduoti neturintis darbo patirties žmogus. Pradinė alga natūraliai kukli. Tačiau prekyba yra viena iš nedaugelio profesijų, kuri leidžia pasiekti greitų rezultatų pasitelkus užsispyrimą, ryžtą ir norą dirbti.

Prekybos organizavimo specialisto funkcijos gali skirtis priklausomai nuo įmonės veiklos būklės ir masto. Jis gali užsiimti logistika, valdyti padalinį, dalyvauti priimant į prekybos skyriaus vadovus ir darbuotojus.

Galite pradėti savo karjerą kaip įprastas kasininkas parduotuvėje. Po kurio laiko darbštūs darbuotojai bus paaukštinti iki prekybos tinklo vadovo. Atlyginimai labai priklauso nuo regiono, vidutiniškai jie svyruoja nuo 20-80 tūkstančių rublių.

Tokia kryptis kaip „Prekyba“ pritraukia skirtingus žmones, turinčius didelį norą dirbti ir didelių ambicijų. Tokie specialistai išsikelia sau tam tikrus tikslus, užtikrintai eina iš anksto numatytu keliu ir pasiekia savo tikslus, nesvarbu, kokia kaina. Tam tikrų procesų organizavimas, valdymas, projektavimas, rinkodara, prekybos reklama, logistika prekyboje, prekių mokslas ir logistika – visa tai padeda studijuoti „Prekybos“ kryptį. Kur turėtų dirbti universitetų absolventai, baigę šią specialybę?

Šios srities diplomus įgiję bakalaurai gali dirbti tokiais specialistais kaip marketingo specialistai didžiuosiuose prekybos centruose, prekių ekspertai bet kuriose prekėmis prekiaujančiose įmonėse, logistikos specialistais, dizaineriais, kai kurių prekybos ir kitos veiklos procesų organizatoriais, tarpininkais, įmonių atstovais ir kt. . Būsimasis bakalauras universitete ruošiamas visoms panašioms profesinėms veikloms, tačiau jam reikia nuodugniai išstudijuoti prekybos verslą. Kur dirbti vėliau, baigę aukštąją mokyklą, absolventai sprendžia savarankiškai ir pasirenka tai, kas jiems patinka.

Norėdami pasiekti sėkmės šiose specialybėse, turite turėti gerą atmintį, supratingą intelektą, apdairumą, taip pat atsakingumą ir aukštą emocinį stabilumą. Taigi ką studijuoja komercijos studentai? Kur dirbti baigus studijas ir ar įmanoma save realizuoti kitose srityse? Ši specialybė suteikia patikimų žinių organizacijoje, todėl absolventai gali dirbti bet kurioje įmonėje įvairiuose ūkio sektoriuose.

Taip pat galite užsiimti asmenine prekyba arba būti tarpininku tarp vartotojų ir didelių, prestižinių įmonių. Tokiu būdu galite įgyti darbo patirties ir puikią reputaciją srityje, vadinamoje „Prekybos verslu“. "Su kuo turėčiau dirbti?" – šios srities universitetų absolventai šio klausimo nekelia, nes jie turi daug galimybių baigę aukštąjį mokslą. Visi universitetai ir jų filialai vykdo daugiausia du profilius – marketingą ir komerciją prekybinėje veikloje. Tai įgūdžių visuma, skirta organizuoti procesus, susijusius su tam tikrų prekių pirkimu ir pardavimu, taip pat mainais ir jų skatinimu nuo gamintojo iki vartotojo. Aukštas rinkodaros lygis, kainodara atsižvelgiant į rinkos specifiką, prekių kokybės įvertinimas ir efektyvus valdymas – visa tai yra specialybė „Prekyba“. Kur galite dirbti, jei, pavyzdžiui, nėra tinkamo darbo griežtai pagal jūsų specialybę?


Verta pažymėti, kad šiuo atveju tinka bet kuri profesija, kurioje dirbama dėl rezultato, o rezultatas yra pelnas. Todėl universiteto absolventas, įgijęs specialybę „Komercinis verslas“, gali ne tik dirbti valstybinėse ar komercinėse organizacijose, bet ir vykdyti savo verslumo veiklą. Kompetentingas šiuo klausimu asmuo ne tik atliks sandorius, bet ir atsižvelgs į visus teisinius aspektus, taip pat ūkines ir finansines operacijas. Šios specialybės absolventų paslaugos yra labai paklausios darbo rinkoje, todėl turi geras perspektyvas įsidarbinti

Anksčiau šis valstybės standartas turėjo numerį 351300 (pagal Aukštojo profesinio mokymo krypčių ir specialybių klasifikatorių)

RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO MINISTERIJA

VALSTYBINĖS ŠVIETIMO

STANDARTAS

AUKŠTESIS PROFESINIS IŠSILAVINIMAS

Specialybė

Kvalifikacija: prekybos specialistas

Įvesta nuo patvirtinimo momento

Maskva 2000 m

  1. BENDROSIOS SPECIALITĖS CHARAKTERISTIKOS
  2. 351300 KOMERCINĖ (prekybos verslas)

  3. Specialybė patvirtinta Rusijos Federacijos švietimo ministerijos 2000-03-02 įsakymu Nr.686
  4. Kvalifikacija: komercijos specialistė.
  5. Standartinis 351300 Komercijos (prekybos verslo) specialybės magistrantūros studijų pagrindinio ugdymo programos įsisavinimo laikotarpis nuolatinėms studijoms yra 5 metai.

  6. Absolvento kvalifikacinės savybės.

Komercijos specialistas – tai specialistas, organizuojantis procesus, susijusius su prekių pirkimu-pardavimu, mainais ir reklamavimu iš gamintojų iki vartotojų, siekiant patenkinti vartotojų paklausą ir gauti pelną.

Prekybos specialisto profesinės veiklos sritis yra prekių apyvartos sfera.

Prekybos objektai, kaip absolventų profesinė veikla, yra prekės. Prekė turėtų būti suprantama kaip produktai iš materialinės ir nematerialios gamybos šakų, kurie patenka į rinką pirkti, parduoti ar keistis (vartojimo prekės, prekės pramonės ir techniniams tikslams, paslaugos, nekilnojamasis turtas, vertybiniai popieriai, paskolos, dvasiniai-informaciniai, intelektualiniai produktai). ir tt).

Absolventas turi būti pasirengęs atlikti šių rūšių profesinę veiklą:

  • komercinis ir organizacinis;
  • moksliniai tyrimai;
  • dizainas ir analitinis.

Konkrečias veiklos rūšis lemia universiteto rengiamos edukacinės profesinės programos turinys.

Absolventai gali dirbti mokymo įstaigose nustatyta tvarka.

Komercijos specialistas turi būti pasirengęs spręsti šias profesines užduotis:

a) komercinė ir organizacinė veikla:

  • prekių parinkimas ir prekių asortimento formavimas, pirkėjų ir tiekėjų atranka;
  • prekių pirkimo ir pardavimo procesų planavimas ir organizavimas;
  • komercinių atsiskaitymų organizavimas;
  • produktų platinimo organizavimas ir pardavimo skatinimo sistemos sukūrimas;
  • atsargų valdymas;

b) mokslinių tyrimų veikla:

  • prekių rinkų tyrimai ir analizė;
  • prekių asortimento ir konkurencingumo tyrimai;
  • verslo technologijų tyrimai ir modeliavimas;
  • komercinės veiklos efektyvumo analizė ir vertinimas;
  • komercinės veiklos informacinės ir metodinės paramos tyrimai, siekiant jį optimizuoti;

c) projektavimo ir analitinė veikla:

  • komercinės veiklos informacinės paramos projektavimas;
  • prekių rinkos sąlygų prognozavimas;
  • gaminių asortimento prognozavimas ir projektavimas;
  • įmonės komercinės veiklos produktų rinkoje strategijos prognozavimas ir rengimas;
  • Skatinimo procesų projektavimas ir prekių pardavimas rinkoje;
  • įmonės komercinės veiklos rezultatų prognozavimas.

1.4. Galimybes tęsti mokslus

351300 Komercija (prekybos verslas) specialybės aukštojo profesinio išsilavinimo pagrindinio ugdymo programą įgijęs absolventas yra pasirengęs tęsti mokslus aukštojoje mokykloje.

2. REIKALAVIMAI PAREIŠKĖJO PASIRENGIMO LYGIUI

2.1. Ankstesnis pareiškėjo išsilavinimas yra vidurinis (visiškas) bendrasis išsilavinimas.

2.2. Pareiškėjas privalo turėti valstybės išduotą dokumentą apie vidurinį (visišką) bendrąjį išsilavinimą arba vidurinį profesinį išsilavinimą, arba pradinį profesinį išsilavinimą, jeigu jame yra įrašas apie įgijėjo vidurinį (visišką) bendrąjį arba aukštąjį profesinį išsilavinimą.

