clean-tool.ru

Prezentare Prezentare „Hranitoare pentru păsări” pentru o lecție despre lumea înconjurătoare (grup de seniori) pe această temă. Hrănitoare de iarnă pentru păsări - Prezentare PowerPoint PPT „Meniu” în „cafenea” de păsări

MBOU « Liceul Polevskoy »

Districtul Kursk, regiunea Kursk

grupa pregatitoare

educatie prescolara

Proiect de mediu

„Hrănește păsările iarna!”


Pașaport de proiect

Tip proiect:

Cognitiv și de cercetare

Cu timpul:

durata medie (3 luni)

După numărul de participanți:

grup

Participanții la proiect:

copii, profesori, părinți.


Relevanța proiectului: Multe păsări mor iarna: din zece, doar una sau două supraviețuiesc până în primăvară. O pasăre flămândă nu poate tolera nici măcar înghețurile ușoare.

Problemă semnificativă pentru copii:

Cum supraviețuiesc prietenii noștri, păsările, iarna. Cum îi putem ajuta în această perioadă dificilă?


Obiectivul proiectului : promovarea unei atitudini grijulii față de păsări.

Obiectivele proiectului:

1) să formeze la copii idei despre caracteristicile vieții și comportamentului păsărilor în sezonul rece;

2) să trezească în copii simpatie pentru păsările care suferă de frig și foame iarna, dorința și disponibilitatea de a le ajuta;

3) dezvoltarea interesului cognitiv pentru natura nativă;

4) dezvoltarea abilităților de comunicare;

5) dezvoltarea abilităților creative;

6) cultivarea principiilor culturii ecologice;

7) să implice elevii și părinții acestora în activități active de mediu.



Etapa I – pregătitoare

1. Studiu de material metodologic privind implementarea acţiunilor de mediu în instituţiile de învăţământ preşcolar.

2. Determinarea conţinutului, formelor şi modalităţilor de organizare a muncii.

3. Selecție de ficțiune, jocuri educaționale, prezentări electronice

4. Crearea unui ziar de perete pentru părinți „Hrănește păsările iarna! " Plasarea în colțul de informare al ziarului de perete a unui apel către părinți și copii pentru a lua parte activ la implementarea proiectului.

Etapa II - principal

Lucrul cu părinții:

-Amplasarea broșurilor „Ajută păsările! »

Lucru cu copiii:

- „Păsări de iarnă”;

5 ) Jocuri didactice .

6) Jocuri de dialog .

8) Activitate productivă.

Etapa II - principal

Lucrul cu părinții:

-Apel de participare la campania de mediu „Hrănește păsările iarna! ";

-Participarea la concursul „Best Feeder”.

-Confectionarea de hranitoare pentru pasari impreuna cu copiii;

-Hrănirea păsărilor cu copiii la plimbare;

Lucru cu copiii:

1) O serie de cursuri pentru a vă familiariza cu lumea naturală. „Păsări mici”;

- „Păsări de iarnă”;

2) Citirea ficțiunii.

4) Observarea păsărilor cu bicicleta la o plimbare.

5 ) Jocuri didactice .

6) Jocuri de dialog .

7) Jocuri pe mobil și cu degetele.

8) Activitate productivă.

9) examinarea reproducerilor, ilustrațiilor, albumelor „Păsări de iarnă”;

10) vizionarea prezentărilor multimedia „Păsări de iarnă”.


1. Crearea unui ziar de perete: „Hrănește păsările iarna!”


Copiii au participat cu entuziasm și interes.

în proiectarea unui ziar de perete.


Au participat activ și părinții

în proiectarea unui ziar de perete .


Afișarea unui apel către părinți în colțul de informații al ziarului de perete

participarea activă la implementarea proiectului.


2. Concurs: „Hranitoare pentru păsări”.


Artyom Vorobyov și tatăl său Alexander Alexandrovich au lucrat la crearea acestui alimentator. Feederul lui Artyom a ocupat primul loc în competiție « Hranitoare pentru pasari » .


Acest alimentator a fost realizat de Mihail Tibaev și tatăl său Alexey Igorevich.

Conform rezultatelor competiției, alimentatorul a ocupat locul doi.


