Prezantimi i portretit të Gogolit, historia e krijimit. Prezantimi me temën "N

Sllajdet dhe teksti i këtij prezantimi

“Materiali dhe i përjetshmi në tregim
N.V. Gogol "Portret". Çfarë fitoi, çfarë shkatërroi dhe pse?

Materiali dhe i përjetshmi në tregim
"Portreti" i N.V. Gogolit: Çfarë fitoi, çfarë shkatërroi dhe pse e bëri Gogol të rishqyrtojë qëndrimin e tij ndaj tregimit "Portreti"?
*Imazhi i Shën Petersburgut në tregim. Tema e qytetit në veprat e A. S. Pushkin dhe N. V. Gogol.
*Plani i komplotit dhe kompozimi i pjesës 1 të tregimit.
*Plani i komplotit dhe kompozimi i pjesës 2 të tregimit.
*Çfarë e lidh tregimin e Pushkinit "Mbretëresha e lopatës" dhe "Portreti" i Gogolit?

*Piktura dhe ikonografia në tregim.

Tema e trajnimit:

Tema e trajnimit:
N.V. Gogol "Portret".
Lënda akademike:
Letërsia
Pjesëmarrësit:
Nxënësit e klasës 8 "B".

Detyra krijuese

Çfarë e bëri Gogol të rishqyrtojë qëndrimin e tij ndaj tregimit "Portreti" dhe ta ribëjë atë? (librezë);




Cili është ndryshimi midis qëndrimeve të Pushkinit dhe Gogolit ndaj njerëzve?
(faqet e prezantimit);

Detyrat kërkimore
për studentët Çfarë e bëri Gogolin të rishikonte qëndrimin e tij ndaj tregimit "Portreti" dhe ta ribërë atë? (librezë);
Imazhi i Shën Petersburgut në tregim. Tema e qytetit në veprat e A. S. Pushkin dhe N. V. Gogol (faqe prezantimi);
Plani i komplotit dhe kompozimi i pjesës 1 të tregimit (faqet e prezantimit);
Plani i komplotit dhe kompozimi i pjesës 2 të tregimit (faqet e prezantimit);
Çfarë e lidh tregimin e Pushkinit "Mbretëresha e lopatës" dhe "Portreti" i Gogolit?
Cili është ndryshimi midis qëndrimeve të Pushkinit dhe Gogolit ndaj njerëzve?
(faqet e prezantimit);
Pikturë dhe ikonografi në tregim.

Rezultatet e punës kërkimore të studentëve

1 grup
ka punuar në temë
"Çfarë e bëri Gogol të rishqyrtojë qëndrimin e tij ndaj tregimit "Portreti" dhe ta ribëjë atë?" (broshurë) dhe përfundoi:
Pasi u largua nga Rusia pas skandalit të lidhur me premierën e Inspektorit të Qeverisë, Gogol gjen strehim në Itali. Ai jeton në Romë, i rrethuar nga vepra të mëdha arti të kohërave të ndryshme dhe artistë bashkëkohorë rusë, të cilët pasi u diplomuan me medalje në Akademinë e Arteve të Shën Petersburgut, morën një pension për të përmirësuar artin e tyre në Itali. Midis artistëve rusë, Gogol u tërhoq veçanërisht nga Alexander Ivanov, i cili pikturoi pikturën "Dalja e Krishtit te njerëzit", duke bërë shumë skica nga jeta, duke ndryshuar pafundësisht pozat e personazheve në pikturën e tij dhe ngjyrën që i ndriçon ata dhe natyrën. Kritika e V.G. Belinsky dhe puna e palodhur e A. Ivanov e shtynë Gogol të rishqyrtojë qëndrimin e tij ndaj tregimit "Portreti" dhe ta ribëjë atë. Deri në vitin 1841, Gogol e përfundoi këtë punë. Mbiemri i personazhit kryesor ka ndryshuar: më parë emri i tij ishte Chertkov, i cili theksoi lidhjen me shpirtrat e këqij. Gogol përjashtoi nga tregimi skenat e paraqitjeve mistike, të pashpjegueshme të portretit dhe klientëve. Stili i tregimit u bë më i qartë dhe u zhvilluan karakteristikat realiste të personazheve të vegjël: Nikita, profesori, pronari i shtëpisë, polici dhe klientët e zonja.