3. BENDRIEJI PAGRINDINĖS UGDYMO PROGRAMOS REIKALAVIMAI SPECIALITĖS BAIGTOJO RENGIMO

351300 KOMERCINĖ (prekybos verslas)

3.1. Pagrindinė komercijos specialisto rengimo mokymo programa yra parengta remiantis šiuo valstybiniu išsilavinimo standartu ir apima mokymo programą, akademinių disciplinų programas, švietimo ir praktinio mokymo programas.

3.2. Prekybos specialisto rengimo pagrindinio ugdymo programos privalomojo minimalaus turinio reikalavimus, jos įgyvendinimo sąlygas ir parengimo laiką nustato šis valstybinis išsilavinimo standartas.

3.3. Pagrindinę absolventų mokymo programą sudaro federalinio komponento disciplinos, nacionalinio-regioninio (universiteto) komponento disciplinos, studento pasirinktos disciplinos, taip pat pasirenkamosios disciplinos. Kiekvienos pakopos studento pasirinktos disciplinos ir kursai turi prasmingai papildyti federaliniame ciklo komponente nurodytas disciplinas.

3.4. Į pagrindinę komercijos specialisto rengimo mokymo programą turėtų būti įtrauktas studentas, studijuojantis šiuos disciplinų ciklus ir baigiamas valstybinis atestavimas:

GSE ciklas – bendrosios humanitarinės ir socialinės-ekonominės disciplinos;

ciklas EH – bendrosios matematikos ir gamtos mokslų disciplinos;

OPD ciklas – bendrosios profesinės disciplinos;

DS ciklas – specializacijos disciplinos;

FTD ciklas – pasirenkamieji dalykai.

4. REIKALAVIMAI PRIVALOMAMO MINIMALIO PAGRINDINĖS UGDYMO PROGRAMOS TURINIAME SPECIALIZACIJA 351300 KOMERCIJA (prekybos verslas) SUSIRENGIANT BAIGTOJAMS

Dalykų pavadinimai ir pagrindiniai jų skyriai

Iš viso valandų

Bendrosios humanitarinės ir socialinės-ekonominės disciplinos

Federalinis komponentas

Užsienio kalba

Neutralios kalbos garsų artikuliacijos, intonacijos, kirčiavimo ir ritmo specifika tiksline kalba; pagrindiniai pilno tarimo stiliaus bruožai, būdingi profesinio bendravimo sričiai; skaitydamas transkripciją.

Leksinis minimumas – 4000 bendrojo ir terminologinio pobūdžio mokomųjų leksinių vienetų.

Žodyno diferencijavimo pagal taikymo sritis samprata (kasdieninė, termininė, bendroji mokslinė, oficialioji ir kt.).

Laisvų ir stabilių frazių samprata, frazeologiniai vienetai.

Pagrindinių žodžių darybos būdų samprata.

Gramatiniai gebėjimai, užtikrinantys bendrą bendravimą, neiškreipiant reikšmės bendraujant raštu ir žodžiu; profesinei kalbai būdingi pagrindiniai gramatiniai reiškiniai.

Kasdieninės literatūros, oficialaus verslo samprata, moksliniai stiliai ir grožinės literatūros stilius. Pagrindiniai mokslinio stiliaus bruožai.

Studijuojamos kalbos šalių kultūra ir tradicijos, kalbos etiketo taisyklės.

Kalbėdamas. Dialoginė ir monologinė kalba naudojant įprasčiausias ir gana paprastas leksines ir gramatines priemones pagrindinėse neformalios ir oficialios komunikacijos komunikacinėse situacijose. Viešosios kalbos pagrindai (žodinė komunikacija, pranešimas).

Klausymas. Dialoginės ir monologinės kalbos supratimas kasdienės ir profesinės komunikacijos srityje.

Skaitymas. Tekstų tipai: paprasti pragmatiški tekstai ir plataus bei siauro specialybės profilio tekstai.

Laiškas. Kalbos darbų rūšys: santrauka, abstrakti, tezės, žinutės, privatus laiškas, dalykinis laiškas, biografija.

Kūno kultūra

Kūno kultūra bendrajame kultūriniame ir profesiniame studentų rengime. Jos socialiniai-biologiniai pagrindai. Kūno kultūra ir sportas kaip socialiniai visuomenės reiškiniai. Rusijos Federacijos įstatymai dėl kūno kultūros ir sporto. Asmens fizinė kultūra. Sveikos gyvensenos pagrindai mokiniui. Kūno kultūros naudojimo ypatybės reiškia optimizuoti našumą.

Bendrasis fizinis ir specialusis rengimas kūno kultūros sistemoje.

Sportas. Individualus sporto ar fizinių pratimų sistemos pasirinkimas.

Profesionalus taikomasis studentų fizinis rengimas.

Savarankiško darbo metodų pagrindai ir savo kūno būklės savikontrolė.

Nacionalinė istorija

Istorinio pažinimo esmė, formos, funkcijos. Istorijos tyrimo metodai ir šaltiniai. Istorinio šaltinio samprata ir klasifikacija. Buitinė istoriografija praeityje ir dabartyje: bendroji ir specialioji. Istorijos mokslo metodika ir teorija. Rusijos istorija yra neatsiejama pasaulio istorijos dalis.

Senovės paveldas Didžiojo tautų kraustymosi eroje. Rytų slavų etnogenezės problema. Pagrindiniai valstybingumo formavimosi etapai. Senovės Rusija ir klajokliai. Bizantijos ir senosios Rusijos ryšiai. Senovės Rusijos socialinės sistemos bruožai. Etnokultūriniai ir socialiniai-politiniai Rusijos valstybingumo formavimosi procesai. Krikščionybės priėmimas. Islamo plitimas. Rytų slavų valstybingumo raida XI-XII a. Socialiniai-politiniai pokyčiai Rusijos žemėse XIII-XV a. Rusija ir orda: abipusės įtakos problemos.

Rusija ir viduramžių Europos bei Azijos valstybės. Vieningos Rusijos valstybės formavimosi specifika. Maskvos iškilimas. Klasinės visuomenės organizavimo sistemos formavimasis. Petro I reformos. Kotrynos amžius. Rusijos absoliutizmo formavimosi prielaidos ir ypatumai. Diskusijos apie autokratijos atsiradimą.

Rusijos ekonominės raidos ypatybės ir pagrindiniai etapai. Žemės nuosavybės formų raida. Feodalinės žemėvaldos struktūra. Baudžiava Rusijoje. Gamyba ir pramoninė gamyba. Industrinės visuomenės formavimasis Rusijoje: bendras ir specialus. Socialinė mintis ir socialinio judėjimo bruožai Rusijoje XIX a. Reformos ir reformatoriai Rusijoje. Rusų kultūra XIX šimtmetį ir jo indėlį į pasaulio kultūrą.

XX vaidmuo šimtmečius pasaulio istorijoje. Socialinių procesų globalizacija. Ekonomikos augimo ir modernizavimo problema. Revoliucijos ir reformos. Socialinė visuomenės transformacija. Internacionalizmo ir nacionalizmo, integracijos ir separatizmo, demokratijos ir autoritarizmo tendencijų susidūrimas. Rusija XX amžiaus pradžioje. Objektyvus pramonės modernizavimo poreikis Rusijoje. Rusijos reformos pasaulio vystymosi kontekste šimtmečio pradžioje. Rusijos politinės partijos: genezė, klasifikacija, programos, taktika.

Rusija pasaulinio karo sąlygomis ir nacionalinė krizė. 1917 m. revoliucija. Pilietinis karas ir intervencija, jų rezultatai ir pasekmės. Rusijos emigracija. Socialinė ir ekonominė šalies raida 20-aisiais. NEP. Vienpartinio politinio režimo susiformavimas. SSRS švietimas. 20-ojo dešimtmečio šalies kultūrinis gyvenimas. Užsienio politika.

Kursas link socializmo kūrimo vienoje šalyje ir jo pasekmės. Socialinės ir ekonominės transformacijos 30-aisiais. Stalino asmeninės valdžios režimo stiprinimas. Pasipriešinimas stalinizmui. SSRS Antrojo pasaulinio karo išvakarėse ir pradiniu laikotarpiu. Didysis Tėvynės karas.

SSRS socialinė-ekonominė raida, socialinis-politinis gyvenimas, kultūra, užsienio politika pokario metais. Šaltasis karas.

Bandymai įgyvendinti politines ir ekonomines reformas. Mokslo ir technologijų revoliucija ir jos įtaka visuomenės raidos eigai.

