Prezentare pentru copii pe tema transportului terestru. Prezentare pe tema „tipuri de transport”

Natalia Vladimirova
Prezentare pentru o lecție la instituția de învățământ preșcolar „Transport”

Prezentare prezintă material care va fi de interes pentru profesorii preșcolari. Dezvoltarea va fi utilă pentru cursuri despre lumea înconjurătoare. În scopul dezvoltării timpurii a copilului și lărgirii orizontului acestuia, părinții pot vizualiza diapozitive împreună cu copiii lor pe computerul de acasă. Spectacolul oferă o imagine completă a pământului, apei și aerului transport. Organizarea diapozitivelor promovează dezvoltarea percepției vizuale, a memoriei și a curiozității.

Ţintă: Consolidarea și generalizarea cunoștințelor copiilor pe această temă « Transport» .

Sarcini:

Întăriți abilitățile copiilor de a clasifica diferite tipuri transport(aer, uscat, apă, feroviar, pasager, marfă, special);

Întăriți cunoștințele copiilor despre piese transport;

Învață să scrii o poveste descriptivă despre orice specie transport, pe baza planului propus;

Promovarea dezvoltării gândirii, a percepției vizuale, a atenției, a memoriei, a vorbirii coerente;

Dezvoltați capacitatea de a răspunde la o întrebare într-o propoziție completă;

Promovarea dezvoltării interesului cognitiv;

Dezvoltați capacitatea copiilor de a se asculta unii pe alții.

Publicații pe această temă:

Prezentare pentru lecția de logoritmic „Capsuni” Pentru a preveni tulburările de vorbire la o vârstă mai fragedă, vă sugerăm să desfășurați o lecție logoritmică suplimentară în grupul copiilor mijlocii.

Prezentare pentru lecția deschisă „Orașul Maeștrilor” Rezumatul lecției deschise „Călătorie în orașul maeștrilor” Scop: diagnosticarea cunoștințelor copiilor despre arte populare și aplicate. Sarcinile continuă.

Prezentare pentru lecția „Trăsăturile artei teatrale” Această prezentare a fost creată pentru notele de lecție „Trăsături ale artei teatrale” la subiectul „Fundamentele culturii generale și teatrale” în.

Prezentare pentru lecția de matematică OO „Poștașul om de zăpad㔄Poștașul om de zăpadă” În munca mea folosesc o varietate de prezentări, copiilor le place foarte mult. Aș dori să vă prezint atenției o prezentare.

Prezentare pentru o lecție folosind o tablă interactivă Lecție de desen decorativ „Berry by berry” (pe tufe) în grupa a doua de juniori Sarcini. Învață-i pe copii să creeze ritmic.

Prezentare pentru o clasă despre studiile din Sankt Petersburg Slide 1: Astăzi povestea noastră este despre un Înger care ne iubește orașul. Când Petru 1 a decis să ne construiască orașul, multora nu le-a plăcut. Dar.

Prezentare pentru o lecție despre dezvoltarea cognitivă „Zmeura” Slide 2 Zmeura comuna este o planta arbustiva care creste pana la un metru si jumatate in inaltime, are ramuri spinoase si este aromata si delicioasa.

Prezentare pentru lecția „Călătorie prin Teremka” Conținutul programului: Exersați numărarea în termen de 10 în ordinea înainte și inversă, consolidați cunoștințele despre succesiunea zilelor săptămânii.

Tipuri de transport

Nadejda Sergheevna Kopitova

Profesor la grădinița MKDOU nr. 4

Autobuz

Era un autobuz albastru strălucitor, care permitea tuturor să intre și să iasă,

A decorat orașul cu el însuși,

Oamenii au fost fermecati...

Tramvai

Tramvaiul zdrăngănește puternic:

În afara ferestrei este luna mai.

stau si scriu

Oda tramvaiului mai

Metroul

Sistem metroul arată puțin ca un „centipede” multicolor. Numai că, în adevăr, fiecare „picior” este ca o cale pentru un tren electric.

Troleibuz

Sunt troleibuz, transport inteligent, rapid si aproape silentios.

Nu bat în șine, învârt roțile,

Mă descurc fără benzină, lucrez toată ziua pentru tine.

Ce dezastru!

Luminile stinse -

Nu pot merge fără lumină!

Camion

Camion mic serios!

Poate el este mai important

Decât o mașină de pasageri

Încărcăturile sunt transportate cu un camion

Nu e obișnuit să fie leneș.

Camion de gunoi

Într-o zi m-am uitat în curte

Și deodată am văzut o autobasculantă!

O camion basculantă atât de frumoasă! Seryozha, prietenul lui îl ținea în brațe.

Iată o altă poză

Și e o mașină pe ea,

Dar nu un camion - o mașină de pasageri.

Aici e portbagajul

aici este salonul

Aceasta este o trăsură mică.

Aici este capota și acolo este motorul,

Șoferul îl va conduce.

Mașină de pompieri

Mașina de pompieri este roșie.

