clean-tool.ru

Kázeň na vrchu. prezentácia na lekciu mkhk (6. ročník) na danú tému

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com


Popisy snímok:

KÁZNA KRISTA Svechkareva L.V. učiteľ ZŠ a SOŠ ORKSE MAOU č.6

miesta b - miesta a - miesta o

Boli ste urazení, zasiahnutí, volaní menami - to sa stáva často. Ako postupovať? Vrátiť, pomstiť sa? Mali by ste sa vždy brániť? Mali by ste pri obrane vždy použiť silu?

Zamyslime sa: čo napĺňa náš svet, ak páchateľovi neodpustíme? vojny hnev priateľstvo radosť zo života vraždy pomoc v ťažkých chvíľach mier láska nenávisť pokoj

Vyberte tvrdenia, s ktorými súhlasíte. Zlý pokoj je lepší ako dobrá hádka. Ak je vám ľúto všetkých, žiadne zdravie vám nebude stačiť. Len slabí ľudia sa pomstia, silní vedia odpúšťať.

O BOHATSTVE „Nezhromažďujte si poklady na zemi, ale zhromažďujte si poklady v nebi, kde ich neničí moľ a kde zlodeji nekradnú, lebo kde je váš poklad, tam bude aj vaše srdce.“ „Poklady v nebi“ sú dobro, ktoré človek vykonal. Takýto poklad sa nedá ukradnúť. Vaše peniaze alebo telefón môžu byť ukradnuté. Ale dobrý skutok, ktorý si vykonal, ti zostane navždy.

KÁZNA NA HORE Tieto slová povedal Kristus v Kázni na vrchu. Jedného dňa Kristus vystúpil na malý vrch, aby ľudia, ktorí k nemu prišli, mohli lepšie počuť jeho hlas. Mnohí boli prekvapení hlbokým významom a krásou vyslovených slov a stali sa Kristovými učeníkmi. Boli to oni, ktorí neskôr zaznamenali túto kázeň v evanjeliu.

Zhrnutie lekcie č.6.

"Kázanie Krista"

Cieľ: dať predstavu, že Kristovo učenie je duchovným a morálnym základom kultúry väčšiny ľudstva, predstavte Kázeň na vrchu

Úlohy:

    Vzdelávacie: dozvedieť sa o kresťanskom chápaní Ježiša Krista, začnite sa zoznamovať s Kázňou na vrchu, pochopte význam slovného spojenia „duchovné poklady“.

    vývojové: pochopte, že ten, kto znáša zlo, ktoré mu bolo spáchané, prejavuje väčšiu odvahu ako ten, kto opláca zlom zlom.

    Vzdelávacie: naučiť sa, že šťastie nemá veľa spoločného s bohatstvom človeka.

Vybavenie: multimediálny projektor, prezentácia hodiny;ilustrácie s miestami Kázne na vrchu

Základné pojmy a pojmy: Ježiš Kristus,kresťanstvo, Kázeň na vrchu, duchovné poklady.

Počas vyučovania

    Kontrola a opakovanie domácej úlohy:

Študenti sú požiadaní, aby si vytvorili vlastný zoznam kníh, ktoré by si vzali na pustý ostrov.

Kontrolné otázky: - Kto sú kresťania?

Prečo sa Biblia nazýva „Kniha kníh“?

    Motivačná fáza

Uveďte príklady odvážneho správania, ktoré poznáte.

Je to odvaha znášať škodu, ktorá vám bola spôsobená?

Dá sa pomsta považovať za odvážny čin? prečo?

Predstavte si, že ste boli urazení, zasiahnutí, volaní menami - to sa stáva často. Slzy ti rozmazávajú oči, srdce ti puká odporom. Čo budeš robiť? Budete sa brániť a pomstiť sa, čakajúc na príležitosť?

3. Práca s učebnicou

Pred prečítaním článku z učebnice študenti splnia nasledujúcu úlohu: hádaj čo učil Kristus?

Čítanie článku po etapách

O POMSTE - K čomu vedie pomsta?

Ako súvisí láska a nenávisť?

O BOHATSTVE -Čo znamená duchovné a materiálne bohatstvo?

Práca s obrazom „Dohadzovanie husára“ (diapozitív)

HORSKÁ PREVENCIA

    Prečo sa volá Kázeň na vrchu a čo sa v nej hovorí?

    Z čoho ľudia obviňovali Krista?

    Prečo sa Kristus nevyhol súdu tých, ktorí ho vyhlásili za zločinca a žiadali popravu?

