Сценарий на приказка според правилата за движение със саундтраци. Скица на правилата за движение за начално училище Скица на правилата за движение
Обяснителна бележка…………………………………………………………………………………………..1
Стихотворение „Пътна война“…………………………………………………………….2
Стихотворение „Венци”……………………………………………………………………………………..3
Поучителна приказка-етюд „За Иван”…………………………4-9
Комична приказна сцена „Правилата за движение в древни времена“……………………….10-14
ОБЯСНИТЕЛНА ЗАПИСКА
Днес въпросът за безопасното поведение на децата на пътя е особено остър. Обръща се голямо внимание на възпитаването на чувство за отговорност на децата за техните действия, които могат да доведат до трагедия. Затова във всяко училище има отряд от млади инспектори по движението. Нашето училище не прави изключение. От 4 години съм водач на такава чета. И всеки път, когато се подготвяте за следващото представление, възниква въпросът: къде да вземете подходящия материал? Отговорът е лесен! - По-лесно е да композирате, отколкото да намерите!
На състезанието представям част от моята работа по правилата за движение за учениците от UID. Моите момчета участват активно в регионалните състезания на отборите на UID и често стават победители
Война по пътищата
Нищо не разбирам
И в отговор последва нямо мълчание.
Това е като Втората световна война
Войната все още бушува по улиците.
Всички хора бяха разделени на два фронта -
Шофьорът и злощастният пешеходец.
И точно както във войната, те се биеха до смърт,
Борбата продължава вече няколко години.
Но силите не са равни в борбата на пътя.
Все пак децата се присъединяват към първия фронт.
Много е трудно да се „съревноваваш“ с възрастните
Вижте, той преминава в настъпление.
И от името на всички млади пешеходци,
Искаме да ви призовем към примирие.
За да спре битката по пътищата.
Готови сме да вдигнем бялото знаме.
Войната винаги свършва един ден
Нека го спрем заедно.
Ще кажем заедно това, което е много важно:
- „Няма да започнем да нарушаваме законите!“
Обичам да шофирам с баща ми.
Обичам да седя отпред като възрастен.
И баща ми, като истински мъж,
Понякога ми позволява да карам колата.
Един ден, на много дълго пътуване,
Всички успяхме да обсъдим теми.
С отметната назад глава на пътническата седалка,
замълчах. Започнах да наблюдавам пътя.
Гледах отстрани на пътя дълго време,
Той мълчеше и изведнъж възникна въпрос:
„Татко, защо през пътя
Стоят ли венците? Кой ги доведе тук?
Баща ми направи пауза, за да ми отговори.
Той въздъхна и спря да движи колата.
- Сине, тук умряха деца...
Тук шофьорът ги блъсна!”
В този момент се почувствах толкова уплашен!
Дълго мислих и търсех отговор.
- „Защо пострадаха тези деца?
Кой е виновен Или няма кого да обвиняваме?!"
Бащата отговорил: „Много са виновните!
Тези, които бързаха в колата в ледените условия,
И децата, които играеха на пътя.
Как да го оправя? Кой ще го разбере?
И аз, присъединявайки се към редиците на UID,
Реших проблема веднъж завинаги.
Ще живея, преподавайки на деца.
И никога няма да наруша правилата!
Поучителна приказка-етюд „за Иван”
Иван е главният герой. Момчето е облечено в риза, филцови ботуши, памучни панталони, кафтан и шапка с ушанки на главата.)
Мама е момиче в руски сарафан, с шал на главата.
Ученикът-светофар носи картонена престилка, симулираща светофар.
Велосипедист - Облекло за този герой без специални изисквания.
Знак - ученик носи картонена престилка, симулираща пътен знак „Забранено движение“.
Минувач - Облеклото на този герой няма специални изисквания.
Реквизит:
Печка (на базата на картонена кутия, залепена във формата на печка и боядисана с гваш), детски двуколесен велосипед.
Живял едно време един хубав човек Иван.
Не "изрод", не хулиган,
Само в родния ми град
Ванюша беше известен като „глупак“.
Още лежи на печката.
Бебето само яде и спи.
Майка му му казва:
- „Сине, боли ме кръстът!
Бихте ли ми помогнали малко?!”
- „Какво съм аз, „глупак“?“
Да помагаш на всякакви жени?