Haide, gândește-te, de ce este necesar? Apoi, ca toată lumea, văzând, să aleargă

Nu ar deranja-o să meargă în lateral.

Ambulanță

Se retrage! Mult mai departe! Mult mai departe! O ambulanță zboară în ajutor.

Ordinul gardianului: „Oprește-te! Nici un progres! Undă verde doar pentru ambulanță!

Mașină poștală

Mașină albastră cu dungă albă. Ea livrează corespondență vara și iarna. Are o mulțime de reviste, scrisori și ziare. Și ea vă aduce un „bună ziua” de foc!

Mașină de poliție

O mașină de poliție ne aruncă un ochi albastru,

Și sunetul ei de sirenă se aude departe în jur.

Buldozer

Cine grebla cu îndrăzneală grămezile peste pământul ciufulit? Acesta este un buldozer mic care nivelează totul cu nasul!

Tractor

Acest tractor este foarte puternic , Nu se teme de găuri și denivelări. Astăzi ne-a ajutat să ajungem acasă fără drumuri.

Atingeți

Locuia la un șantier cu o macara, construind o casă mare din beton. A trăit foarte vesel, nu se plictisește și nu se întrista. Crane îi plăcea meseria. Dimineața s-a trezit de bunăvoie! M-am spălat pe față, am băut cafea și m-am dus la șantier!

Locomotivă

El se duce, el se duce locomotivă Pe lângă brazi și mesteceni, Pe lângă câmpurile de dimineață, Pe lângă cintecele roșii. Trecut stejar și pin, Trecut vara și primăvara. Chug, chug, chug, chug, chug pufăie și bate roțile. El fluieră tare, tu-tu-tu, împrăștiind copiii. El transportă pasageri ici și colo în orașe.

Tren electric

Și eu merg pe șine și arăt ca un tren. Pur și simplu nu poți să te întinzi și să adormi. Este un drum foarte scurt! doar stând lângă fereastră, dacă ești obosit, ia un pui de somn. dar nu pentru mult timp, altfel vei trece pe langa dacha! Trenul are o soră - tren de mare viteză.... electric

Tren

Tunetele se aude de departe, Nu sunt încă nori pe cer. Asta dispersează puful, Tren se grăbește: chug - chuh - chug!

Avion

Soarele este auriu pe cer. O pasăre mare zboară sus, acoperindu-ne cu aripa sa Soarele pe cerul albastru. Această pasăre este avion, A luat zborul

Elicopter

Huligan cu aripi rotative, ne-a aruncat un uragan. A ridicat o astfel de furtună, încât au zburat direct spre nori

Dirijabil

Cerul este gros între nori. O navă plutește pe lângă.

Acesta este cel mai bun. Nava controlabilă.

Rachetă

Aici, sub curcubeu, o rachetă s-a înălțat spre cer. Și eu voi construi aceeași rachetă.

Barcă

Este un miracol dacă pluta plutește peste ocean și, bineînțeles, pentru bărci Este mai bine să luați calea cea mai scurtă.

Barcă

Am făcut cuvântul BARCĂ din litere. Apropo, putem merge la o plimbare: la urma urmei, cuvântul BOAT conține RÂU. Am pornit la drum: „La revedere!”

barca cu aburi

Paro - abur-abur!!! A înotat în mare un an întreg, A alunecat cu îndrăzneală printre valuri, A stat cu pricepere pe apă! A văzut diferite țări, și mări și oceane, insule și țărmuri, palmieri, soare și zăpadă.

Pentru a utiliza previzualizările prezentării, creați un cont Google și conectați-vă la el: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

TRANSPORT

N AZOVI, CE ESTE ASTA? TREN CAMION AUTO

N AZOVI, CE ESTE ASTA? BARCĂ AUTOBUZ AVION

N AZOVI, CE ESTE ASTA? BICICLETA RACHETA ELICOPTER BARCA

ASTA ESTE TRANSPORT TERESTRE, MERGER LA SOL (PE Drum, PE SINE). AUTOTREN AUTOBUZ CAMION Drum cu biciclete

ACESTA ESTE UN TRANSPORT CU APĂ CARE plutește PE APA. BARCĂ APARATOR BATĂ APA

ASTA ESTE TRANSPORTUL AERIAN, ZBURĂ PE AERIAN. RACHETA AVION ELICOPTER AIR (CER)

PILOTUL COSMONAUT DE RACHETE CINE CONTROLEAZĂ RACHETA? CINE CONTROLEAZĂ ELICOPTERUL? ELICOPTERUL ESTE CONTROLAT RACHETA ESTE CONTROLATĂ DE ȘOFER

CINE ESTE PILOTUL COSMONAUTUL CU AVIONUL? AVIONUL ȘOFERUL DE AUTOBUZ DECI CONDUC AUTOBUZUL? AUTOBUZUL ESTE CONTROLAT AVIONUL ESTE CONTROLAT