4. Telovýchovná minúta

„Kristus učil ako nikto pred Ním „Pozrite sa na poľné ľalie, ako rastú: ani sa nenamáhajú, ani nepradú; ale hovorím vám, že ani kráľ Šalamún v celej svojej sláve sa neobliekol ako nikto z nich! Nehovorte: čo máme jesť? alebo čo piť? Alebo čo si obliecť? Hľadajte najprv kráľovstvo Božie a jeho spravodlivosť a toto všetko vám bude pridané. Nestarajte sa o zajtrajšok: každý deň má dosť vlastných starostí." Prezentácia „Netrhajte kvety“ ​​Yu

5. Práca s pojmami:

Ku každému písmenu týchto slov vyberte prídavné mená, ktoré charakterizujú slová POMSTA a BOHATSTVO

6. Práca s prídavným materiálom.

Z Biblie Ako Kristova láska uzdravovala ľudí

„Raz, keď Kristus učil ľudí, priviedli k Nemu ochrnutého muža. Ale dom, kde Kristus učil, bol preplnený poslucháčmi. A aj vonku pri oknách a dverách stálo toľko ľudí, že nebolo možné nosiť nosidlá s chorým. Potom príbuzní ochrnutého vyliezli na strechu domu, strechu rozobrali a nosidlá spustili do diery priamo pri Kristových nohách. A keď videl takú ich vieru, povedal ochrnutému: „Dieťa, odpúšťajú sa ti hriechy. Vstaň, vezmi si posteľ a choď do svojho domu." A vtedy nehybný muž vstal, vzal nosidlá, na ktorých ležal, išiel do svojho domu a chválil Boha.“

Ako uzdravila Kristova láska - Aký druh lásky možno nazvať kresťanským?

7. Zhrnutie lekcie, reflexia

Zvyšuje pomsta za vykonané zlo množstvo dobra alebo zla vo svete? Prečo sú ľudia, ktorí sa chcú pomstiť?

Aké bohatstvo je skutočné a večné? Prečo si myslíte, že sa ľudia snažia mať okamžité bohatstvo, ktoré sa dá ľahko stratiť, ale majú problém pochopiť, aké dôležité je snažiť sa mať večné bohatstvo?

Je pozemské bohatstvo a šťastie to isté?

8. Domáce úlohy

Voliteľne:- Je dobré byť veľkorysý, pretože... Víla dobra

Byť veľkorysý je zlé, pretože... Víla smútku

OBECNÁ ROZPOČTOVÁ VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA

"STREDNÁ ŠKOLA č. 70" RIAZAN

Školiaci kurz ORKSE

Modul OPK

Lekcia 6. Kázanie Krista

Práce vykonala Pribilová E.A.,

učiteľ ruského jazyka a literatúry

RYAZAN, 2013

Kázanie Krista

Plán hodiny - plán hodiny

Cieľ hodiny: Rozvinúť u žiakov pochopenie podstaty kresťanského učenia a jeho významu pre svetovú kultúru

Ciele lekcie: vzdelávacie: poskytnúť predstavu o kázaní na hore Ježiša Krista: predstaviť učenie Krista o pomste a bohatstve; formovať poznatky o vzťahu Boha a človeka z pohľadu kresťanského učenia;

rozvíjať: podporovať rozvoj kognitívneho záujmu študentov o osobnosť Ježiša Krista a základy kresťanského učenia; podporovať rozvoj súvislej reči, intelektuálnych schopností, samostatného úsudku žiakov a schopnosti vyvodzovať závery;

vzdelávať: podporovať formovanie túžby po láskavom a milosrdnom prístupe k ľuďom, rozumný, nežiadúci postoj k materiálnemu svetu, zodpovedné plnenie ľudských povinností.

Očakávané výsledky:

    žiaci budú vedieť definovať a vysvetliť význam slov kázeň, Kázeň na vrchu, duchovné poklady, milosť, Kráľovstvo nebeské;

    bude odpovedať na otázky, uvádzať príklady, zúčastňovať sa vzdelávacieho dialógu, samostatne pracovať so vzdelávacím materiálom, formulovať a vyjadrovať svoj postoj, vytvárať klaster;

    odpovedzte na otázky, vyplňte tabuľku

Formy a druhy aktivít: rozhovor, samostatná práca so zdrojmi informácií, komentované čítanie, práca s názorným materiálom, účasť na výchovnom dialógu, expresívne čítanie básne, zostavenie zhluku, vyplnenie tabuľky, príprava tvorivého rozhovoru s rodinou členov.

Základné pojmy a pojmy: Kresťanstvo, Pravoslávie, Kázeň na vrchu, duchovné poklady, milosť, Kráľovstvo nebeské.