Уморен съм, искам да спя!“
- „По-добре отидете на училище-
Получава знания! Защото 21 век
Имаме нужда от умен човек.
Всички си мачкате страните на печката!“
- "О, мамо, не тъпчи!"
Омръзна ми да слушам глупости!
По-добре сервирайте обяд!“
- „Знаеш ли, скъпи сине,
Няма хляб, иди на щанда?!“
- „Не на лов! Уморен съм!
още не съм бил там
Добре, не крещи,
Така да бъде - аз ще отида...
Ще го донеса до печката
Хляб за вечеря."
Иван тръгна на път.
Той сложи парите в джоба си.
Току що напусна двора
На пътя има светофар.
Свети в различни цветове.
Тук Иван казва:
- "Ето!" Еха!
Що за "глупости" са това?
СВЕТОФАР:
- „Аз съм светофар.
Стоя тук от много време.
Запалвам свещ с три цвята.
Искам да спася хората от неприятности.
Когато светлината е зелена
Пътят е отворен, няма забрана,
Ако червената светлина свети -
Това означава, че пътят е затворен!
-„За мен забрани няма!
Ще отида на всяка светлина!
Всичко, което казахте, беше лъжа!“
— извика Иван по пътя.
Но след преминаване на червено,
Иван удари мотора си!
И заради Ванина
Велосипедист в делириум
Без да мисля в този час,
Удари Ваня право в окото.
Беше малко разстроен
Разтърка окото си и отново тръгна на пътя.
Като мина малко напред
Отново има препятствие по пътя.
Ваня вижда някакъв знак.
Пристига:
-" Така! Така! Така!
Е, защо е това тук?
За какво служи това нещо?“
- „Аз, Иван“ е пътен знак.
Ето как служа на хората:
Ако ме видите
Пътят е затворен, не можете да продължите напред!”
- "Какво говориш тук?!"
За да не отида?! шиш!
Все пак ще отида!
Не искам да те слушам!“
Току-що мина знака
Там път няма - дере.
- „Хей, лудо, по-бавно!“
И ме вземи обратно!“
Фурната спря да се движи
Цялата бях разтърсена и ето ме тук
Тук Ваня не издържа
И падна от печката в дерето.
- „О, болят ме страните!“
Добре, ще имам търпение засега!“
Ваня се настани на печката,
И той забърза към щанда.
Но караше малко
Отново прекъсва пътя.
Преди Ваня на път
Предстои кръстопът.
- "Човече, ела тук!"
какво предстои
Защо един път
Много ли се разминава тук?
МИНУВАЩ:
- „Кръстопътят е скъп,
Това е ясно на всички.
Знайте правилата наизуст
И ще бъде безопасно!
Ако сте на път
Вдясно има кола
Трябва да го пропуснете
Тя има право!
Ако движението е отляво
Можете да отидете с увереност!“
- „Това определено са „глупости“!
никога няма да те пусна
Ще бъда отдясно или отляво?
Целият път е за мен!“
Току-що преместих печката,
Щеше да си легне
Как попаднахте в инцидент?
Падна на асфалта от печката.
Остана прах от фурната.
И това не е приказка, а реалност
В крайна сметка има много на земята
Тези, които са били в беда
Защото в точното време
Не си научи урока.
Комична сцена
„Правилата за движение в древни времена“
Реквизит:
Костюми на древни хора (кожи, лико);
Шапка на КАТ, палка;
Светофар (картонена престилка - светофар);
Брошура за правилата за движение;
Кормило за велосипед
Шумът на вятъра;
Минус песента „Пусни ме, река“ (Варвара);
Забележка:
Костюмът на племето на КАТ (акцентът в тази дума е върху буквата "А") - шапка, тояга, пола от лико.
Това се случи в древни времена
В онзи далечен век
Имало едно време
Хората са си „хора“.
Там имаше племена
Живеехме си спокойно
Само двама един с друг
Винаги сме били във война.
Първите се казваха ПЕШИ,
Вървяха.
И второто, DRIVE,
Карахме със собствен транспорт.
Пешеходците пречеха
Ходим навсякъде.
На сцената излиза племето Фут.
Ездачите паднаха
Има много хора.
Племето Ежих изтича зад кулисите с волани в ръце. Случва се злополука (на музиката, музиката е смесена, на бавната музика племената пълзят зад кулисите).