SSRS 60–80-ųjų viduryje: krizės reiškinių augimas. Sovietų Sąjunga 1985-1991 m Perestroika. 1991 m. perversmo bandymas ir jo nesėkmė. SSRS žlugimas. Belovežo susitarimai. 1993 metų spalio mėnesio įvykiai

Naujos Rusijos valstybingumo formavimasis (1993-1999). Rusija eina radikalios socialinės ir ekonominės modernizacijos keliu. Kultūra šiuolaikinėje Rusijoje. Užsienio politikos veikla naujoje geopolitinėje situacijoje.

Kultūros studijos

Šiuolaikinių kultūros žinių struktūra ir sudėtis. Kulturologija ir kultūros filosofija, kultūros sociologija, kultūrinė antropologija. Kultūrologija ir kultūros istorija. Teorinės ir taikomosios kultūros studijos.

Kultūros studijų metodai. Pagrindinės kultūros studijų sąvokos: kultūra, civilizacija, kultūros morfologija, kultūros funkcijos, kultūros dalykas, kultūros genezė, kultūros dinamika, kalba ir kultūros simboliai, kultūros kodai, tarpkultūrinė komunikacija, kultūros vertybės ir normos, kultūros tradicijos , kultūrinis pasaulio paveikslas, socialinės kultūros institucijos, kultūrinis savitumas, kultūrinis modernėjimas.

Kultūrų tipologija. Etninė ir tautinė, elitinė ir masinė kultūra. Rytų ir Vakarų kultūrų tipai. Specifinės ir „vidurinės“ kultūros. Vietinės kultūros. Rusijos vieta ir vaidmuo pasaulio kultūroje. Kultūros universalizacijos tendencijos globaliame moderniame procese. Kultūra ir gamta. Kultūra ir visuomenė. Mūsų laikų kultūra ir globalios problemos.

Kultūra ir asmenybė. Kultūracija ir socializacija.

Politiniai mokslai

Politikos mokslų objektas, dalykas ir metodas. Politikos mokslų funkcijos. Politinis gyvenimas ir galios santykiai. Politikos vaidmuo ir vieta šiuolaikinių visuomenių gyvenime. Socialinės politikos funkcijos.

Politinių doktrinų istorija. Rusijos politinė tradicija: ištakos, sociokultūriniai pagrindai, istorinė dinamika. Šiuolaikinės politikos mokslų mokyklos.

Pilietinė visuomenė, jos kilmė ir bruožai. Pilietinės visuomenės formavimosi Rusijoje bruožai.

Instituciniai politikos aspektai. Politinė galia. Politinė sistema. Politiniai režimai, politinės partijos, rinkimų sistemos.

Politiniai santykiai ir procesai. Politiniai konfliktai ir jų sprendimo būdai. Politinės technologijos. Politinis valdymas. Politinė modernizacija.

Politinės organizacijos ir judėjimai. Politinis elitas. Politinė lyderystė. Sociokultūriniai politikos aspektai.

Pasaulio politika ir tarptautiniai santykiai. Pasaulio politinio proceso bruožai. Rusijos nacionaliniai-valstybiniai interesai naujoje geopolitinėje situacijoje.

Politinės tikrovės supratimo metodika. Politinių žinių paradigmos. Ekspertų politinių žinių; politinė analizė ir prognozavimas.

Jurisprudencija

Valstybė ir teisė. Jų vaidmuo visuomenės gyvenime.

Teisinė valstybė ir norminiai teisės aktai.

Pagrindinės mūsų laikų teisės sistemos. Tarptautinė teisė kaip ypatinga teisės sistema. Rusijos teisės šaltiniai. Įstatymai ir teisės aktai.

Rusijos teisės sistema. Teisės šakos. Delikto pažeidimas ir teisinė atsakomybė.

Teisės ir tvarkos svarba šiuolaikinėje visuomenėje. Konstitucinė valstybė.

Rusijos Federacijos Konstitucija yra pagrindinis valstybės įstatymas. Rusijos federalinės struktūros bruožai. Rusijos Federacijos valdžios institucijų sistema.

Civilinių teisinių santykių samprata. Fiziniai ir juridiniai asmenys. Nuosavybė.

Prievolės civilinėje teisėje ir atsakomybė už jų pažeidimą. Paveldėjimo teisė.

Santuoka ir šeimos santykiai. Sutuoktinių, tėvų ir vaikų abipusės teisės ir pareigos. Atsakomybė pagal šeimos teisę.

Darbo sutartis (sutartis). Darbo drausmė ir atsakomybė už jos pažeidimą.

Administraciniai teisės pažeidimai ir administracinė atsakomybė.

Nusikaltimo samprata. Baudžiamoji atsakomybė už nusikaltimų padarymą. Aplinkosaugos teisė.

Būsimos profesinės veiklos teisinio reguliavimo ypatumai.

Valstybės paslapčių apsaugos teisinis pagrindas. Informacijos apsaugos ir valstybės paslapčių srities teisės aktai.

Psichologija ir pedagogika

Psichologija: psichologijos subjektas, objektas ir metodai. Psichologijos vieta mokslų sistemoje. Psichologinių žinių raidos istorija ir pagrindinės psichologijos kryptys. Individas, asmenybė, subjektas, individualumas.

Psichika ir kūnas. Psichika, elgesys ir veikla. Pagrindinės psichikos funkcijos.

Psichikos raida ontogenezės ir filogenezės procese.

Smegenys ir psichika. Psichikos sandara. Sąmonės ir nesąmoningumo santykis. Pagrindiniai psichiniai procesai. Sąmonės struktūra.

Kognityviniai procesai. Jausmas. Suvokimas. Spektaklis. Vaizduotė. Mąstymas ir intelektas. Kūrimas. Dėmesio. Mnemoniniai procesai.

Emocijos ir jausmai. Psichinis elgesio ir veiklos reguliavimas. Bendravimas ir kalba. Asmenybės psichologija.

Tarpasmeniniai santykiai. Mažų grupių psichologija.

Tarpgrupiniai santykiai ir sąveika. Pedagogika: objektas, dalykas, uždaviniai, funkcijos, pedagogikos metodai. Pagrindinės pedagogikos kategorijos: švietimas, auklėjimas, mokymas, pedagoginė veikla, pedagoginė sąveika, pedagoginė technologija, pedagoginė užduotis.

Švietimas kaip visuotinė žmogaus vertybė. Ugdymas kaip sociokultūrinis reiškinys ir pedagoginis procesas. Rusijos švietimo sistema. Ugdymosi visą gyvenimą tikslai, turinys, struktūra, ugdymo ir saviugdos vienovė.

Pedagoginis procesas. Ugdomosios, ugdomosios ir ugdomosios mokymo funkcijos. Ugdymas pedagoginiame procese.

Bendrosios edukacinės veiklos organizavimo formos. Pamoka, paskaita, seminaras, praktiniai ir laboratoriniai užsiėmimai, debatai, konferencija, testas, egzaminas, pasirenkamieji užsiėmimai, konsultacija.

Pedagoginio proceso organizavimo ir valdymo metodai, būdai, priemonės. Šeima kaip pedagoginės sąveikos subjektas ir ugdymo bei asmenybės ugdymo sociokultūrinė aplinka.

Švietimo sistemų valdymas.

Rusų kalba ir kalbos kultūra

Šiuolaikinės rusų kalbos stiliai. Knygos kalbos žodynas, gramatika, sintaksė, funkcinė ir statistinė kompozicija. Sakytinės kalbos funkcionavimo sąlygos ir nekalbinių veiksnių vaidmuo. Lingvistiniai ir ekstralingvistiniai viešosios kalbos veiksniai. Veikimo sfera, rūšių įvairovė, oficialaus verslo stiliaus kalbiniai ypatumai. Stilių susipynimas. Visų kalbos lygių elementų specifika mokslinėje kalboje. Žanrinis diferencijavimas, kalbinių priemonių parinkimas publicistiniu stiliumi.

Žodinės viešosios kalbos ypatybės. Pranešėjas ir jo auditorija. Pagrindinės argumentų rūšys. Pasiruošimas kalbai: temos parinkimas, kalbos tikslas, medžiagos paieška, kalbos pradžia, plėtojimas ir užbaigimas. Pagrindiniai medžiagų ir pagalbinių medžiagų paieškos būdai. Žodinis viešos kalbos pristatymas. Viešosios kalbos aiškumas, informatyvumas ir išraiškingumas.

Oficialių dokumentų kalbos formulės. Oficialių dokumentų kalbos suvienodinimo būdai. Tarptautinės Rusijos oficialaus verslo rašymo savybės. Administracinių dokumentų kalba ir stilius. Komercinio susirašinėjimo kalba ir stilius. Mokomųjų ir metodinių dokumentų kalba ir stilius. Reklama verslo kalboje. Dokumentų rengimo taisyklės. Kalbėjimo etiketas dokumente.