N.V. Gogol është vetëm një vazhdues i traditave të A.S. Ekziston një seri e tërë historish ku vetë QYTETI provokon njerëzit në veprime dhe keqbërje - "Tregimet e Petersburgut".

3 grup
ka punuar në temë
“Plani i komplotit dhe kompozimi i pjesëve 1 dhe 2 të tregimit. Krahasimi."
Tregimi ka një strukturë dypjesëshe, e cila është jashtëzakonisht e rëndësishme për të kuptuar veprën. Pasi hartuam planin e komplotit dhe përbërjen e pjesëve 1 dhe 2 të tregimit, ne gjurmuam rrugën e heronjve "nga talenti në vdekje", "përmes sprovave në lulëzim". Çfarë i bën heronjtë të shkojnë në këtë rrugë? Portret! Dhe ai mbart të keqen brenda vetes.
Krahasimi i pjesës së parë dhe të dytë në "Portretin" e Gogolit synon të bindë lexuesin se e keqja mund të pushtojë çdo person, pavarësisht nga natyra e tij morale.

Grupi i 2-të
ka punuar në temë
“Tema e Shën Petërburgut në tregim. Tema e qytetit në veprat e A. S. Pushkin dhe N. V. Gogol" (prezantim)

4 grup
punoi me temën “Çfarë e lidh tregimin “Mbretëresha e lopëve” të A. S. Pushkin dhe tregimin “Portreti” nga N. V. Gogol?”
Pushkin, në vizionin e Hermann, tregon se si ndërgjegjja shfaqet në mënyrë misterioze në shpirtin e heroit, e ndërprerë nga dëshira për të fituar. Por një person mund t'i rezistojë të keqes, ai është zotëria e tij. Gogol shkruan një skenë që i zbulon lexuesit sesi artisti është i pushtuar nga e keqja dhe një person nuk mund ta luftojë atë.

6 grup
ka punuar në temë
“Piktura dhe ikonografia në tregim” Artisti, fati i të cilit gjurmohet në pjesën e dytë, është i ngjashëm në lartësinë e shpirtit dhe mënyrës së punës me Aleksandër Ivanovin, me të cilin Gogol u bë miq aq i ngushtë në Romë dhe që pikturoi pikturën “The Shfaqja e Krishtit te populli, duke shpresuar për zgjimin e mirësisë në dritën e së vërtetës së vërtetë. Duke e pikturuar vazhdimisht Gogolin, Ivanovi e bëri fillimisht një, pastaj një tjetër, pastaj personazhin e tretë në foto, por në fund i caktoi një vend në figurën më afër Krishtit. Megjithatë, vendndodhja nuk përcakton lartësinë shpirtërore të një figure. Përkundrazi, shfaqja e së mirës së vërtetë e kthen "më të afërt" në një hije, e cila mbulohet me turp me një mantel me kapuç. Ky ishte vendimi i shqiptuar nga Aleksandër Ivanov për Gogol.
Të gjitha pikturat e përmendura në tregim doli të ishin reale: kanavacë e madhe që ndryshoi fatin e Chartkov - "Dalja e Krishtit te njerëzit" nga Ivanov, "Dita e fundit e Pompeit" nga Karl Bryullov; ikonë e krijuar nga artisti B. - ikona e "Lindjes së Krishtit".

Sllajdi nr. 10

Detyra përfundimtare për të gjithë nxënësit

Çfarë është materiale dhe çfarë është e përjetshme?
Gjëja është e keqe.
E përjetshme është e mirë.

Ese "E mira dhe e keqja në tregimin "Portreti" të N.V. Gogol.