Vybavenie hodiny: učebnica, pracovný zošit, multimediálny projektor, diapozitívy zobrazujúce miesto Horskej kázne: Horská kázeň. Karl Heinrich Bloch, ikona Ukrižovania, Dionysius; Lebedev K.V. Prinášanie starozákonnej obety veľkňazom; Glazunov I.I. Ukrižuj Ho; Vasnetsov V.M. Ukrižovaný Ježiš Kristus; Julius Schnorr von Carolsfeld Uzdravenie ochrnutých v Kafarnaume; ikona Uzdravenia ochrnutých v Kafarnaume; ikona vzkriesenia Lazara Kristom.

Počas tried:

    Motivačno-orientačný blok.

Konverzácia na otázky:

1.Aký chceš byť, keď budeš dospelý? (Zdravý, úspešný, bohatý, silný, odvážny....)

2. Akého chcú mať tvoji rodičia? (Zdravý, milý, starostlivý, silný...)

3. Hádaj, ako ťa chce Boh mať? (Veriaci, milí, silní, odvážni.....)

4. Mnohí z vás medzi svojimi osobne významnými vlastnosťami uvádzate silu, odvahu a statočnosť. Čo robiť, ak ste boli urazení, tlačení, udretí, volaní? (Dávajte späť, nevracajte úder)

Takže vaše odpovede sú rozdelené do 2 skupín: bojujte a prejavte milosrdenstvo. Dnes sa v triede dozvieme, akú odpoveď dáva kresťanstvo na túto otázku? Predtým si však pamätajme: (opakovanie učiva 5. lekcie)

čo je kresťanstvo?

Kto sú kresťania?

Prečo je Biblia svätou knihou kresťanov?

Z koľkých častí pozostáva Biblia a hlavný obsah týchto častí.

    Informačno-analytický blok. Snímka 1. Téma lekcie „Kázanie Krista“.

1). - Ktoré slovo je vám neznáme? Práca so slovnou zásobou so slovom KÁZNA. Výber slov s rovnakým koreňom (vyznanie, prikázanie, vedieť, ignorant). Kázeň zo slovanského slova VEDIENIIE. Kázeň je cirkevný pokyn vyučovaný v kostole počas liturgie, ktorého úlohou je povedať a vysvetliť veriacim učenie Ježiša Krista. (Pravoslávny encyklopedický slovník.) Snímka 2. Kázeň - mravné a náboženské poučenie, výzva k zmene života. Kázanie Krista je učením Krista. Napriek tomu, že slová Ježiša Krista boli vyslovené pred viac ako 2000 rokmi, sú dôležité pre človeka akejkoľvek doby. Dnes sa v triede naučíme: Snímka 3.

Čo učil Kristus?

Čo je kázanie na vrchu?

Aký poklad sa nedá ukradnúť?

Čo je Kristova zmluva?

2) Čítanie učebnice str. 20-21 „O POMSTE“.

Čo učil Kristus? (Deti čítajú úvodzovky) 1. „Neodporujte zlu. Ale kto ťa udrie po pravom líci, nastav mu aj druhé... Milujte svojich nepriateľov, robte dobre tým, ktorí vás nenávidia.“ Tieto Kristove slová sú o osobných urážkach. A ak hovoríme o ochrane vlasti, potom je každý povinný postaviť sa na jej obranu. Slávni bojovníci: Alexander Nevsky, Fjodor Ushakov sú oslavovaní ako svätí.

2. Čo prospeje človeku, ak získa celý svet a stratí svoju dušu?

Čo tieto slová znamenajú? (Podľa Kristovho učenia je hlavnou dôstojnosťou človeka bohatstvo jeho vnútorného sveta; v snahe dosiahnuť svoj cieľ by človek nemal zmeniť svoj život na vojnu proti všetkým, aby neostal obklopený strachom a nenávisť.

s. 21-22 „NA BOHATSTVE“ (pred Kázňou na vrchu).

Čo učil Kristus, keď hovoril o bohatstve? 1. „Nezhromažďujte si poklady na zemi... ale zhromažďujte si poklady v nebi, kde ich neničí ani moľa, ani hrdza, a kde sa zlodeji nevlamujú a nekradnú, lebo kde je váš poklad, tam bude váš srdce buď tiež."

O čom sú tieto slová? (Pozemské bohatstvo a radosť nie je to isté. Žiadne bohatstvo neprinesie radosť človeku v ťažkej chorobe).