Pagrindiniai komunikacijos vienetai (kalbos įvykis, kalbos situacija, kalbėjimo sąveika). Normatyviniai, komunikaciniai, etiniai žodinės ir rašytinės kalbos aspektai. Kalbėjimo kultūra ir raštingo rašymo bei kalbėjimo tobulinimas (literatūrinis tarimas, semantinis kirtis, žodžių tvarkos funkcijos, žodžių vartosena). Nežodinės komunikacijos priemonės. Kalbos normos švietimo ir mokslo veiklos sritims.

Sociologija

Sociologijos kaip mokslo fonas ir sociofilosofinės prielaidos. Sociologinis O. Comte projektas. Klasikinės sociologijos teorijos. Šiuolaikinės sociologijos teorijos. Rusijos sociologinė mintis.

Visuomenė ir socialinės institucijos. Pasaulio sistema ir globalizacijos procesai.

Socialinės grupės ir bendruomenės. Bendruomenių tipai. Bendruomenė ir asmenybė. Mažos grupės ir komandos. Socialinė organizacija. Socialiniai judėjimai.

Socialinė nelygybė, stratifikacija ir socialinis mobilumas. Socialinio statuso samprata.

Socialinė sąveika ir socialiniai santykiai. Viešoji nuomonė kaip pilietinės visuomenės institucija.

Kultūra kaip socialinių pokyčių veiksnys. Ekonomikos, socialinių santykių ir kultūros sąveika.

Asmenybė kaip socialinis tipas. Socialinė kontrolė ir deviacija. Asmenybė kaip aktyvus subjektas.

Socialiniai pokyčiai. Socialinės revoliucijos ir reformos. Socialinės pažangos samprata. Pasaulinės sistemos formavimasis. Rusijos vieta pasaulio bendruomenėje.

Sociologinio tyrimo metodai.

Filosofija

Filosofijos dalykas. Filosofijos vieta ir vaidmuo kultūroje. Filosofijos formavimasis. Pagrindinės filosofijos kryptys, mokyklos ir istorinės raidos etapai. Filosofinių žinių struktūra.

Būtybės doktrina. Monistinės ir pliuralistinės būties sampratos, būties saviorganizacija. Medžiagos ir idealo sampratos. Kosmoso laikas. Judėjimas ir raida, dialektika. Determinizmas ir indeterminizmas. Dinaminiai ir statistiniai modeliai. Moksliniai, filosofiniai ir religiniai pasaulio paveikslai.

Žmogus, visuomenė, kultūra. Žmogus ir gamta. Visuomenė ir jos struktūra. Pilietinė visuomenė ir valstybė. Asmuo socialinių ryšių sistemoje. Žmogus ir istorinis procesas: asmenybė ir masės, laisvė ir būtinybė. Formacinės ir civilizacinės socialinės raidos sampratos.

Žmogaus egzistencijos prasmė. Smurtas ir nesmurtas. Laisvė ir atsakomybė. Moralė, teisingumas, teisė. Moralinės vertybės. Idėjos apie tobulą žmogų įvairiose kultūrose. Estetinės vertybės ir jų vaidmuo žmogaus gyvenime. Religinės vertybės ir sąžinės laisvė.

Sąmonė ir pažinimas. Sąmonė, savimonė ir asmenybė. Pažinimas, kūrybiškumas, praktika. Tikėjimas ir žinojimas. Supratimas ir paaiškinimas. Racionalus ir neracionalus pažinimo veikloje. Tiesos problema. Realybė, mąstymas, logika ir kalba. Mokslinės ir nemokslinės žinios. Moksliniai kriterijai. Mokslo žinių struktūra, metodai ir formos. Mokslo žinių augimas. Mokslo revoliucijos ir racionalumo tipų pokyčiai. Mokslas ir technologijos.

Žmonijos ateitis. Pasaulinės mūsų laikų problemos. Civilizacijų ir ateities scenarijų sąveika.

Ekonomika

Įvadas į ekonomikos teoriją. Gerai. Poreikiai, ištekliai. Ekonominis pasirinkimas. Ekonominiai santykiai. Ekonominės sistemos. Pagrindiniai ekonomikos teorijos raidos etapai. Ekonomikos teorijos metodai.

Mikroekonomika. Turgus. Pasiūla ir poreikis. Vartotojų pageidavimai ir ribinis naudingumas. Paklausos veiksniai. Individuali ir rinkos paklausa. Pajamų efektas ir pakeitimo efektas. Elastingumas. Pasiūlymas ir jo veiksniai. Ribinio produktyvumo mažėjimo dėsnis. Masto efektas. Išlaidų rūšys. Firma. Pajamos ir pelnas. Pelno maksimizavimo principas. Tobulai konkurencingos įmonės ir pramonės pasiūlymas. Konkurencinių rinkų efektyvumas. Rinkos galia. Monopolija. Monopolinė konkurencija. Oligopolija. Antimonopolinis reguliavimas. Gamybos veiksnių paklausa. Darbo rinka. Darbo pasiūla ir paklausa. Darbo užmokestis ir užimtumas. Kapitalo rinka. Palūkanų norma ir investicijos. Žemės turgus. Nuoma. Bendra pusiausvyra ir savijauta. Pajamų paskirstymas. Nelygybė. Išorės ir viešosios gėrybės. Valstybės vaidmuo.

Makroekonomika. Nacionalinė ekonomika kaip visuma. Pajamų ir produktų apyvarta. BVP ir jo matavimo būdai. Nacionalinės pajamos. Disponuojamos asmeninės pajamos. Kainų indeksai. Nedarbas ir jo formos. Infliacija ir jos rūšys. Ekonominiai ciklai. Makroekonominė pusiausvyra. Visuminė paklausa ir visuminė pasiūla. Stabilizavimo politika. Pusiausvyra prekių rinkoje. Vartojimas ir taupymas. Investicijos. Vyriausybės išlaidos ir mokesčiai. Daugiklio efektas. Fiskalinė politika. Pinigai ir jų funkcijos. Pusiausvyra pinigų rinkoje. Pinigų daugiklis. Bankininkystės sistema. Pinigų kredito politika. Ekonomikos augimas ir plėtra. Tarptautiniai ekonominiai santykiai. Užsienio prekyba ir prekybos politika. Mokėjimo likutis. Valiutos kursas.

Rusijos pereinamojo laikotarpio ekonomikos ypatybės. Privatizavimas. Nuosavybės formos. Verslumas. Šešėlinė ekonomika. Darbo rinka. Paskirstymas ir pajamos. Transformacijos socialinėje srityje. Ekonomikos struktūriniai pokyčiai. Atviros ekonomikos formavimas.

Bendroji matematika ir gamtos mokslai

Federalinis komponentas

Matematika

Analitinė geometrija ir tiesinė algebra. Diferencialinis ir integralinis skaičiavimas. Eilutės. Diferencialinės lygtys. Tikimybių teorijos elementai. Ekonomikos matematiniai metodai: linijinis ir dinaminis programavimas; eilių teorija; žaidimo teorija; grafų teorijos elementai.

Informatika

Informacijos samprata, bendrosios informacijos rinkimo, perdavimo, apdorojimo ir saugojimo procesų charakteristikos; Aparatinė ir programinė įranga informaciniams procesams įgyvendinti; modeliai funkciniams ir skaičiavimo uždaviniams spręsti; algoritmizavimas ir programavimas; aukšto lygio programavimo kalbos; Duomenų bazė; programinė įranga ir programavimo technologijos; vietiniai ir pasauliniai kompiuterių tinklai. Informacijos ir informacijos, sudarančios valstybės paslaptis, apsaugos pagrindai; informacijos saugumo metodai. Kompiuterių dirbtuvės.