“...Përballja e pjesës së parë dhe të dytë në “Portretin” e Gogolit synon të bindë lexuesin se e keqja është në gjendje të zotërojë çdo person, pavarësisht nga natyra e tij morale. Dhe kështu do të jetë gjithmonë. Në fund të fundit, portreti zhduket. E keqja po ecën nëpër botë, duke gjetur viktima të reja...
Pse i duhet autorit kjo? Më duket se autori edhe një herë i bën thirrje artistit të jetë i kujdesshëm, i vëmendshëm, i përgjegjshëm, i bën thirrje, para së gjithash, të ruajë pastërtinë e zemrës, të “mbahet zgjuar” në shpirt”.

Për të përdorur pamjet paraprake të prezantimeve, krijoni një llogari Google dhe identifikohuni në të: https://accounts.google.com

Titrat e rrëshqitjes:

Për 200 vjetorin e lindjes së Nikolai Vasilyevich Gogol, TREGIMI "PORTRETI" Përgatitur nga mësuesi i Institucionit Arsimor Komunal Liceu nr. 17, Vladimir Kakshina Irina Evgenievna 2008

Shën Petersburgu përmes syve të N.V. Gogol Dhe ditën... Dhe natën...

Tregimet e Petersburgut... do ta bëj! Jeta po zien brenda meje. Punimet e mia do të jenë të frymëzuara. Një hyjni e paarritshme për tokën do të fryjë mbi ta! Unë do të angazhohem... N.V. Gogol

Romani rus dhe historia ruse filloi me Gogol... V.G. Belinsky Le të mendojmë për titullin simbolik të tregimit. Çfarë është një portret?

Si të përdorni një dhuratë dhe të mos humbisni veten?.. TENDIM ARTIT TË ARTIT Jepini bashkëngjitje fjalës art

A ka ndonjë kuptim t'i përkushtohesh artit? A nuk e shkatërron njeriu jetën e tij duke u dhënë pas kësaj veprimtarie, duke iu nënshtruar idhullit të bukurisë tokësore? Gogol mendoi... Çfarë pyetjesh do të bësh dhe si do t'u përgjigjesh atyre?

Cilat janë arsyet e vdekjes së artistit Chartkov, heroit të tregimit të Gogol? Çfarë rëndësie ka imazhi fantastik i portretit të një huadhënësi të vjetër në tregim? Le të ndjekim së bashku me shkrimtarin sesi talenti i Andrei Petrovich Chartkov zbehet hap pas hapi. Ndërkohë, le t'u përgjigjemi pyetjeve rreth historisë

Si talenti i Andrei Petrovich Chartkov po shuhet hap pas hapi. “Shiko vëlla, ti ke talent; Do të jetë mëkat nëse e shkatërroni... Kujdes që të mos dilni një piktor në modë.”

"Por a kisha vërtet talent?" Pyetje për episodin: 1. Pse Andrei Chartkov u mahnit kaq shumë nga piktura e pikturuar nga ish-shoku i tij i klasës? 2. Vlerësimi i kujt pasqyrohet në thënien: “E pastër dhe e papërlyer, si një nuse, i qëndronte përpara vepra e artistit”? Jep prova nga teksti. 3. Çfarë ndryshimesh ndodhën në shpirtin e Chartkov? Pse ideja për të portretizuar një "engjëll të rënë" i përshtatej gjendjes së tij? 4. A kishte harmoni në botën ku jetoi Andrei Petrovich Chartkov? 5. Si e pagoi Çartkovi marrëveshjen e tij me djallin?

Detyrë në klasë 1. Përputhni fillimin e secilës pjesë të tregimit. Cilat janë ngjashmëritë e tyre? Çfarë i shtojnë ata karakterizimit të Chartkov? 2. Pse mendoni se N.V. A përdor Gogol teknikën e përbërjes së kundërt? 3. Cila është rëndësia e episodit për jetën në Kolomna në tregim? 4. Cilit prej heronjve të veprës mund t'i atribuohen këshillat shpirtërore të Shën Teofanit të Vetmit, dhënë si epigraf dhe pse? 5. Pse Gogoli i vendos gjykimet e tij për artin, për rolin e artistit në të, në gojën e një piktori murg-ikona? 6. Çfarë ndjenjash dhe mendimesh ngjall tek heronjtë e tregimit dhe lexuesit e saj ngjarja e lidhur me zhdukjen e portretit të “huadhënësit të tmerrshëm të parave”?