CINE COSMONAUTUL CONDUCE TRENUL? ȘOFER AUTO TREN CINE CONDUCE MAȘINUL? MAȘINUL ESTE CONTROLAT TRENUUL ESTE CONTROLAT

CINE CONDUCE AURATORUL ȘI BARCA? SCHIMBAREA SI BARCA SUNT CONTROLATE DE CAPITAN. PILOT INGINER BARCĂ CU Aburi

ACESTA ESTE UN UTILIZATOR DE TRANSPORT SPECIAL CHEMINAT TELEFON DACĂ ESTE NECESARĂ ASISTENȚĂ URGENTĂ. CAMION DE POMPIERI AMBULANTA POLITIEI 01 02 03

CE ESTE EXTRA? BARCĂ AURATOR AVION BARCĂ

CE ESTE EXTRA? MAȘINĂ BARCĂ CAMION BICICLETA

CE ESTE EXTRA? MAȘINĂ ELICOPTER AVION-RACHETĂ

Prezentarea a fost întocmită de: Ogireva Lyudmila Valentinovna - profesor al gimnaziului special (corecțional) Nijnevartovsk de tip I, II Surse utilizate: imagini - Internet Prezentarea este destinată copiilor preșcolari cu deficiențe de auz 4, 5 ani de studiu

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

Rezumatul unei lecții privind studiul traficului în grupa de seniori „Transport” Obiectivele programului: consolidarea ideilor despre diverse tipuri de transport. Consolidați cunoștințele de bază despre traficul rutier și familiarizați copiii cu indicatoarele.

[[("type":"media","view_mode":"media_large","fid":"3841931","attributes":("alt":"","class":"media-image"," înălțime":"270","lățime":"480"))]] ...

GCD pentru dezvoltarea vorbirii la copii 5-6 ani. Subiect lexical „Transportul” (note de lecție) GCD privind dezvoltarea vorbirii pentru copiii de 5-6 ani. Subiect lexical „Transport” (note de lecție)

GCD pentru dezvoltarea vorbirii pentru copii 5 – 6 ani Tema lexicală „Transport” Scop: extinderea și activarea vocabularului Obiective: Corecționale și educative: 1. Consolidarea cuvintelor.

Tehnologia individualizării pregătirii și dezvoltării „Plan-caz-analiza”. Proiect „Transport” în grupa de mijloc. Subiectul zilei: „Transportul în comun”

Este oferit un plan detaliat pentru activitățile profesorului conform standardului educațional de stat federal pentru educația preșcolară, începând cu adunarea de dimineață a copiilor în grup și terminând cu adunarea de seară....

Scop: Să le ofere copiilor o idee despre tipurile de transport. Observați caracteristicile distinctive ale transportului. Pentru a consolida cunoștințele copiilor despre drum și regulile de comportament pe acesta. Dezvoltați atenția, memoria, gândirea. Dezvoltați vorbirea copiilor, activați vocabularul: substantive: pieton, traversare; adjective: pieton; verbe: merge. Învață copiii regulile de comportament în transportul public prin imagini jucăușe. Obiective: Învățați copiii să desemneze cuvântul transport, diverse mașini și să numească principalele părți ale transportului. Pentru a dezvolta capacitatea de a-și asuma un rol și de a efectua acțiuni de joc de rol în activități de joc. Pentru a forma la copii o idee despre regulile de comportament pe carosabil. Material: Mașini de jucărie, tablouri înfățișând transport și animale. Situație de joc „Autobuz pentru animale”.

Cognitiv - vorbire Social - personal Artistic - estetic Dezvoltare fizică Comunicare Plimbare Cogniție Lectură artă. litru. Socializare Siguranta munciiHud. creativ MuzicăEducație fizică.Sănătate D.I. „Corect - greșit”, „Cine poate numi mai mult”, „Asamblați mașina”. S.r.i. "Autobuz". Observarea transportului de marfă și de pasageri, asemănări și diferențe. Joc în aer liber „Steam zik”, „Tramway”. „Transport de persoane”; "Transportul de marfă"; „Transport specializat”; „Cum ne ajută transportul. Design: „Porți auto”. IN SI. Miryasov "Mașină de pasageri". B. Zakhoder „Șofer” V.I. Miryasova „Autobuz”, „Troleibuz”. Memorarea unei poezii. Situație de comunicare: „Ce știu despre transport”; "Mașină de pompieri". Joc de imitație: „Sunt șofer”; S.r.i. „Mergem la bunica”. Stimulați interesul pentru viața și munca adulților, spuneți copiilor despre profesiile pe care le înțeleg (șofer), extindeți-i și îmbogățiți-i despre activitățile de muncă. Joc de imitație „Sunt o mașină”. Situație de comunicare „Cum călătoriam cu autobuzul.” D.i. „Copii la plimbare”. Desen „Scoateți roțile mașinii”, „Șină pentru o locomotivă cu abur” Aplicație „Vogoane de tren”. M. Rauchwerger „Vrabie și mașină” E. Tilichevo y, N. Am găsit „Avionul”. Învață să începi să mergi atunci când i se dă un semnal. Cultivați rezistența și îmbunătățiți capacitatea de a vă mișca într-o anumită direcție. Întărire conform schemei. Conținutul lucrărilor pe tema transportului