Така си живееха
Те не знаеха кой е точно тук.
Дайте път
Не се искаха.
Събрани на съвет
Племена някога.
Племената излизат зад кулисите, под музиката, образувайки кръг. Вървят в кръг, преструвайки се, че спорят.
Цял ден спореха
За важни проблеми.
И "глаголни" речи
Ездачите са уморени:
Ездачи: - „Искаме да караме
За да не пречите!“
Пешо: Защо си по-важен от нас?
Или може би по-хладно?
Писна ни от теб
По-добре излезте.
Биеха ме с юмруци.
Един от пехотите излиза с юмруци срещу противниците.
Всички са много уморени.
Племената се успокояват.
И накрая решихме.
Пешо: Да свикаме съвета, ние сме най-високите
Нека те преценят
Кой е по-важен от нас, кой е излишен.
Така ще бъде!
Племенен танц. (Танцуващите племена извикват висшия съвет) Музиката е смесена.
От зад кулисите, под звука на „ламбада“, се появяват представител на КАТ и светофар.
КАТ: Защо ни извикахте?
Какво искаш да знаеш?
Пътешественици: Уморихме се да решаваме -
Вие ни съдите.
Пешо: О, страхотен GA′I,
Навеждаме глави
Пред вашето величие.
Съдете ни лично!
Не знаем отговора
Кой е странният на пътя?
Ездачи: Пешоходците пречат на шофирането по пътищата -
Предлагаме ви да им откъснете краката.
Пеша: Ездачи безмилостно унищожават пехотинци
Предлагаме ви да ги окачите малко.
КАТ: Ех вие сте диви хора
Това не е решение!
Просто изследвайте
Правила за движение.
Връчва им книга с ПРАВИЛАТА ЗА ДВИЖЕНИЕ.
За да не пречи
Повече от вас един към друг
Давам ви го безплатно
Вълшебен приятел. (Светофар)
Общ танц на музиката „Ламбада“.
За да не бъде
На улицата в беда
Трябва да се знае перфектно
Ние сме тук, ние сме, сменяме оборудването,
Разказваме ви за правилата за движение.
В страната има достатъчно певци и актьори,
но пътнотранспортните произшествия не са намалели.
Преминете кръстовището, помогнете на стареца,
Вие сами няма да срещнете проблеми на пътя,
ще помогне, научи, разкаже повече от веднъж
за мистерията на цветните очи на светофара,
нито Маша Распутина, нито Кобзон,
и екипа на шоуто YID “Klaxon”.
Всичко:(песен)
Днес ще ви разкажем една приказка,
Може би ще покажем нещо някъде
И ние ще научим правилата за движение
Познавайте ги като таблиците за умножение.
В едно царство
Живял един добър цар
И дъщерята принцеса, -
Болка за татко.
Учих с "Ч" оценки
Тя беше капризна, добре, като цяло,
Израснах като проблемно дете.
Компютри, плейъри –
Писна ми от всичко!
Сега само да имах кола, това е!
Ти си малка дъщеря и дори не знаеш правилата.
Не можете да познаете азбуката на пътя.
Случва се инцидент, какво тогава?
Сърцето на стареца не издържа.
Аз съм царската дъщеря! Какво ме интересуват правилата!
Пътят сам ще ви насочи накъдето трябва!
искам кола! Кадилак, Мерцедес!
Искам да видя всякакви места.
охрана:
Не можеш да живееш без правилата на пътя,
Нека ги знаят всички деца по света.
Ако знаете и спазвате правилата на пътя,
Можете спокойно, без да се притеснявате
След това натискате спирачките.
принцеса:
Светофари, кръстовища, не искам да е скучно!
Дай ми бързо кола, иначе не искам да те познавам!
крал:
Трябва да научиш правилата за движение, дъще,
В противен случай ще предизвикате злополука,
Е, поне има едно правило, добре, поне знак.
принцеса:Не го искам и ще бъде така! (бяга, инцидент).
Вкопчи се в колата
Играйте на пътя
Не забелязвайте светофара
И бягайте на червено
Това сме ние, това сме ние
И бягайте на червено
Ние сме такива нарушители...
крал:Кой спасява момичето ми?!