“Ju keni një rrugë përpara në të cilën jeta juaj do të rrjedhë tani e tutje. Mos u mashtroni prej tij. Ju keni talent; Talenti është dhurata më e çmuar e Zotit - mos e shkatërroni atë. Eksploroni, studioni gjithçka që shihni, pushtoni të gjitha brushat, por mund të gjeni mendimin e brendshëm në gjithçka dhe mbi të gjitha përpiquni të kuptoni sekretin e lartë të krijimit. Lum i zgjedhuri që e zotëron atë.” N.V. Gogol i bekuar është i zgjedhuri...

Gogol ishte një artist i nivelit më të lartë, por ai gjithashtu kishte një talent të lartë fetar. Në fund, tek ai mbizotëroi mbi një etje thjesht artistike për krijimtari. Gogol e kuptoi: arti, sado lart të ngrihet, do të mbetet ndër thesaret në tokë. Për Gogolin, thesaret në parajsë u bënë më të nevojshme. MM. Dunaev

Me temën: zhvillime metodologjike, prezantime dhe shënime

Përralla e një njeriu të vërtetë (klasë - konferencë leximi bazuar në tregimin e B. Polevoy)

Gjatë orës së mësimit takojmë shkrimtarin Boris Polev dhe diskutojmë për librin e tij "Përralla e një njeriu të vërtetë". Qëllimi: të kultivohet një ndjenjë ndjeshmërie, krenarie, patriotizmi, të zhvillojë...

Analizë e tregimit të Oleg Zhdanit "Gjeniu".

Lloji i orës së mësimit: mësimi në perceptim artistik. Pajisjet: Printimi i tregimit të O. Zhdanit "Gjeniu".

Qëllimi i këtij mësimi është: të përcaktojë vendin e tregimit në veprën e A.S. për të analizuar imazhet e heronjve; promovimi i një qëndrimi human ndaj njerëzve; promovojnë zhvillimin e aftësive...

Grupi 1 punoi me temën "Çfarë e bëri Gogol të rishqyrtojë qëndrimin e tij ndaj tregimit "Portreti" dhe ta ribëjë atë?" (broshurë) dhe konkludoi: Pasi u largua nga Rusia pas skandalit të lidhur me premierën e Inspektorit të Qeverisë, Gogol gjen strehim në Itali. Ai jeton në Romë, i rrethuar nga vepra të mëdha arti të kohërave të ndryshme dhe artistë bashkëkohorë rusë, të cilët pasi u diplomuan me medalje në Akademinë e Arteve të Shën Petersburgut, morën një pension për të përmirësuar artin e tyre në Itali. Midis artistëve rusë, Gogol u tërhoq veçanërisht nga Alexander Ivanov, i cili pikturoi pikturën "Dalja e Krishtit te njerëzit", duke bërë shumë skica nga jeta, duke ndryshuar pafundësisht pozat e personazheve në pikturën e tij dhe ngjyrën që i ndriçon ata dhe natyrën. Kritika e V.G. Belinsky dhe puna e palodhur e A. Ivanov e shtynë Gogol të rishqyrtojë qëndrimin e tij ndaj tregimit "Portreti" dhe ta ribëjë atë. Deri në vitin 1841, Gogol e përfundoi këtë punë. Mbiemri i personazhit kryesor ka ndryshuar: më parë emri i tij ishte Chertkov, i cili theksoi lidhjen me shpirtrat e këqij. Gogol përjashtoi nga tregimi skenat e paraqitjeve mistike, të pashpjegueshme të portretit dhe klientëve. Stili i tregimit u bë më i qartë dhe u zhvilluan karakteristikat realiste të personazheve të vegjël: Nikita, profesori, pronari i shtëpisë, polici dhe klientët e zonja.