Aké poklady zostanú človeku navždy? (Duchovné poklady sú dobré skutky, ktoré sa nedajú ukradnúť, zostanú človeku navždy)

Čo ešte Kristus učil? („Hľadajte najprv kráľovstvo Božie a jeho spravodlivosť, a toto všetko vám bude pridané. Netrápte sa zajtrajškom: vašich starostí je dosť na každý deň.“ (Človek sa musí predovšetkým usilovať o Boha a Boha, vidiac taká túžba človeka ho neopustí bez pomoci)

Pred čím varuje Kristus? (O lenivosti. Nemôžete dnes odmietnuť splniť si svoju ľudskú povinnosť pre zajtrajšie obavy alebo nádeje.)

3). Práca s demo materiálom. (na základe prezentácie S.M. Ryabchuka pre webovú stránku Svetoch. Základy pravoslávnej viery v prezentáciách svetoch-opk.ru)

KÁZNA NA HORI

Slová o pomste, bohatstve a duchovných pokladoch povedal Kristus v Kázni na vrchu. Jedného dňa Kristus vystúpil na malý vrch, aby ľudia, ktorí k nemu prišli, mohli lepšie počuť jeho hlas. Snímka 4. „Kázeň na vrchu.“ Karl Heinrich Bloch. Mnohí boli prekvapení hlbokým významom a krásou vyslovených slov a stali sa Kristovými učeníkmi. Boli to oni, ktorí neskôr zaznamenali túto kázeň v evanjeliu.

V učebnici na str. 22 sú vyobrazenia: Makarov I. Kázeň na vrchu. Ľudia počúvajú kázeň.

Venujte pozornosť ľuďom, ktorí počúvajú. Čo hovoria ich pózy a mimika? (Je veľa ľudí, davy ľudí nasledovali Krista a všetci veľmi pozorne počúvali).

Snímka 5. Chrám na mieste Kázne na vrchu. Hora Blahoslavenstiev. Teraz na mieste Kázne na vrchu Ježiša Krista stojí chrám, stavbou ktorého sa ľudia snažili toto miesto zvečniť.

Ale Kristus povedal ľuďom nielen o tom, ako by sa mali navzájom správať. Hovoril aj o vzťahu medzi Bohom a ľuďmi. Každému volal: „Miluj Pána, svojho Boha, celým svojím srdcom, celou svojou dušou a celou svojou mysľou.

Snímka 6. Kristus povedal, že keď duša miluje Boha, môže sa s Ním spojiť už tu na zemi: „Kráľovstvo Božie je vo vás.“ Kristus dal ľuďom radostnú skúsenosť s Bohom. Duch od slova „dych“. Milosť, Duch Svätý sa v evanjeliu nazýva Tešiteľ, teda ten, ktorý prináša útechu a radosť aj v ťažkostiach. Utešiteľ podľa Kristovho slova „bude s vami naveky“, teda počas života apoštolov a vo všetkých nasledujúcich storočiach pozemských dejín, ale okrem toho aj mimo neho, teda v Božskej večnosti. . Tento Utešiteľ „svet nevidí ani nepozná; a poznáte Ho, lebo On bude vo vás." Tu nejde o knihu alebo balíček, ale o vnútornú zmenu človeka. Ak sa to stalo, potom podľa Kristovho slova smrť, ktorá sa dotkne tela, sa nedotkne duše: „Kto verí vo mňa, nikdy neuvidí smrť.

ZMLUVA KRISTOVA

Snímka 7. Ikona „Ukrižovanie“, Dionysius, 1502

Lebedev K.V. Prinášanie starozákonnej obety veľkňazom.

Predtým náboženskí kazatelia hovorili o tom, aké obete by ľudia mali prinášať Bohu alebo bohom. A Nový zákon hovoril o obeti, ktorú Boh sám prináša pre ľudí a pre ľudí. Kristus o takejto obeti len nehovoril, on sám sa touto obetou stal.

Kristus povedal, že Boh miluje ľudí a sám sa stal človekom, aby mohol byť s nimi. Boh, ktorý sa stal človekom, je Ježiš Kristus. Povedal, že neprišiel na svet, aby si ľudí podrobil a trestal, ale aby ľuďom slúžil.

Snímka 9. Glazunov I.I. "Ukrižuj Ho."

Niektorí ľudia to považovali za urážku ich viery v Boha. Podľa ich názoru Boh nemohol urobiť taký zázrak a tak blízko k ľuďom. Vyhlásili Krista za zločinca a začali hľadať jeho popravu. Kristus sa nevyhýbal súdu.

Snímka 10. Vasnetsov V.M. "Ukrižovaný Ježiš Kristus."

Učil – nevyberať si

Široké cesty, priestranné brány,

Viesť do záhuby – vstúpiť

Do baldachýnu života úzkymi bránami

A je to ťažké - úzkymi spôsobmi;

Nesúď, rob dobro,

Starostlivosť o smútiacich, chudobných,

Požehnaj nepriateľov, ktorí preklínajú

A milujte tých, ktorí nenávidia...