Инспектор:
Сигурно щях да помогна на краля
Няма равен в познаването на пътните знаци.
Веднага ще образовам всички нарушители,
Ще доведа принцесата у дома възможно най-скоро.
Остави мъките си, татко.
Инспекторът на КАТ се заема с работата.
Да, разбрах.
Уморихте ли се да ходите със синини и подутини?
Дори неграмотността на Нейно Величество
Принцесите се забавляваха.
Татко кралят управляваше всички кръстовища
И издаде указ: „Всички нарушители на царството
Задържайте пънове и неравности и учете правилата за движение
На вълшебния автобус."
Кой ще го кара?
Той никога няма да забрави правилата.
И маршът в автобуса.
принцеса:Но указите на татко не ме засягат.
Инспектор:докосване, докосване.
Вчера заради теб дилижанс се блъсна в БМВ,
Е, качвай се на автобуса.
Шофьор:
Уверен в ръцете си
И здраво държа волана
Всичко по двигателя е проверено.
Напред, напред гледам!
Водещ:Стоп "3 цвята"
Водещ:
О, каква красива спирка
И всичко е в светлини!
Водещ:Защо само 3 цвята?
Пресичай пътя Винаги си на улицата
И говорещите цветове ще подскажат и помогнат.
Червената светлина ще ви каже „Не“ по сдържан и строг начин
И зелената лампичка свети - влизайте, казва.
Светофарът е нашият стар магьосник,
Не щадете костите си.
Намигни весело с очи
Примири ни с пътя.
Шофьор:
Побързайте, има "Стоп".
"Правила за пешеходци"
Нарушител:Ох, колко чавки долетяха?!
правила:
Ние не сме чавки, ние сме правилата на пътя.
Ние правим вашето пътуване безопасно.
Уважаеми нарушители, чуйте ни
Би ли желал?"
Нарушител:Ние искаме!
правила:Аз съм най-важното нещо!
Инспектор:
Е, влезте в формация! Всеки от вас е важен!
Всеки от вас е важен, но ви асимилира
Трябва да е в ред, иначе ще е такава бъркотия!
принцеса:О, зебра!
Зебра живее в Африка, много раирана, вода
Той пие, дъвче трева, иска да се забавлява.
И на нашата улица, тук на кръстовището,
Това е като зебра точно - преходът в ивици.
Шофьорите виждат пешеходна пътека и намаляват.
Има светофари
подчинявайте им се, без да спорите
Да пресече пътя -
погледни наляво.
Трябва да е ясно на децата -
Опасно е да се играе на тротоара!
За да не те прегазят,
не се мотайте на колата!
Да пресече пътя,
заобиколи колата отзад,
Видяхте, че пътят е чист,
Чувствайте се свободни да използвате краката си!
принцеса:
До този ден не знаех правилата,
Тя без да мисли рискува живота си.
Взимам всяко правило в свитата си.
Ще дам сърцето си на инспектора.
Изборът ти е безспорен, мило дете.
Приемете и подаръка от баща си.
(дава ключове за кола)
Водещ:
Приказката е лъжа и в нея има намек,
Помнете правилата за движение
Моят приятел за зъб.
Водещ:Питате: „Какво стана с нарушителите?“
Водещ:За да не могат да забравят правилата, затова ги взехме в нашия отбор!
Накъде отива отрядът е голяма тайна.
Отиваме там, където няма светофари.
Трябва да помогнем на движението
и никога не нарушавайте правилата.
Винаги трябва да сме близо.
Ех, ако светофарът угасне,
ще го оправим
Нарушителите в този час-
Ще те изпратим у дома.
Приказката за три „НЕ“ (приказка за правилата за движение за деца на 6-9 години)
герои:
Водещи - 2 души
Случаят е зло
служител на КАТ Иванов
Трима момчета: Саша, Борис, Николай.
Препоръки за режисьора: приказката може да се изиграе като самостоятелен скеч, като се включи в програмата за дейности за обучение на децата на правилата за движение или може да се играе като игра с деца в християнски лагер, фитнес зала, на улицата. и т.н. Необходимият реквизит включва 3 пътни знака и три карти: червена, жълта, зелена с надпис „НЕ“.
1-ви водещ: Внимание! внимание!
Обръщение към народа: Легенда ще се чуе
За правилата за движение!