Sophia Kharskaya și tatăl ei, Serghei Anatolyevich, au lucrat la crearea acestui alimentator. . Hrănitorul a ocupat locul trei în competiția Bird Feeder.




3. Seria de lecții „Păsări de iarnă”

(aplicat)

Subiect: « Bârlăi pe o ramură de rowan" .


dezvoltarea artistică și estetică

(desen)

Subiect: „Ce păsări au zburat la hrănitor”.


dezvoltarea artistică și estetică

(origami)

Subiect: „Bulfinches - titmice”.


dezvoltarea artistică și estetică

(modelare)

Subiect: « Păsări atât de diferite care iernează » .


4 . Activități de cercetare cognitivă în timpul unei plimbări:

„Hrănește păsările iarna”

Obiective: 1. Învață copiii să distingă păsările după penaj, mărime, obiceiuri.

2. Dezvoltați observația, memoria, vorbirea; dezvolta miscarile, dexteritatea, viteza de reactie, actiunea asupra unui semnal.

3. Încurajează o atitudine emoțional pozitivă față de păsări; bunătate, muncă grea. receptivitate, dorință de a ajuta și de a face fapte bune.




Observarea păsărilor:

Aici, în decembrie, au zburat o ciocănitoare și un pițigoi.


În ianuarie, doi pițigări au zburat pentru a se bucura de un răsfăț delicios. Și din nou ciocănitoarea noastră a aterizat în locul lui preferat.


Activitate de joc

Jocuri de afara : „Bufnița și păsările”, „Bufnița”, „Atrapatorul de păsări”, lecții de educație fizică, exerciții pentru dezvoltarea motricității mâinii.


Jocuri didactice de societate:

« A patra roată » , « Adună pasărea » , „Păsări Loto”. « Ce mai întâi, ce apoi » , « Ghici a cui coadă?”, „Cine mănâncă ce”. „Păsări migratoare de iarnă”.


Introducere în ficțiune:

Citirea poveștilor - V. Bianchi „Calendarul cățelului”, A. Barto „Corbi”, G. Boyko „Zboară spre fereastră”, N. Sladkov „Raftul magic”, „O bucată de pâine”, V. Bianchi „Pasarea nebună”, G. Skrebitsky și V. Chaplina „Cu ce ​​hrănește ciocănitoarea iarna”, „Oaspeții de iarnă”, memorând poezia „Hrănește păsări iarna! ",

A. Prokofiev „Bullfinch”, N. Rubtsov „Vrabie”, vizionarea prezentărilor: Păsări iernante”, „Hranitoare”, Discuție de proverbe, zicători, ghicitori, privind ilustrațiile care înfățișează păsări iernante.


Etapa a III-a – finală

  • Prezentarea rezultatului proiectului sub forma unei prezentări.
  • Design de mini proiecte „Wintering Bird”.

- Analiza performanței proiectului.



Rezultatele implementarii proiectului.

Orizonturile copiilor despre păsările care ierna au fost extinse.

Mediul de dezvoltare a subiectelor s-a îmbunătățit: literatură, fotografii, ilustrații, poezii, povești despre păsări, ghicitori, prezentări despre păsările care ierna.

Copiii au dezvoltat curiozitatea, creativitatea, activitatea cognitivă și abilitățile de comunicare.

Elevii și părinții lor au participat activ la ajutorul păsărilor în condiții dificile de iarnă.


MULȚUMESC PENTRU ATENȚIE!

profesor de școală primară

Veretennikova Natalya Mitrofanovna

Slide 2

Subiectul clasei de master

„Fabricarea hrănitoarelor pentru păsările care ierna”

Slide 3

Obiectivele clasei de master:

  • introduceți participanții clasei de master diferite tipuri de hrănitoare pentru păsări:
  • ajuta la cresterea numarului de voluntari care sa ajute pasarile iarna;
  • învățați participanții la master class să își proiecteze propriile modele de alimentatoare.
  • Slide 4

    Ideea clasei de master:

    O formă de influență profesională eficientă atât asupra profesorilor care sunt activi în găsirea modalităților de a-și dezvolta propriile abilități de predare, cât și asupra acelor profesori care sunt pasivi în ceea ce privește dezvoltarea lor profesională.