Šiuolaikinė gamtos mokslų koncepcija

Gamtos mokslai ir humanitarinės kultūros; mokslinis metodas; gamtos mokslų istorija; šiuolaikinio gamtos mokslo panorama; plėtros tendencijos; gamtą apibūdinančios korpuskulinės ir kontinuumo sąvokos; tvarka ir netvarka gamtoje; chaosas; struktūriniai materijos organizavimo lygiai; mikro-, makro- ir mega pasauliai; kosmoso laikas; reliatyvumo principai; simetrijos principai; gamtosaugos įstatymai; sąveika; trumpo nuotolio, ilgo nuotolio; valstybė; superpozicijos, neapibrėžtumo, papildomumo principai; dinaminiai ir statistiniai gamtos modeliai; energijos tvermės dėsniai makroskopiniuose procesuose; entropijos didinimo principas; cheminiai procesai, medžiagų reaktyvumas; vidinė žemės sandara ir geologinės raidos istorija; šiuolaikinė geosferinių apvalkalų plėtros koncepcija; litosfera kaip abiotinis gyvybės pagrindas; ekologinės litosferos funkcijos: išteklius, geodinaminis, geofizinis-geocheminis, geografinis Žemės apvalkalas; biologinio materijos organizavimo lygio ypatumai; gyvųjų sistemų evoliucijos, dauginimosi ir vystymosi principai; gyvų organizmų įvairovė yra biosferos organizavimo ir stabilumo pagrindas; genetika ir evoliucija; asmuo: fiziologija, sveikata, emocijos, kūrybiškumas, našumas; bioetika, žmogus, biosfera ir kosminiai ciklai: noosfera, laiko negrįžtamumas, saviorganizacija gyvojoje ir negyvojoje gamtoje; visuotinio evoliucionizmo principai; kelias į vieningą kultūrą.

Nacionalinis-regioninis (universitetinis) komponentas

Universiteto nustatytos studento pasirinktos disciplinos ir kursai

Bendrosios profesinės disciplinos

Federalinis komponentas

Ekonomikos teorija

Ekonomikos mokslo dalykas; įvadas į ekonomiką: rinkos formavimosi ir plėtros prielaidos, darbo pasidalijimas, turtiniai santykiai, konkurencinė rinka; kaštų, vertės ir kainos vienovė darbo vertės, sąnaudų ir gamybos veiksnių, naudingumo, pasiūlos ir paklausos teorijose; pinigai, pinigų apyvarta ir pinigų politika.

Paklausa, vartotojų pasirinkimas, sąnaudos ir pasiūla; įmonė ir konkurencijos formos; rinkos struktūrų tipai: tobula konkurencija, monopolija, monopolinė konkurencija, oligopolija; veiksnių rinkos ir pajamų paskirstymas; žemės ūkio ir gamtos išteklių ekonomika.

Tautos ekonomika, visuminė pasiūla ir paklausa, kainų lygis, fiskalinė politika; makroekonominės infliacijos ir nedarbo problemos; pagrindinės makroekonominės mokyklos; makroekonominė pusiausvyra ir ekonomikos augimas; vyriausybės reguliavimas, fiskalinė ir pinigų politika; socialinė ir ekonominė gerovė ir nelygybė; ekonominės sistemos ir jų perėjimas; socialinių ir ekonominių sistemų bendrieji teoriniai modeliai ir jų nacionalinės charakteristikos; pasaulio ekonomika.

Statistika

Bendroji statistikos teorija: dalykas, metodas ir uždaviniai; stebėjimas; informacija; stebėjimo medžiagos santrauka; grupavimas ir grupavimo charakteristikos; statistinių rodiklių apibendrinimas analizuojant ir prognozuojant; vidutinių dydžių, kitimo rodiklių, atrankos, indekso, grafinių metodų panaudojimas, taip pat komercinės veiklos dinamikos tyrimas.

Verslo statistika: prekybos prekėmis ir paslaugomis statistinis tyrimas; inventoriaus statistika ir apyvarta; Statistinis kainų ir kainodaros tyrimas komercijoje; verslo infrastruktūros statistika; komercijos finansų statistika; investicijų į komerciją statistika; darbo ir vartotojų paslaugų komercinėje veikloje statistika. Statistiniai komercinės veiklos vertinimo ir prognozavimo metodai.

Apskaita, auditas

Buhalterinės apskaitos esmė; įmonės balansas; apskaita: grynieji pinigai ir atsiskaitymai; pramonės atsargos; ilgalaikis ir nematerialusis turtas; kapitalas ir finansinės investicijos; gatava produkcija ir jų pardavimas; lėšos, rezervai ir paskolos; ir finansinių rezultatų analizė bei pelno panaudojimas; finansinės ataskaitos; gamybos apskaitos principai. Apskaita asmeniniame kompiuteryje. Tarptautinė apskaita. Audito veikla. Audito įmonės. Audito teisinis pagrindas.

Finansai, pinigų apyvarta ir kreditas.

Finansų esmė ir vaidmuo. Finansų sistema. Verslo subjektų finansavimas. Biudžetas. Nebiudžetinės lėšos. Draudimas. Kreditas ir bankų sistema. Pinigų kredito politika. Pinigų apyvartos reguliavimo metodai. Operacijos grynaisiais ir negrynaisiais pinigais. Kredito santykių formos. Finansų rinka.

Įmonės ekonomika

Įmonių organizacinės ir teisinės formos. Įmonės ištekliai: ilgalaikis turtas, apyvartinis kapitalas, personalas.

Ekonominis pagrindas komercinių įmonių plėtrai. Įmonė rinkos santykių sistemoje. Pagrindiniai įmonės plėtros rodikliai: apyvarta, pelnas. Prekybos apyvartos sudėtis ir struktūra, raidos dėsniai. Prekybos apyvartos, prekinių išteklių parama. Pajamų šaltiniai. Platinimo išlaidos įmonėje.

Produktų ir paslaugų sąnaudos ir sąnaudos. Kaštų struktūra ir optimizavimas.

Mokesčiai ir mokesčių sistema.

Kainos ir kainodara.

Pajamų ir išlaidų planavimas.

Išorinės aplinkos įtaka įmonės komercinės veiklos ekonominiams rodikliams.

Komercinė rizika. Įmonės išlikimas.

Pelnas ir pelningumas. Komercinės įmonės veiklos efektyvumas.

Įmonės komercinės veiklos ekonominė analizė.

Valdymas

Valdymo samprata, esmė, modeliai, principai ir pagrindinės kategorijos. Valdymo koncepcijų raida. Rusijos valdymo istorija ir bruožai. Organizacija kaip valdymo sistema, gyvavimo ciklas ir organizacijų tipai, strateginis organizacijos valdymas. Formalios ir neformalios grupės organizacijoje. Valdymo funkcijos (planavimas, organizavimas, motyvavimas, kontrolė), jų ryšys ir dinamika. Organizacijų valdymo struktūrų rūšys, organizacijų valdymo struktūros projektavimo principai. Valdymo metodai: ekonominis, organizacinis ir administracinis, socialinis ir psichologinis. Valdymo sprendimai: reikalavimai sprendimams, priėmimo etapai, veiklos vertinimas. Optimalios darbo motyvacijos sistemų kūrimo principai. Galios ir įtakos formos. Pagrindinės lyderystės teorijos, organinės lyderio funkcijos. Savivalda. Vadovavimo stilių pritaikymas verslo situacijoms. Konfliktų, streso ir pokyčių valdymas. Valdymo efektyvumo vertinimas.

Rinkodara

Marketingo esmė, tikslai, pagrindiniai principai ir funkcijos. Marketingo plėtros raida. Marketingo koncepcija. Marketingo aplinka ir jos struktūra. Vartotojų prioritetas.

Rinkodaros tyrimai. Segmentavimas. Tikslinės rinkos pasirinkimas. Marketingo strategijos.

Marketingo kompleksas: produktas, kaina, paskirstymas, reklama.

Marketingo veiklos valdymas. Marketingo plano sistema. Marketingo vertinimas ir kontrolė. Rinkodaros paslaugų organizavimas. Marketingo taikymo sritys. Rinkodara ir visuomenė.

Verslo pagrindai

Komercinė veikla. Koncepcija. Tema ir metodas. Objektai ir subjektai. Taikymo sritys. Plėtros istorija Rusijoje ir užsienyje. Vaidmuo rengiant sertifikuotą komercijos specialistą.

Metodiniai pagrindai: tikslai ir uždaviniai, struktūra ir turinys; komercinės veiklos plėtrą lemiantys veiksniai, tyrimo metodai, organizavimas ir modeliavimas.

Komercinės veiklos komponentai: prekių rinkų tyrimas, prekių parinkimas ir asortimento formavimas, prekių pirkimo-pardavimo apimčių nustatymas, komercinių derybų vedimas, pardavimo sutarčių sudarymas; komerciniai atsiskaitymai, prekių pirkimas ir pristatymas; inventoriaus formavimas ir planavimas, prekių paskirstymo ir prekių pardavimo procesų organizavimas ir valdymas; paslaugų priežiūra.

Įmonių komercinės veiklos valstybinis reguliavimas ir reguliavimas pagal pramonės šakas ir taikymą.

Finansinė ir logistinė parama komercinei veiklai. Vystymosi šaltiniai.

Komercinės veiklos rezultatai.