2-ри водещ: Наяве, а не насън,
Ето една приказка за три „НЕ“!
Може би басня или може би ария,
Изобщо история за зла злополука!
1-ви водещ: Беше вечер, нямаше какво да се прави,
Саша пееше, Борис мълчеше, Николай поклащаше крак.
Изведнъж от купчина кутии с надпис "Бовария"
Излезе гадната магьосница Нещастието.
Злополука: Малки деца, няма начин на света. Не си седи вкъщи, вкъщи ти е скучно! Вземаш топка, излизаш навън, там на кръстовището е много по-весело! Когато светофарът светне червено на светофара, И колите бързо минават покрай вас, Вие хвърляте топката точно под колелата, И след това бягайте, колкото можете по-бързо - Всички ще бъдат изненадани колко умен човек сте!
Дори чичо ти от КАТ ще те похвали.
Инспектор: Позволете да се представя: инспектор КАТ Иванов. Поддържам реда по пътищата. Защо създавате проблеми тук, гражданино? Водиш ли децата си в грях?
Катастрофа: Аз съм най-злият злодей по пътищата - Катастрофа! аз
Обичан от тези, които не познават правилата за движение!
Инспектор: Разбирам. Но няма какво да правите тук, те са се събрали тук
тези, които много добре познават правилата за движение!
Злополука: Е, сега ще проверим това, така че ще ви кажа три гатанки,
ако познаеш, твоят го взе, но ако не познаеш, никога няма да ме оставиш
ще слезеш! Цял живот ще те следвам по петите!
Инспектор: Моля, задайте вашите гатанки, ние ще го направим внимателно
Нека слушаме.
Инспектор: Е, момчета, познайте какъв пътен знак е това?
Момчета (заедно): Пешеходна пътека!
Злополука: Да! Вероятно сте отличници? Добре тогава чуй моя
втора гатанка: Около белия, бял триъгълник - червен,
червена граница. И в този бял, бял триъгълник бързо,
черни хора тичат бързо, черно момиче и момче вероятно са под
искат да влязат в колата!
Инспектор: Е, това е просто като белене на круши, този знак се вика.
Момчета: "Внимавайте, деца!"
Злополука: Уау, толкова умно, дори е отвратително. Добре, ето го и третият за вас.
гатанка: Около бял, бял триъгълник, червено, червено
граница и в този бял, бял триъгълник вече няма деца, а
човек с лопата, който копае нещо.
Инспектор: Този знак означава това.
Злополука: ..че този път може да бъде прокопан от всеки, или през
едно!
Инспектор: Ех, ти, Случайно, дай си бакшишите, освен това те
не е верен. Момчета, какво означава този знак?
Момчета: Този знак предупреждава: предстои ремонт на пътя!
Злополука: О, нещастна съм! Ти отне всичките ми злини от мен
способност за изкушение! Какво трябва да направя?
Инспектор: Изчезвайте и никога повече не се появявайте по пътищата!
Злополука: За да изчезна завинаги, трябва да познаете моето
ужасна тайна - тайната на трите „НЕ“! И никога няма да го познаете.
Инспектор: Това са трите „НЕ“, на които почива произшествието? да то
много просто! Първо "НЕ" (вдига червен картон от
отбелязано с "НЕ")
Инспектор (вдига жълтата карта „НЕ“): Второто „НЕ“ е...
Инспектор (вдига зелената карта с „НЕ“): и третото „НЕ“.
Злополука: О, мамо, изчезвам, спа-си-те!
Момчета: ..Непознаване на правилата за движение!
Инспектор:
Приказка е, но в нея има намек, урок за всички пешеходци:
За да избегнете инцидент, трябва да знаете и да следвате
всички, без изключение, правилата за движение!
2-ри водещ: По пътя на живота си
за да няма грешки,
1-ви водещ: не вярвайте на злите хора,
проверете живота си с Евангелието,
2-ри водещ: слушайте родителите си и не забравяйте:
Юлия Скворцова
Скица по правилата за движение
Скица по правилата за движение „Не знам в лагера на правилата за движение“
Мишена: покажете и докажете необходимостта от знания правила за движениеизползване на художествени средства.
Знайка. И така, не знам, нека повторим домашното. Трябваше да научиш Закони за движение. Сега аз ще ви задавам въпроси, а вие ще отговаряте на тях.