    Slide 5

    Următoarele tehnici au fost folosite în lecție:

    • Declarație problemă;
    • extragerea de informații semantice;
    • comunicare în grup;
    • concluzie pe această problemă.
  • Slide 6

    Hrănește păsările iarna!

    Hrănește păsările iarna!
    Lasă-l să vină de peste tot
    Se vor aduna la tine ca acasă,
    Turme pe verandă.

    Este imposibil de numărat câți dintre ei mor,
    E greu de văzut.
    Dar în inima noastră există
    Și este cald pentru păsări.

    Antrenează-ți păsările în frig
    La fereastra ta
    Pentru a nu fi nevoit să rămâneți fără cântece
    Să salutăm primăvara.

    Slide 7

    Iarna este o perioadă dificilă pentru păsări

    Iarna este o perioadă dificilă pentru păsări. Ei nu mor de frig, ci de foame. În acest moment, le poate fi dificil să obțină mâncare. Dar este deosebit de dificil pentru păsări când dezghețurile alternează cu înghețurile și totul în jur este acoperit cu o crustă de gheață. Păsările nu au timp să găsească suficientă hrană într-o zi scurtă de iarnă. Pentru a ajuta păsările care ierna, este necesar să le hrăniți în timpul iernii. Dar hrănirea de iarnă a păsărilor trebuie să fie sistematică, fără întreruperi, altfel va fi dăunătoare. După ce s-au obișnuit să găsească hrană într-un anumit loc în fiecare zi, păsările, negăsind-o brusc, nu vor zbura imediat în alt loc, ci vor aștepta, vor pierde timp și energie, iar în zilele geroase pot muri.

    Slide 8

    Tipuri de furaje

  • Slide 9

    Necesitatea de a construi hrănitori

    Mâncarea, desigur, ar trebui să fie în hrănitori. Hrănitoarele pentru păsări pot fi de diferite modele. Dar o condiție prealabilă este să protejați alimentele din ele de vânt, zăpadă și ploaie. Aceasta înseamnă că trebuie să faceți un acoperiș larg deasupra alimentatorului și părți laterale de-a lungul perimetrului bazei.

    Slide 10

    Decorarea alimentatoarelor

    Pentru a nu speria păsările de la hrănitori, nu este recomandat să le decorați cu detalii suplimentare sau să le vopsiți viu. Dar experiența a arătat că un hrănitor proiectat estetic nu numai că nu sperie păsările, ci și mulțumește ochiul uman și servește drept decor pentru zonă.

    Slide 11

    Alimentator automat

    Un alimentator automat în care alimentele sunt turnate treptat pe măsură ce sunt consumate. Pentru a face acest lucru, amestecul de furaj este turnat într-o sticlă, care este apoi răsturnată, sau un „pâlnie” conic este făcut din plăci cu o fantă îngustă în partea de jos.

    Slide 12

    Hrănitor dintr-o pungă

    Hrănitor făcut dintr-o cutie goală de suc sau lapte. Două sau trei găuri sunt tăiate în partea de jos a pungii. Ele pot fi fie rotunde, fie dreptunghiulare.

    Slide 13

    Alimentator pentru cască

    Chiar și o cască de construcție veche poate fi folosită și pentru a face un alimentator excelent dacă îi oferiți un acoperiș din placaj. Acest alimentator poate fi agățat pe ramurile copacilor din apropierea casei dvs. sau în parc.

    Slide 14

    Hranitor de sticle

    Un alimentator format din două sticle de plastic goale de dimensiuni diferite. Acest alimentator poate funcționa automat. Pe măsură ce păsările mănâncă mâncarea, aceasta se revarsă din nou din sticlă. Puteți pune mei, ovăz, grâu și alte furaje în vrac în acest alimentator.

    Slide 15

    Hrănitor suspendat cu acoperiș plat

    Pentru a-l face aveți nevoie de patru bare, două bucăți de placaj și patru șipci. De vârful acoperișului este atașată o frânghie sau sârmă cu un inel, cu ajutorul căreia alimentatorul este suspendat de ramurile copacului.