"Portreti" është një tregim i Nikolai Vasilyevich Gogol nga cikli "Përrallat e Petersburgut". Historia u krijua ndër vite dhe u botua për herë të parë në librin “Arabesques. Vepra të ndryshme të N. Gogolit" në Botimin e Dytë (teksti u rishikua ndjeshëm në fund të 1841 - fillimi i 1842) u botua në 1842 në librin e tretë të Sovremennik.

Komplot Një artist i ri Chartkov që jeton në varfëri, pavarësisht se nuk ka asgjë për të paguar për qiranë e një apartamenti, në një dyqan në oborrin e Shchukinsky blen për dy kopekë një portret të një personi të panjohur, një plaku me rroba aziatike, i cili tërhoqi vëmendjen e tij sepse sytë e personit të paraqitur duken tamam si të gjallë. Me të mbërritur në shtëpi, ai nuk mund të heqë qafe përshtypjen se i moshuari po e shikon natën, Chartkov ka ankthe të lidhura me portretin. Në një nga ëndrrat, një plak del nga një kornizë me një çantë plot me para dhe artisti arrin të rrëmbejë një pako me mbishkrimin "1000 chervonets". Në mëngjes, kur polici shfaqet, i cili kërkon pagesën e banesës nga Chartkov, në kornizën e portretit gjendet pikërisht e njëjta paketë që artisti ka parë në makthin e tij.

Chartkov zhvendoset në një apartament luksoz në Nevsky Prospekt, reklamon në gazetë dhe së shpejti ai ka shumë klientë. Chartkov bëhet një artist në modë, pikturon shumë portrete. Ai kënaq nevojat e klientëve, por shumë nga të njohurit e tij të dikurshëm vërejnë se talenti i tij, i cili ishte dukshëm më parë, është zhdukur. Chartkov bëhet një koprrac dhe një mizantrop. Pasi ka parë një pikturë të një prej ish të njohurve të tij në ekspozitë, ai kupton se veprat e tij janë në të vërtetë larg të qenit perfekte. Chartkov mbyllet në punëtorinë e tij dhe përpiqet të krijojë diçka të ngjashme, por ai dështon; pastaj fillon të blejë piktura dhe t'i shkatërrojë ato. Së shpejti Chartkov çmendet dhe papritmas vdes.

Pas ca kohësh, në një ankand të caktuar, midis objekteve të tjera të artit, ekspozohet një portret i një burri aziatik, i blerë dikur nga Chartkov. Kur çmimi rritet ndjeshëm gjatë ankandit, artisti B shfaqet dhe deklaron se ka të drejta të veçanta për këtë pikturë. Për të mbështetur fjalët e tij, ai tregon një histori. Ai përshkruan një huadhënës që dikur jetonte në Shën Petersburg Kolomna, i cili njihej për faktin se mund të jepte hua çdo shumë me kushte në dukje të favorshme, por si rezultat gjithmonë rezultonte se në fakt ai grumbullonte interes të madh. Një marrëveshje me një huadhënës sillte pa ndryshim fatkeqësi për klientët e tij.

Babai i B., gjithashtu një artist që jetonte aty pranë, mori një porosi për një portret nga një burrë aziatik. Meqenëse kishte kohë që mendonte të portretizonte frymën e errësirës në maskën e fqinjit të tij, ai pranoi urdhrin. Megjithatë, duke punuar në portretin (në të cilin sytë janë veçanërisht të frikshëm), artisti fillon të përjetojë një tmerr të pakuptueshëm dhe përfundimisht e lë punën dhe ikën nga shtëpia e klientit. Të nesërmen huadhënësi vdes dhe shërbëtorja i sjell artistit portretin e papërfunduar. Me kalimin e kohës, artisti fillon të ndjejë ndryshime të çuditshme në vetvete. Ai dëshiron të djegë portretin, por shoku i tij e largon dhe e merr për vete; pastaj ia shet nipit. Çdo pronar i portretit është i përhumbur nga fatkeqësitë dhe gruaja, vajza dhe djali i krijuesit të tij së shpejti vdesin.