Lev máj, 1855

BOX (dodatočný materiál počas hodiny)

Ako Kristova láska uzdravovala ľudí

Ježiš Kristus počas svojho pozemského života ľudí nielen učil, ale mnohým aj pomáhal a uzdravoval ich z veľmi vážnych, nevyliečiteľných chorôb.

Snímka 11. Evanjelium nám hovorí nielen o Kristových kázňach, ale aj o Kristových zázrakoch. Napríklad uzdravenie ochrnutého v Kafarnaume. Július Schnorr von Carolsfeld.

Jedného dňa, keď Kristus učil ľudí, priviedli k Nemu ochrnutého („uvoľneného“) muža. Ale dom, kde Kristus učil, bol preplnený poslucháčmi. A aj vonku pri oknách a dverách stálo toľko ľudí, že nebolo možné nosiť nosidlá s chorým. Potom príbuzní ochrnutého vyliezli na strechu domu, strechu rozobrali a nosidlá spustili do diery priamo pri Kristových nohách. A keď videl takú ich vieru, povedal ochrnutému: „Dieťa, odpúšťajú sa ti hriechy. Vstaň, vezmi si posteľ a choď do svojho domu."

Snímka 12. Uzdravenie ochrnutého v Kafarnaume (ikona). A potom sa predtým nehybný muž postavil, vzal nosidlá, na ktorých ležal, a odišiel do svojho domu a chválil Boha.

Snímka 13. Vzkriesenie Lazara Kristom.

    Reflexno-hodnotiaci blok:

Skupinová úloha (4 osoby): Vyplňte tabuľku.

    „Neodporujte zlu. Ale kto ťa udrie po pravom líci, nastav mu aj druhé... Milujte svojich nepriateľov, robte dobre tým, ktorí vás nenávidia.“

Nemôžeš oplácať zlo zlom,

pretože…

Aby sa nezvyšovalo množstvo zla na zemi

Uveďte príklady zo života alebo literatúry, ktorí sa riadili touto zmluvou

    "Čo prospeje človeku, keď získa celý svet a stratí svoju dušu?"

Čo Kristus vyzýva k hodnoteniu v živote?

Prečo dobyvatelia sveta nebudú šťastní?

Uveďte príklad zo života alebo literatúry, keď človeku neprospelo dobytie sveta

    „Kde je tvoj poklad, tam bude aj tvoje srdce“ Aké poklady by si mal zbierať?

    Čo sa stane s pozemskými pokladmi?

    Uveďte príklad (zo života alebo literatúry) človeka, ktorý zbieral „poklad v nebi“

    „Hľadajte najprv Kráľovstvo nebeské“

Aby Božie kráľovstvo bolo v nás,

Ak človek hľadá Kráľovstvo nebeské,

potom on nie...

Uveďte príklad (zo života alebo literatúry) človeka, ktorý našiel Kráľovstvo nebeské

    Tvorí zhluk „Čo učil Ježiš Kristus v Kázni na vrchu“ (každá téza na samostatnom liste, zhluk je zostavený na tabuli)

Dnes sme sa začali zoznamovať s Kristovým učením.

Aké vlastnosti tohto učenia si môžete všimnúť? - Kristus svojím učením odhaľuje zmysel ľudského života, ktorý spočíva v službe Bohu a ľuďom.

O tom, čo musí človek urobiť, aby bol šťastný, budeme pokračovať v ďalších lekciách.

Domáca úloha: hodina č. 6, pripravte si rozprávku na tému „Čo hovorí pravoslávna kultúra o Bohu a svete“ (prípadne otázky a úlohy s. 23), pozrite si ilustrácie s rodičmi, zamyslite sa nad nasledujúcim: Ortodoxné knihy zobrazujú kríž. Chrámy sú korunované krížom. Kresťania nosia na hrudi kríž („kríž“). Čo znamená kríž pre pravoslávneho kresťana, čo pripomína?

Literatúra:

    Kuraev A.V. Základy duchovnej a morálnej kultúry národov Ruska. Základy náboženských kultúr a sekulárnej etiky. Základy pravoslávnej kultúry. 4-5 ročníkov: učebnica. Pre všeobecné vzdelanie inštitúcie s adj. Na elektrón. dopravca/ A.V. Kurajev. - 2. vydanie - M.: Vzdelávanie, 2013

    Ortodoxný encyklopedický slovník.

enc-dic.com/orthodox/Pravoslavie-443.html

Načítava...