    Slide 16

    Încălzire psihologică

    Determinați-vă starea emoțională la începutul lecției noastre.

    Slide 17

    Slide 18

    Realizarea unui alimentator

    Materiale:

    • cutie groasă de carton,
    • Hartie alba,
    • bucăți de hârtie colorată,
    • cordon,
    • scotch,
    • vopsea acuarela

    Instrumente:

    • foarfece,
    • rigla,
    • creion, marker,
  • Slide 19

    Instrucțiuni pas cu pas

    Facem o casă dintr-o cutie mică de hârtie: ridicăm o parte a cutiei și o îndoim în formă de acoperiș.

    Slide 20

    Tăiem o gaură mare pe o parte a cutiei și una mai mică pe partea opusă.

    Slide 21

    Conectăm acoperișul la baza cutiei folosind bandă.

    Slide 22

    Acoperim părțile laterale ale acoperișului cu hârtie albă.

    Slide 23

    Acoperim întregul semifabricat al viitorului alimentator cu hârtie albă.

    Ce este mai rău pentru păsările care ierna: frigul sau foamea? De ce? Pentru păsări, foamea este mai gravă iarna. În timpul unei zile scurte de iarnă, păsările nu au timp să-și potolească foamea. În condiții de gheață, crustele de gheață de pe ramurile copacilor și de pe zăpadă îngreunează păsările să găsească hrana. În timpul iernii, păsările frig, flămânde și slabe îngheață ușor. Cum poți ajuta păsările? Am făcut un jgheab, Am deschis o sufragerie. Găița mică îngheață




















    Furajul intră în alimentator dintr-o sticlă de sticlă prin gât. Suportul pentru instalarea unui biberon și a unei mese de hrănire pentru păsări este realizat din scânduri. A doua opțiune este mai simplă - nu există suport pentru sticle. Hrănitorul pentru păsări poate fi instalat pe balcon sau atașat cu sârmă la un trunchi de copac.






    Cel mai mare spațiu pentru imaginație este oferit de un astfel de material, cum ar fi o sticlă de plastic Hrănitor pentru păsări cu fereastră suspendată. Acest alimentator este atârnat din exterior pe rama ferestrei. Păsările se obișnuiesc cu oamenii din cameră, iar după câteva zile le poți urmări deja de la o distanță de doar câțiva centimetri - printr-un geam.




    Și în ce locuri ar trebui să căutăm hrănitori? Cele mai bune locuri pentru hrănitori: pe ferestre și balcoane pe ramurile de tufișuri și copaci în parcuri și piețe pe un teren privat în afara orașului, unde există plantații sau o pădure în apropiere Păsările au nevoie de grăsimi. Turnați unt sau ghee încălzit în forme de bomboane, lăsați-l să se întărească, înșiră bucăți de unt pe o sârmă și atârnă.


    „Meniu” în „cafenea” păsărilor Păsările vă vor fi recunoscători pentru: untură proaspătă nesată grăsime de vită, carne unt topit margarină mei, orez, ovăz semințe de floarea soarelui (nesărate și neprăjite) boabe de rowan de grâu, fructe de păducel boabe de păducel pesmet Nu vă dați niciodată: chipsuri de pâine maro fulgi de porumb dulce alimente sărate, dulci sau prăjite. Un astfel de tratament va provoca dureri de stomac la păsări, iar iarna orice boală la păsări va duce inevitabil la moartea lor.


    Designul hrănitorului depinde de tipul de pasăre? Noi ciobii suntem grei și stânjeniți. Ne plac hrănitoarele „ușoare” - cu intrări largi sau pereți deschiși - pentru a ajunge cu ușurință la mâncare. Vrăbiile, cintecele și porumbeii au aceeași părere. Ne este greu să urcăm în hrănitoarele care se balansează și se îndoaie. Și pentru noi, pițigări ageri și dibaci, hrănitoarele „dificile” sunt potrivite - cu intrări înguste, un fund adânc, pe o linie de balansare sau din material îndoit. Vom lua mâncarea!