Mainų verslas

Prekių biržos ir jų veikla rinkoje. Biržų prekybos raidos istorija ir jos tendencijos. Biržai kaip viena iš organizuotos rinkos formų. Mainų tipai. Mainų veiklos reguliavimas. Prekių biržos valdymo organai ir organizacinė struktūra. Mainų sandoriai, jų esmė. Apsidraudimas. Brokerių įmonė, jos vieta biržoje. Biržų prekybos organizavimas ir jos dalyviai. Mainų prekė. Prekių biržų ekonominis vaidmuo ir jų veiklos analizė. Materialinė ir techninė prekių biržų pagalba.

Akcijų ir obligacijų rinka. Vertybiniai popieriai kaip biržos prekės. Biržinės prekybos vertybiniais popieriais organizavimas. Užsienio valiutos rinka ir valiutos sandoriai. Finansų maklerio įmonių komercinės veiklos organizavimas vertybinių popierių rinkoje.

Užsienio prekybos operacijų organizavimas ir technologija

Užsienio prekybos operacijų pobūdis ir rūšys. Organizacinės tarptautinės prekybos (IT) žaliavomis, gatava produkcija, intelektinės veiklos rezultatais formos. Prekių ir paslaugų pirkimo-pardavimo sandoriai. Sandorio rengimo ir organizavimo etapai. Tarptautinių komercinių sandorių dalyvių organizacinės ir teisinės formos. Agentai-tarpininkai tarptautinėje rinkoje. Tarptautinės transporto operacijos. Pagrindinės transporto pristatymo sąlygos. Pirkimo-pardavimo sutarčių transporto sąlygos. Su transporto operacijomis susijusios paslaugos. Užsienio ekonominio komplekso krovinių gabenimo valdymas. Pagrindinė transporto dokumentacija užsienio ekonominiuose santykiuose.

Standartizacija, metrologija ir sertifikavimas

Standartizacijos pagrindai. Metrologijos pagrindai. Sertifikavimo pagrindai. Normatyviniai dokumentai ir darbo organizavimas standartizuojant, užtikrinant matavimų ir sertifikavimo vienodumą. Valstybinė kontrolė ir priežiūra, kaip laikomasi valstybinių standartų, metrologinių normų, privalomojo ir savanoriško sertifikavimo taisyklių reikalavimų. Atsakomybė už teisės aktų reikalavimų pažeidimą. Produktų ir paslaugų sertifikavimas. Kokybės sistemų sertifikavimas. Tarptautinis bendradarbiavimas standartizacijos, metrologijos ir sertifikavimo srityse.

Prekių tyrimas ir prekių ekspertizė

Prekių tyrimas: pagrindinės sąvokos, tikslai ir uždaviniai. Produkto, kaip prekybinio objekto, naudojimo vertė. Santykis tarp naudojimo ir mainų vertės. Pagrindinės prekių savybės kaip svarbūs prekių konkurencingumo kriterijai. Prekių tyrimo metodai: sisteminis požiūris, prekių klasifikavimas ir kodavimas. Klasifikatoriai.

Prekių asortimentas: rūšys, savybės, rodikliai, formavimo ir valdymo būdai. Asortimento politika.

Kokybė: savybės, rodikliai, jų klasifikacija, kokybės vertinimas.

Vartotojų savybės: nomenklatūra, rodikliai, jų nustatymo metodai. Saugumas ir ekologiškumas.

Kokybę formuojantys ir palaikantys veiksniai: žaliavos, gamybos technologijos, pakavimas, ženklinimas, transportavimas ir sandėliavimas. Kokybės kontrolė.

Prekės informacija ir jos reikšmė komercinėje veikloje.

Ekspertizė: koncepcija, tikslai ir uždaviniai. Prekių identifikavimas ir klastojimas. Tyrimo tipai ir metodai. Organizacija ir tvarka. Dokumentavimas.

Atskirų prekių grupių asortimentas, kokybė ir kompetencija.

Organizacija, technologijos ir įmonės dizainas

Komercinės įmonės, jų rūšys, rūšys, funkcijos. Prekyba ir technologinis procesas. Jos organizavimo ir valdymo ypatumai. Atskirų prekybos ir technologinio proceso komponentų svarba organizuojant ir projektuojant didmeninės, mažmeninės prekybos įmones bei įvairias prekybos ir tarpininkavimo struktūras.

Darbo organizavimas ir valdymas įmonėse.

Komercinių įmonių projektavimo, jų statybos ir kapitalinio remonto organizavimo principai, normos ir metodai.

Techninė įranga.

Eksploatavimo taisyklės ir saugos standartai. Darbo sauga ir sveikata.

Komercinė teisė

Dalykas ir jo reikšmė komercinėje veikloje; komerciniai subjektai; svarbiausios sutarčių rūšys; nesutartinės prievolės; atsiskaitymo ir kredito teisiniai santykiai; teisinė nuosavybės apsauga; komercinių subjektų teisiniai santykiai su valdžios institucijomis ir vadovybe;

Užsienio prekybos apyvartos teisinis pagrindas: samprata; šaltiniai; jos įgyvendinimo mechanizmo teisinis pagrindas; Rusijos ir užsienio užsienio prekybos apyvartos subjektų teisinis statusas; prekių eksporto ir importo teisinis reguliavimas; užsienio ekonominiai sandoriai; tarptautinio prekių pirkimo-pardavimo (tiekimo) sutartys; muitinės reikalų teisinis reguliavimas; ginčų tarp užsienio ekonominių santykių dalyvių sprendimo tvarka.

Informacinės technologijos komercinėje veikloje

Bendra informacija apie informacines technologijas, jų naudojimą komercinėje veikloje; informacinių technologijų pagrindiniai principai, metodai ir savybės, jų efektyvumas; automatizuotos darbo vietos (AWS), jų vietiniai tinklai; skaičiuoklės, duomenų bazės ir duomenų bankai, jų naudojimas komercinėse informacinėse sistemose; integruotos informacinės sistemos komercinėje veikloje, į problemas orientuoti taikomosios programinės įrangos paketai pagal pramonės šakas ir veiklos sritis; ekspertinės sistemos ir sprendimų palaikymo sistemos, modeliavimas ir prognozavimas komercinėje veikloje. Nacionaliniai ir tarptautiniai informaciniai tinklai ir jų sąveika. Elektroninis keitimasis duomenimis. Tarptautinė informacijos mainų sistema.

Nacionalinis-regioninis (universitetinis) komponentas

Universiteto (fakulteto) nustatytos studento pasirinktos disciplinos ir kursai

Specializacijos disciplinos

Federalinis komponentas

Įmonių komercinės veiklos organizavimas (pagal šaką ir taikymo sritį)

Organizacinės ir teisinės įmonių veiklos formos pagal pramonės šakas ir taikymo sritis. Komercinių paslaugų organizavimas ir įmonių komercinės veiklos valdymas. Informacinė pagalba komercinei veiklai.

Tiekimo planavimas, pardavimas ir komercinės veiklos organizavimas pramonės įmonėse, žemės ūkyje ir kitose srityse. Pardavimų skatinimas.

Didmeninės ir mažmeninės prekybos įmonių, prekybos ir tarpininkavimo struktūrų komercinės veiklos organizavimo ir valdymo ypatumai.

Asortimento formavimo ypatumai, pirkimų, tiekimo, produkcijos paskirstymo ir prekių pardavimo (rinkodaros), aptarnavimo įmonėse šalies ūkio sektoriuose ir komercinės veiklos srityse ypatumai. Įmonių kūrimo ir komercinės veiklos modeliai. Komercinės naujovės.

Įmonės komercinės veiklos analizė ir strateginis planavimas.

Komercinės veiklos organizavimas rinkos infrastruktūroje (nekilnojamasis turtas, bankai, draudimo ir lizingo bendrovės, inžinerija, know-how ir kt.).