Не знам. Задайте въпросите си.
Знайка. Който регулира движениетранспорт и пешеходци?
Знайка. Добре ли помисли?
Знайка. Къде мога да отида пътят?
Не знам. Ммм кажи ми поне една буква.
Не знам. Точно. На асфалта.
Знайка. Какви са там "Пешеходни пътеки"
Не знам. Лети, пълзи, лежи.
Знайка. Да, това е труден случай. То е за теб „Голяма книга Правила за движение» , седнете и прочетете. Ще дойда и ще проверя.
Не знам. О, кукувица! Куку-куку, дай нещо. (Не знам се свива и заспива).
(Знаците са в кръг).
"зебра". И така, какво е това? Той обърка всичко.
"Светофар". Той не е сам не знае правилата.
"пешеходна пътека". Една дума - не знам.
"Внимание деца"- Да го объркаме.
« железопътен прелез» - Как?
"зебра"- Измислих го. Слушай ме.
Не знам. Вижте каква красота. Тук Страхотен. Няма учене, няма книги за вас. Ако искате, релаксирайте цял ден, правете слънчеви бани. E - Ge - гей. Има ли някой тук.
Зебра. Да, да, влез, скъпа. Вървете, вървете бързо, хайде бързо да преминем оттук.
Не знам. Защо, не можете да сте тук. Не знаеш ли, ти "зебра"
Зебра. Да, каква е разликата, основното е не гледай пътя. (Хваща Незнайката за ръката и тича пътят)
Светофар. Страхотно, тичаш през пътя. Видяхте ли как колата намали и се блъсна в стълб? Забавен.
Не знам. Изобщо не е забавно, а много страшно. За малко да ни удари кола. И всички Зебри - "хайде да пребягаме".
Светофар. Браво, Зебра, но колко бързо, къде другаде? пресичам пътя.
Не знам. Като къде, къде "зебра"На пътя е начертан и знаци "пешеходна пътека"стоят.
Зебра. И ние имаме знаци, знаци. Тя има знаци. (излизат знаци)
Това са знаците. Това е син квадрат, това е червен триъгълник, а влакът е в червено. Да се срещнем.
Светофар. Бързо бързо, пресичам пътя, червената лампичка вече свети.
Не знам. Така. Спри се. Луд ли си? Кое е червено, кое е квадрат с триъгълник. Къде съм попаднал? В страната на глупците?
Зебра. Не. Вие сте в страната Правила за движение.
Не знам. Някои не са вашите правила са правилни. Знайка ме научи на друго.
Светофар. Каква Знайка. Ти знаеш по-добре. И както знаете, това е, което правим.
Не знам. А-а-а. Доколкото знам. Знам какво да отида пътят трябва да се следва "пешеходна пътека"маркиран пътмаркировки и знаци "пешеходна пътека". Бравотръгвайте само когато светофарът свети зелено.
Това е знак - "Внимание деца". Това - "пешеходна пътека", добре, това е « Железопътен прелез» .
Знам. Знам. (подскача радостно)
Всички изчезват. Остава Непознат, който се събужда с книга.
Не знам. Хей, всички, сетих се! Знаеш ли, сетих се. Регулира движениетранспорт и пешеходци? Светофар.
Можете да пресечете пътя, само от "Пешеходна пътека"
"Пешеходна пътека"Има надземни, надземни, подземни.
Знайка. Е, започваме Страхотен.
Не знам. Колко добре е да знаете Закони за движение.
Реч на пропагандния екип за популяризиране на правилата за движение в подготвителната логопедична група. Работете за осигуряване на безопасността на живота.
Родители и деца се учат да бъдат пешеходци. Празник за пътна безопасност През март нашата детска градина организира празник за пътна безопасност за деца от старшата група и техните родители „Червено.
Час на класа по темата:
TALE-SCETIE „Как Колобок научи правилата за движение“
Сценарият на приказката е базиран на руската народна приказка „Колобок“ за това как Колобок отиде на разходка и горските животни помогнаха на Колобок да научи правилата на пътя.
Преглед:
Празничен сценарий за първокласници
„Как Колобок преподава правилата за движение“
Герои: Лисица, кок, зайчета, вълк, мечка.
Една проста приказка
Или може би не е приказка,
Или може би не просто,
Можем да ви кажем.