Më pas artisti, duke kuptuar se një pjesë e shpirtit të plakut kishte hyrë në portret, dërgon djalin e tij të madh të mbijetuar në Akademinë e Arteve dhe ai vetë shkon në një manastir, ku pas njëfarë kohe të bërë një jetë të rreptë dhe vetëmohimi, ai pikturon Lindjen e Krishtit dhe vepra e tij rezulton të jetë e mbushur me shenjtëri. I biri e viziton në manastir dhe i ati i tregon disa udhëzime dhe mendime për artin dhe gjithashtu i lë amanet që ta gjejë portretin dhe ta shkatërrojë. Artisti B. prezantohet si djali i autorit të portretit dhe thotë se pas shumë vitesh kërkime më në fund e gjeti pikturën. Por kur ai, dhe bashkë me të edhe vizitorët e ankandit, kthehen nga muri ku ishte varur telajo, rezulton se portreti është zhdukur.

N.V.Gogol

"Portret"

Puna u krye nga mësuesja e gjuhës dhe letërsisë ruse e shkollës së mesme Shlyapnikovskaya Perevozchikova L.Yu.

e mira dhe e keqja

jashtë një personi apo brenda tij?

Problem

Çfarë e shkaktoi fatin e tmerrshëm të Chartkov?

Historia e rënies morale të artistit Chartkov pasqyroi mendimet e shkrimtarit për:

• e mira dhe e keqja

• në kuptimin e vërtetë

jeta njerëzore

• zgjedhje morale

• ndërgjegjja

• rënia dhe ringjallja shpirtërore

Jetësore rrugë Chartkova

Blerja e një portreti të një huadhënësi

U bë një piktor në modë

Krijimi i një portreti të Psikikës

Vizitoni ekspozitën

Krijim piktura

Zilia

"Një artist me talent"

Vdekja

Rrugëtimi i artistit nga Italia

Krijoi një vepër arti të pastër e të papërlyer

Zgjodhi Raphaelin si mësues

Mori pjesë në ekspozita

I dhashë gjithçka artit

I zhytur në punë

duke u bërë një vetmitar

Shkoi në Itali

Kishte pasion për artin

mirë

Talent

Dashuria për krijimtarinë

Aftësia për të krijuar

Kuptimi: puna është rruga

deri në përsosmëri

Padurim

Ndjekja e modës, famës

Jetë të rehatshme

Pasuria

Narcizizmi

Mendjemadhësi

Krenaria

Përbuzje për njerëzit

Zilia

Dëshira për hakmarrje

konkluzioni

Huadhënësi në tregim është mishërimi i së keqes, ai është djalli. Elementi djallëzor tek ai është i fortë. Gjithçka që vjen prej tij është shkatërruese. Një person që ia shet shpirtin djallit është i dënuar.

Rruga e një piktori ikonash

Krijon një foto

ku thuhet

mirësinë dhe dritën

Krijoi një portret

huadhënës

Rruga e pendimit dhe

pastrimi i shpirtit

Zilia

Piktura të pikturuara për kishën

konkluzioni

• E keqja mund të pushtojë çdo person, pavarësisht nga natyra e tij morale - kjo është ajo që ndodhi me piktorin e ikonave

• Huadhënësi është mishërimi i së keqes që ecën nëpër botë

• Njeriu duhet të ketë forcë të madhe shpirti dhe pastërti të zemrës, përndryshe e keqja do ta nënshtrojë një person

E mira dhe e keqja janë të përjetshme.

E keqja është po aq e pathyeshme sa e mira.

Fjalët e huadhënësit janë simbolike:

"Unë nuk dua të vdes fare, dua të jetoj." Prandaj, nuk është rastësi që portreti i tij, i vjedhur nga dikush në një ankand, mbetet përgjithmonë në botë për të tunduar me shkëlqimin e arit dhe famën e lehtë.

LE TË MENDOJMË

"E keqja është e pathyeshme"

“E keqja mund të shkatërrohet

me ne fund"

konkluzionet sipas mësimit

E mira dhe e keqja si jashtë ashtu edhe brenda një personi .

Jeta e njeriut është aktive

zgjedhja midis së mirës dhe së keqes.

Talenti i një artisti në botë mundet