Transporto parama komercinei veiklai

Dabartinė Rusijos transporto sistemos būklė. Transporto saugumo ir transporto valdymo sistema. Krovinių gabenimas. Geležinkelio transportas. Automobilių transportas. Jūrų transportas. Vidaus vandens transportas. Oro transportas. Vamzdynų transportavimas. Specializuotos ir netradicinės transporto rūšys. Pramoninis transportas. Transporto planavimas ir organizavimas. Ekonominiai rodikliai transporto veiksmingumui įvertinti. Transporto pasirinkimo principai ir būdai. Tiesioginis intermodalinis transportas ir jo efektyvumas. Konteinerių ir pakuočių pervežimas. Krovinių pervežimo išlaidos ir transporto tarifai. Nepertraukiama šaldymo grandinė (CCC). Izoterminiai vagonai ir konteineriai. Greitai gendančių prekių pervežimo organizavimas. Greitai gendančių prekių gabenimas jūrų laivais

Komercinė logistika

Logistikos samprata, metodas ir funkcijos. Logistikos reikalavimų prognozavimas. Strategija ir planavimas komercinėje logistikoje. Pirkimų logistika, didmeninė logistika. Sandėliavimo ir sandėlio apdorojimo sistema. Paslauga komercinėje logistikoje. Atsargų valdymas. Transporto paslaugos. Informacinė pagalba logistikai. Tarpininkavimas logistikos srityje. Kontrolė ir valdymas komercinėje logistikoje. Logistikos ypatumai pramonės srityse.

muitinės

Muitinės verslas Rusijos Federacijoje. Organizacijos ir veiklos teisinis pagrindas. Muitinės tarnybos bendradarbiavimas su artimomis ir tolimomis užsienio šalimis muitinės reikalų srityje. Prekių pervežimo per sieną muitinio reguliavimo pagrindai. Registracijos užsienio ekonominių santykių dalyviu, prekių priėmimo ir deklaravimo, judėjimo per sieną, muitinės deklaracijos pildymo tvarkos, muitų mokėjimų, licencijų išdavimo ir eksporto bei importo operacijų kvotų klausimai. Tam tikrų klausimų muitinio reguliavimo specifika: muitinės sandėlių organizavimas ir veikla, prekių įvežimo ir išvežimo perdirbti tvarka, tam tikrų prekių įforminimo ir deklaravimo klausimų teisinio reguliavimo ypatumai. Muitinės kontrolės klausimai NVS valstybėse narėse.

Nacionalinis-regioninis (universitetinis) komponentas

Pasirenkamieji dalykai

Karinis mokymas

Iš viso teorinio mokymo valandos - 8154

Praktikos

- 756 valandos - 8910 valandų

5. 351300 KOMERCIJA (prekybos verslas) BENDROSIOS UGDYMO PROGRAMOS BAIGIMO LAIKAS.

5.1. Magistrantūros studijų pagrindinio ugdymo programos nuolatinių studijų trukmė yra 260 savaičių, įskaitant:

  • teorinis mokymas, įskaitant studentų tiriamąjį darbą, seminarus, įskaitant laboratorinius, taip pat egzaminus

sesijos, 187 savaitės;

Stažuotės - ne mažiau 14 savaičių,

įskaitant:

edukacinis ir orientacinis - 2 sav.

gamyba - 12 savaičių

Galutinis valstybinis atestavimas, įskaitant baigiamojo kvalifikacinio darbo ruošimą ir gynimą ne trumpiau kaip 9 savaites;

Atostogos (įskaitant 8 savaites magistrantūros atostogas) ne ilgiau kaip 50 savaičių.

5.2. Asmenims, turintiems vidurinį (visišką) bendrąjį išsilavinimą, pagrindinio ugdymo programos, skirtos abiturientų mokymui dieninių ir neakivaizdinių (vakarinių) ir neakivaizdinių ugdymo formų, taip pat jų derinio atveju, įgijimo terminas. įvairių formų išsilavinimo, universitetas padidina iki vienerių metų, palyginti su šio valstybinio išsilavinimo standarto 1.2 punkte nustatytu normatyviniu laikotarpiu.

5.3. Didžiausias studento akademinio darbo krūvis yra 54 valandos per savaitę, įskaitant visų rūšių auditorinį ir užklasinį (savarankišką) ugdomąjį darbą.

5.4. Studento auditorinio darbo apimtis dieninių studijų metu teorinių studijų laikotarpiu neturėtų viršyti vidutiniškai 27 valandų per savaitę. Tuo pačiu metu į nurodytą apimtį neįeina privalomi praktiniai kūno kultūros ir pasirenkamųjų disciplinų užsiėmimai.

5.5. Esant dieniniam ir neakivaizdiniam (vakariniam) mokymui, auditorinio mokymo apimtis turi būti ne mažesnė kaip 10 valandų per savaitę.

5.6. Studijuojant neakivaizdiniu būdu, studentui turi būti suteikta galimybė mokytis pas dėstytoją ne mažiau kaip 160 valandų per metus.

5.7. Bendras atostogų laikas mokslo metais turėtų būti 7-10 savaičių, iš kurių bent dvi savaitės žiemą.

6. SPECIALIZĖS 351300 KOMERCIJA (prekybos verslas) BAIGTOJO MOKYMO PAGRINDINĖS UGDYMO PROGRAMOS PLĖTRA REIKALAVIMAI IR ĮGYVENDINIMO SĄLYGOS

6.1. Prekybos specialisto rengimo pagrindinio ugdymo programos rengimo reikalavimai

6.1.1. Aukštoji mokykla savarankiškai parengia ir tvirtina pagrindinę universiteto mokymo programą absolventui rengti pagal šį valstybinį išsilavinimo standartą.

Studento pasirinktos disciplinos yra privalomos, o pasirenkamosios disciplinos, numatytos aukštosios mokyklos studijų programoje, studentui nėra privalomos.

Kursiniai darbai (projektai) laikomi tam tikra akademinio darbo rūšimi disciplinoje ir atliekami per jo studijoms skirtas valandas.

Už visas disciplinas ir praktikas, įtrauktas į aukštosios mokyklos mokymo programą, turi būti įvertintas galutinis pažymys (puikiai, gerai, patenkinamai, nepatenkinamai arba įskaityta, neįskaityta).

Specializacijos yra specialybės, kurioje jos kuriamos, dalis ir apima gilesnių profesinių žinių, įgūdžių ir gebėjimų įgijimą įvairiose šios specialybės profilio veiklos srityse.

Bazinio ugdymo programose, kurių pavadinimuose yra žodžiai „pagal pramonės šaką“ arba „pagal rūšį“, į konkrečios pramonės šakos ar rūšies mokymo specifiką pirmiausia atsižvelgiama per specializacijos disciplinas.

6.1.2. Aukštoji mokykla, vykdydama pagrindinę ugdymo programą, turi teisę

:
  • keisti disciplinų ciklų mokomajai medžiagai įsisavinti skiriamų valandų skaičių - 5 proc.;
  • sudaryti humanitarinių ir socialinių ekonominių disciplinų ciklą, į kurį iš vienuolikos šiame valstybiniame išsilavinimo standarte pateiktų pagrindinių disciplinų privaloma įtraukti 4 disciplinas: „Užsienio kalba“ (ne mažiau kaip 340 valandų), „ Kūno kultūra“ (ne mažesnė kaip 408 val. apimtis), „Tautinė istorija“, „Filosofija“. Likusios pagrindinės disciplinos gali būti įgyvendinamos universiteto nuožiūra. Tuo pačiu galima juos sujungti į tarpdisciplininius kursus išlaikant reikiamą minimalų turinį. Jei disciplinos yra bendrojo profesinio ar specialiojo mokymo dalis (humanitarinėms ir socialinėms ir ekonominėms mokymo sritims (specialybėms)), jų studijoms skirtos valandos gali būti perskirstytos ciklo viduje.

„Kūno kultūra“ disciplinos užsiėmimai gali būti vykdomi neakivaizdinėse (vakarinėse), ištęstinėse ir eksterninėse studijose, atsižvelgiant į studentų pageidavimus;

Dėstyti bendrąsias humanitarines ir socialines-ekonomines disciplinas originalių paskaitų kursų ir įvairaus pobūdžio kolektyvinių ir individualių praktinių užsiėmimų, užduočių ir seminarų forma pagal pačiame universitete parengtas programas, atsižvelgiant į regioninę, tautinę-etninę, profesinę specifiką, taip pat tyrimų prioritetų mokytojai, kvalifikuotai aprėpiantys ciklo disciplinų dalykus;

  • nustato reikiamą atskirų disciplinų sekcijų, įtrauktų į humanitarinių ir socialinių-ekonominių, matematikos ir gamtos mokslų disciplinų ciklus, dėstymo gylį pagal specializacijos disciplinų ciklo profilį;
  • Formuodamas pagrindinę mokymo programą universitetas (fakultetas) privalo pabrėžti:
  • kiekvienai gamtos mokslų disciplinai (nuolatinėms studijoms) ne mažiau kaip 50% darbo intensyvumo auditorinėms pamokoms su mokiniais, iš kurių

laboratorinis darbas (seminaras) ne mažiau kaip 30% valandų; kaip nacionalinio-regioninio (universitetinio) komponento dalį studento pasirinktoms disciplinoms skirti pusę valandų skaičiaus;

  • nustato aukštojo profesinio išsilavinimo specialybių specializacijų pavadinimus, specializacijų disciplinų pavadinimus, jų apimtį ir turinį, viršijančius nustatytą šiame valstybiniame išsilavinimo standarte, taip pat studentų jų įvaldymo kontrolės formą;
  • įgyvendina pagrindinio ugdymo programą komercijos specialistui rengti sutrumpintu laikotarpiu aukštosios mokyklos studentams, turintiems atitinkamo profilio vidurinį profesinį išsilavinimą arba aukštąjį profesinį išsilavinimą. Terminų mažinimas atliekamas remiantis turimomis studentų žiniomis, įgūdžiais ir gebėjimais, įgytais ankstesniame profesinio rengimo etape. Šiuo atveju mokymo trukmė turi būti ne trumpesnė kaip treji metai. Mokytis per trumpesnį laiką leidžiama ir asmenims, kurių išsilavinimo ar gebėjimų lygis tam yra pakankamas pagrindas.