Помним я от детството,
Или може би не помним
Но ние ще помним.
Имало едно време баба и дядо
Исках да ям ряпа
Или може би не ряпа,
Дори не им пука (излиза кок)
Решиха да сготвят
Не пилаф и не картофи
Но решиха
И на прозореца в чиния,
За да го охладя малко,
И той седеше и стенеше,
И си помислих: „Не е лошо,
Скочи по пътеката"
Той скочи и избяга.
И тогава той излезе от гората
Две зайчета към теб
Отиват и повтарят
Къде отиваш, мило момче?
Изведнъж зайчето пита:
а ти как се казваш
Да вървя през гората,
Освен това по пътя,
Познавайте правилата на пътя
Трябва да го научите наизуст.
- Тогава ми кажи,
Още по-добре, преподавайте
За да мога да бъда по-внимателен, -
ЗАЙЧЕТА: (пеят песнички)
1. Всеки, който обича да се разхожда,
Всички без изключение
Трябва да помниш, трябва да знаеш
2. Който тича през пътя
Директно ще ви накажем строго!
Какво трябва да знаем предварително:
Има подземен проход. (Едно зайче показва знака „Подземен подлез“)
1.Бързането не е добро!
Трябва да спрем до тук!
Ще ви спаси от неприятности. (Второто зайче показва знака „Пешеходна пътека“)
2.О, широк път,
Не ме въвличай в неприятности!
Зелената светлина ми е по-скъпа -
Ще премина на зелено. (Показва зелен светофар)
1.На раницата ми
Заобикалям автобуса
Той казва, не отзад или отпред, „Чакам го да се отдръпне от спирката!“
Не забравяйте, че правилата са навсякъде
Иначе ще има неприятности!
Изведнъж зад ъгъла
Някой си тръгва от тук...
Рошав и суров,
Голям и сив вълк.
Който върви по пътя
И не си гледа краката?
Вие сте в правилата за движение
Изобщо не знаете много за това?
О, прости ми
И да си отиде при баба и дядо.
Ще бъда честен, ще бъда честен
Научете всички правила.
Просто ми кажете
Още по-добре, покажи ми
Според правилата начина
Как трябва да прехвърля?
И това ще помогне на всички
И той ще ти каже всичко
Нашият инспектор е Беър.
Колите се втурват по улиците,
Там отговарят гумите.
Слязохме в прохода,
Собственикът там е Пешеходец! (показва знака „Пешеходец“)
Искам да попитам за знака
Знакът е начертан така:
Момчета в триъгълника
Бягат колкото могат нанякъде.
Е, нека отговорим правилно:
Табелата казва, че това е „Деца“! (показва знака „Деца“)
Този знак предупреждава
Че пътят има зигзаг
И има кола, която чака отпред
Страхотно, „Опасен завой“! (показва знака „Опасен завой“)
Бъдете внимателни на пътя!
Идеята на тази приказка
Или може би не приказки,
Не само възрастните ще разберат,
Но дори Колобок.
Не излизайте навън
Докато се научиш
И няма да знаете правилата
Движения към зъбите.
Колкото и да е часът сега -
В ерата на забързания транспорт,
Хората ще измислят още доста,
Електронната ера идва,
Но само в огромен поток от автомобили,
Бъдете внимателни, гледайте пътя,
Грижи се за себе си, човече!
Вижте красотата наоколо!
Бягането е подчинено на нейното време.
По всяко време, навсякъде и винаги
По темата: методически разработки, презентации и бележки
Матине за правилата за движение.
Празникът „Незнайко преподава правилата за движение“ е разработен за 1 клас. Целта на празника: да повтори правилата на пътя, учителят има следните задачи: да развие умения у учениците.
„Правила за движение по пътищата“ Презентацията беше направена от ученик от 4 клас „D“, Общинска образователна институция „Средно училище № 34“ в Саратов.
Демонстрацията помага за запознаването на по-малките ученици с правилата за движение, пътните знаци и видовете транспорт.
Тази разработка обхваща основните правила за новите първокласници: правила за поведение в класната стая, в училище и правила за движение. Децата се учат да разпознават пътните знаци и да четат стихотворение.
Цел: да се разширят знанията на децата за правилата за поведение в обществения транспорт; да се повторят правилата за движение по улиците и пътищата; да се консолидират разбирането на децата за селото.