    Creatorii prezentării „Winter Bird Feeders” sunt recunoscători tuturor autorilor materialelor fotografice și notelor pe care le-am folosit pentru a crea această lucrare. Creatorii prezentării sunt Valentina Yuryevna Kleymenova, profesor de școală primară Anna Vyacheslavovna Fedyarina, profesor de istorie. școala 21, Kiselevsk 2011


    Hrănește păsările iarna! Lasa-ti turme de peste tot in pridvor, Nu-i bogata hrana, E nevoie de o mana de cereale, O mana nu-i infricosator Cati dintre ei vor muri - e greu de socotit . E greu de văzut. Dar în inima noastră există și căldură pentru păsări!!!


    „Păsări la hrănitor” Autor: Nadezhda Viktorovna Padaltsina Durata proiectului: pe termen lung Tip proiect: orientat spre practică Participanți la proiect: educator, părinți, copii Problemă semnificativă pentru copii: Multe păsări mor iarna: din zece, doar una sau două supraviețuiesc până în primăvară. O pasăre flămândă nu poate tolera nici măcar înghețurile ușoare. Cum supraviețuiesc prietenii noștri, păsările, iarna. Cum îi putem ajuta în această perioadă dificilă?




    1- Extindeți-vă înțelegerea despre păsările care ierna. 2- Rezumați cunoștințele dobândite de elevi prin observarea obiceiurilor păsărilor. 3- Extindeți înțelegerea elevilor și părinților despre tipurile de hrănitori, metode de fabricare a acestora din diferite materiale. 4- Să-i intereseze pe părinți în activitățile de mediu, să le conștientizeze nevoia de a insufla copiilor dragoste și respect pentru păsări 5- Învățați copiii să hrănească corect păsările. 6- Promovați o atitudine grijulie față de păsări, dorința de a le ajuta în condiții grele de iarnă.


    Sarcina adulților este de a cultiva interesul copiilor față de vecinii noștri de pe planetă - păsări. Dorința de a afla fapte noi despre viața lor, de a avea grijă de ei, de a se bucura de știința că împărtășind firimituri, poți salva păsările de la moarte iarna. - Oferiți copiilor cunoștințe de bază despre ce să hrănească păsările iarna. - Lucrând împreună cu părinții, creăm condiții pentru ca copiii să comunice cu lumea naturală și să ne ajutăm pe cât posibil prietenii cu pene.


    Elevul: - Având o idee despre păsările care ierna. - Știe să facă o hrănire din diferite materiale împreună cu adulții - Știe ce fel de hrană să hrănească păsările. - Capabil să observe, să analizeze și să tragă concluzii. Părinte: - Participant activ la proiect. - Capabil să insufle copiilor dragostea și respectul pentru păsări.




    1. Etapa pregătitoare: Crearea condiţiilor necesare implementării proiectului: - discutarea scopurilor şi obiectivelor cu elevii şi părinţii. - justificare, previziune a modalităților de implementare a proiectului. - selecția literaturii educaționale și de ficțiune. - ghicitori, citind poezii despre păsări. - desfasurarea discutiilor asupra proiectului. - înregistrarea consultărilor „Cum se face o hrănire pentru păsări dintr-o sticlă de plastic”, „Hranitoare pentru păsări”, „Reguli pentru întreținerea hrănitoarelor”, „Cu ce ​​să hrănești păsările”. - - vizionarea prezentărilor: „Păsări de iarnă”, „Ce tipuri de hrănitoare există”. - realizarea de jocuri didactice. - proiectarea ziarului de perete „Păsări iarna”. - Expoziție de meșteșuguri din hârtie folosind metoda origami „Păsări pe ramură” - împreună cu părinții, realizând hrănitori din diferite materiale.





    2. Etapa principală (practică). - proiectarea unui album despre păsările care ierna. - compilare de povești descriptive despre păsările care ierna. - studiul hranei pentru hrănirea păsărilor. - expoziție de hrănitori. - alegerea unui loc pentru hrănitori. - organizarea sărbătorii „Ziua țâțului”. - observarea păsărilor care ierna. - Hrăniți păsările zilnic pe tot parcursul proiectului. - utilizarea diferitelor furaje. - design de afișe propagandistice „Hrănește păsările iarna”. - pregătirea instrucțiunilor - „Cu ce ​​să hrănesc păsările?”. - observarea comportamentului păsărilor la hrănitori. - realizarea unui jurnal de observare. - completarea zilnică a unui jurnal de observare.