6.2. Reikalavimai ugdymo proceso personalui

Pagrindinės komercijos specialisto rengimo ugdymo programos įgyvendinimą turėtų užtikrinti dėstytojai, kurie paprastai turi pagrindinį išsilavinimą, atitinkantį specialisto rengimo profilį ir sistemingai užsiima moksline ir (ar) moksline-metodine veikla; Specialiųjų disciplinų dėstytojai, kaip taisyklė, turi turėti akademinį laipsnį ir (arba) pakankamai patirties atitinkamoje profesinėje srityje.

6.3. Ugdymo proceso ugdymo ir metodinės paramos reikalavimai

Pagrindinės komercijos specialisto rengimo edukacinės programos įgyvendinimą turėtų užtikrinti kiekvieno studento galimybė naudotis bibliotekos fondais ir duomenų bazėmis, turinys, atitinkantis visą pagrindinės ugdymo programos disciplinų sąrašą, mokymo priemonių ir rekomendacijų visoms disciplinoms prieinamumas. ir visų tipų seminarams, kursiniams darbams ir diplomų dizainui, praktikai, taip pat vaizdinėms priemonėms, garso, vaizdo ir daugialypės terpės medžiagai.

Laboratoriniai seminarai turėtų būti vykdomi šiose disciplinose: Standartizacija, metrologija ir sertifikavimas, Prekių tyrimai ir prekių ekspertizė.

Informacinė bazė turėtų užtikrinti aukštos kvalifikacijos specialisto rengimą ir apimti: profesinius žurnalus (Kommersant, Demand, Foreign Trade ir kt.), modernias šios specialybės edukacines kompiuterines programas bei reikiamą mokomąją ir metodinę literatūrą pagal rekomenduojamus sąrašus. UMO.

Bibliotekos fonde turi būti ne mažiau kaip 0,5 egz. vienam mokiniui skirtų vadovėlių, mokymo priemonių, metodinių nurodymų visoms mokymo programos disciplinoms.

6.4. Reikalavimai ugdymo proceso materialinei ir techninei priežiūrai

Aukštoji mokykla, vykdanti pagrindinę komercijos specialisto rengimo mokymo programą, turi turėti galiojančius sanitarinius ir techninius standartus atitinkančią materialinę techninę bazę, užtikrinančią visų rūšių laboratorinį, praktinį, disciplininį ir tarpdalykinį studentų mokymą bei tiriamąjį darbą, numatytą Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2004 m. pavyzdinė mokymo programa.

6.5. Reikalavimai praktikų organizavimui

Yra dviejų tipų stažuotės: mokomoji ir įvadinė bei pramoninė. Kiekvienos praktikos rūšies turinys, tikslai ir uždaviniai nustatomi atitinkamose programose, kurias rengia baigiantys katedros, derina su susijusiais padaliniais ir tvirtina fakultetų tarybos.

Mokomoji ir įvadinė praktika atliekama pirmaujančiose pramonės įmonėse.

Pramoninė praktika turėtų būti atliekama įmonėse, kurios atitinka specialistų rengimo profilį, turi kvalifikuotą personalą praktikai valdyti, atitinkamą materialinę, techninę ir informacinę bazę.

7. REIKALAVIMAI 351300 KOMERCIJA (prekybos verslas) SPECIALITĖS SPECIALITĖS BIGENTŲ PARUOŠIMO LYGIUI

7.1. Reikalavimai specialisto profesiniam pasirengimui

Komercijos (prekybos verslo) specialybės absolventas turi gebėti spręsti savo kvalifikaciją atitinkančias problemas, nurodytas šio valstybinio išsilavinimo standarto 1.2 punkte.

Komercijos specialistas turėtų žinoti:

  • humanitarinių, socialinių-ekonominių, matematikos ir gamtos mokslų disciplinų pagrindai profesinėms, socialinėms, mokslinėms ir pedagoginėms problemoms spręsti;
  • komercinės veiklos informacinė ir metodinė pagalba;
  • prekių rinkų ir prekių asortimento tyrimo, analizės ir prognozavimo metodai;
  • verslo technologijų modeliavimo ypatumai;
  • gaminių asortimento formavimo technologija ir jo optimizavimo metodai;
  • prekių pirkimo procesas: prekių tiekimo šaltiniai, tiekėjų atrankos sistemos, pirkimo-pardavimo sutarčių sudarymo ir vykdymo tvarka;
  • užsakymų pateikimo ir atsiskaitymų su tiekėjais tvarka;
  • prekių pirkimo ir tiekimo apimties nustatymo būdai ir jų pristatymo būdai;
  • norminiai dokumentai, reglamentuojantys prekių gabenimo, priėmimo, sandėliavimo, sandėliavimo, pardavimo ir paslaugų teikimo taisykles;
  • prekių paskirstymo sistemos komponentai, jų esmė, sąlygos, organizavimo ypatumai, funkcionavimas ir paskirstymo kaštų minimizavimo būdai;
  • atsargų rūšys, jų formavimo, apskaitos ir kontrolės būdai, planavimo, optimizavimo ir valdymo būdai;
  • prekių pardavimo formos ir būdai, jos apimties nustatymas ir prognozavimas;
  • prekybos ir technologiniai procesai komercinėje veikloje, jų organizavimo ir valdymo ypatumai;
  • įmonės organizacinė struktūra, komercinės tarnybos bendravimo su kitais padaliniais tvarka;
  • įmonės komercinės veiklos efektyvumo nustatymo metodai ir būdai užtikrinti;
  • komercinių projektų ir inovacijų rūšys, jų rengimo ir panaudojimo komercinei veiklai plėtoti tvarka;

turėtų sugebėti:

  • sukurti informacinę bazę komercinei veiklai organizuoti;
  • sukurti prekių asortimentą;
  • organizuoti darbą su tiekėjais ir pirkėjais;
  • organizuoti ir valdyti prekių pirkimo-pardavimo ir keitimo procesus;
  • tvarkyti inventorių;
  • taikyti pardavimo skatinimo būdus (pardavimus);
  • analizuoti komercinę veiklą ir nustatyti jos efektyvumą;
  • modeliavimo ir dizaino komercinė veikla.

7.2. Reikalavimai galutiniam specialisto valstybiniam atestavimui

7. 2. 1. Į baigiamąjį abituriento valstybinį atestavimą įeina baigiamasis kvalifikacinis darbas ir valstybinis egzaminas, atskleidžiantis teorinį pasirengimą profesinių problemų sprendimui.

7. 2. 2. Reikalavimai specialisto baigiamajam kvalifikaciniam darbui

Prekybos specialisto baigiamasis kvalifikacinis darbas atliekamas siekiant įtvirtinti absolvento įgūdžius ir gebėjimus ir yra visapusiškas tobulėjimas, kuriame pagal 1.3 punktą išsprendžiama viena ar kita specifinė praktinė komercinės veiklos problema.

7. 2. 3. Reikalavimai valstybiniam egzaminui

Baigiamasis tarpdisciplininis egzaminas laikomas disciplinų, kurios sudaro pagrindą profesiniam pasirengimui, rinkinyje, siekiant nustatyti, ar absolvento žinios atitinka Valstybinių standartų 351300 specialybės komercija (prekybos verslas) reikalavimus.

KOMPILIATORIAI:

Švietimo ir metodinė asociacija, skirta švietimo komercijos srityje

Valstybinis aukštojo profesinio išsilavinimo standartas patvirtintas 1999 m. gruodžio 2 d. Prekybos srities švietimo ir metodinės asociacijos tarybos posėdyje.

UMO tarybos pirmininkas ____________ N.P. Vaščekinas

UMO tarybos pirmininko pavaduotojas ___________ S.M. Samarina

SUSITARTA:

Švietimo programų ir aukštųjų standartų skyrius

ir vidurinis profesinis išsilavinimas ___________ G.K. Šestakovas

Skyriaus vedėjas ____________ T.E. Petrova

laisvųjų menų išsilavinimas

Darbuotojas,

vadovaujantis šiai specialybei __________ M.G. Platonovas

Įkeliama...