    S/n S/n PĂSĂRI CE SĂ MĂNANȚI CE NU SĂ MĂNANȚI 1. VRABIILE Pesmet Mei Orice mâncăruri sărate, prăjite, condimentate, acrișoare. Pâinea brună este foarte periculoasă - se acru în culturile păsărilor și este prost digerată, mai ales pe vreme rece. Păsările nu au voie cu citrice, coji de banană sau condimente. 2. SÂNII Semințe de floarea-soarelui Semințe de pepene verde Untură sau carne crudă 3. Semințe de PORUMI Pesmet 4. BUFFINE Boabe de rowan Semințe de floarea soarelui

    Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com


    Subtitrări din diapozitive:

    Hrănitoare pentru păsări Bezverkhaya Lyudmila Vladimirovna Profesor al MKDOU Ivushka

    O parte semnificativă a păsărilor care iernează mor pentru că nu pot obține hrană, care rămâne sub crusta înghețată a zăpezii. De ce suferă păsările mai mult iarna: foame sau frig?

    Am decis să ajutăm păsările! Faceți hrănitori pentru ei

    SCOPUL este de a crea condiții pentru formarea la un copil a elementelor de cultură ecologică, a unui comportament alfabetizat pentru mediu în natură și a unei atitudini umane față de fauna vie; să convingă membrii adulți ai familiei să ia parte la fabricarea hrănitoarelor pentru păsări, să ia parte la lucrul la hrănitor și la alegerea locației hrănitoarei pe site-ul preșcolar; crearea de condiții optime pentru desfășurarea activității creative și a unei stări emoționale pozitive la un copil prin organizarea activităților comune de muncă cognitive și productive.

    Obiective: formarea și dezvoltarea imaginației copiilor, imaginația creativă; încurajarea ideilor originale; stimularea simțului de receptivitate și responsabilitate, a unei atitudini umane față de păsări, a dorinței de a ajuta creaturile mici și slabe care se găsesc în situații dificile de viață; insuflarea copiilor abilitatea de a se bucura de propriul succes și de succesul prietenilor lor; de a trezi la copii dorința de a convinge membrii adulți ai familiei de necesitatea de a oferi asistență păsărilor care ierna și de a lua un rol practic direct la fabricarea hrănitoarelor.

    Am făcut hrănitori, am deschis o sală de mese

    Presă firimituri, sau chiar gris... Și săracii vor prinde viață! Dă-le de mâncare, nu-ți pare rău! Meniul este simplu: paine, cereale, cereale...

    Dacă ai început să hrănești păsările, nu te opri! Și nu le lăsați un alimentator gol! Sunt atât de încrezători, încât cred în noi ca niște copii. Ține minte - i-ai îmblânzit, ești responsabil pentru ele!

    Și în semn de recunoștință tuturor pentru inima lor bună, le veți admira cântecul când va veni primăvara caldă!

    Vă mulțumim pentru atenție!


    Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

    „Păsări domestice”, „Păsări migratoare” - material metodologic despre dezvoltarea vorbirii și creativitatea vorbirii pentru copiii de vârstă preșcolară senior cu nevoi speciale de dezvoltare.

    Proiect de educație pentru mediu „Păsări de iarnă ale regiunii noastre. Pregătirea păsărilor pentru iarnă. Ajutor pentru păsări"

    Proiect de educație pentru mediu „Păsări de iarnă ale regiunii noastre. Pregătirea păsărilor pentru iarnă. Iernat. Ajutor pentru păsări” Tip de proiect: orientat spre practică Durata: pe termen lung. Participanții la proiect...

    Tema săptămânii: Păsări în toamnă Rezumatul activității educaționale privind familiarizarea cu lumea exterioară pe tema: „De ce nu zboară toate păsările spre sud? Cum se pregătesc păsările pentru iarnă? (RK) Subiect: Păsările din Altai în toamnă" Scop: consolidarea...

  • Se încarcă...