Развлекателна дейност по правилата за движение „Научете правилата на пътя“ се препоръчва за работа с деца на възраст 6-9 години, за да се разширят знанията на децата за правилата на поведение като цяло.
Скед за ученици за правилата за движение „Урок на светофара Семафорич“
Какво може да е по-важно от знанията в училище? Може би само безопасност: в самото училище и по пътя от училище и до училище! И тук много зависи от възрастните около тях, защото децата усвояват добре правилата на поведение, като ги имитират или по време на играта, която възрастните компетентно са организирали. Ето защо извънкласните и извънкласните дейности на различни теми са толкова полезни.
Например, децата ще запомнят добре правилата за движение, ако ги играят в състезания, игри и скечове. Предлагаме един от вариантите - Скед за ученици за правилата за движение „Урок на светофара Семафорич“
Скица „Урок на светофара Семафорич“
Стойка (или всяко устройство, което да предотврати търкалянето на топката)
На сцената стои светофар Semaforych в ръката си показалец във формата на прът
„Traffic Light“ пее на живо и танцува (или просто танцува и пуска малък откъс от оригиналната песен)
Звучи откъс от песента „Весел светофар“:
„Помнете правилата за движение,
Като таблица за умножение” – 2 пъти:
- Момчета, хайде на стадиона!?
- Да, добре, от учителската стая, нагледно...
- И предлагам в двора, който е отсреща
Никой няма да ни види, а там има много място.
- Точно така, да бягаме! Антоха, хайде, дай пропуск...
(Топката се търкулва, точно под краката на „Светофара“, той я хваща, веднага се появява група момчета, всеки от които държи ролка със снимка)
Да, този път ни хванаха, нарушителите!
Момчетата вдигат шум (всички казват наведнъж): „Какво направихме?“, „Какво, нарушителите веднага“ „Дай ми топката“, „О, страх ме е“ и т.н. . (едно от момичетата започва да хленчи).
Светофарът пее песен (или говори в речитатив към музиката)
Звучи като адаптация на мелодията на „The School Principal’s Song” от филма The Magic Power of Art.
Що за плач е това?
Е, не хленчи, ще ти дам топката.
На кърпичка ще ти дам топката.
Но първо ще ти изпея,
Защо стоя тук?
Защо стоя тук?
Бих искал да излетя в галоп,
И рита футболна топка
Следвам пътя
няма да ходя никъде
няма да ходя никъде
Искам да ви кажа, приятели:
Важно е всеки да знае правилата за движение
Важно е всеки да знае правилата
И за това сега,
ще ти дам урок
Ще ти дам урок!
(Светофара поставя топката на стойката, децата обграждат Светофара)
Да, всички знаем, върни го, нека мине!
всичко ли знаеш Страхотен! Докажи ми го!
Като думата "вярно" - ще го кажа седем пъти,
Ще те оставя да подадеш веднага и ще върна топката веднага.
(Децата въздъхват обречено, но застават от двете страни, полуобръщайки се към светофара и сцената и се редуват да излизат с необходимите плакати, разгръщат ги, след което застават на място)
Картина „Не можете да играете на пътя“
Кой първи ми отговаря:
„Какво означава картината?“
Не играйте на пътното платно
Да, всеки трябва да знае това!
Картина - пътен знак “Пешеходна пътека”
Деца (в хор)Този път!
... да продължим, ако е така,
Как се казва този знак?
Казва се "Пешеходна пътека"
Показва място, където е възможно преминаване.
Деца (в хор)Това са две!
………с този знак сме приятели,
Но какво ще стане, ако светлината ми свети в червено?
Картина „Светофарът е червен“
Това е ясно, тъй като червената лампа свети...
И така, чакаме, пешеходецът няма право да минава!
Картина „Светофарът е зелен“
…И зелената светлина свети?
Това означава да продължим напред, пътят е отворен!
Картина „Зебра с безопасен остров“
Светофар: 
Бягайте на зелена светлина
Изведнъж червената лампа светна
Какво да правя? Няма начин?
Не бързай, не се тревожи,
Останете на безопасен остров.
Изчакайте зелената светлина.
И отново вярно, без съмнение.
Картина „Преход с малки деца“
……Простият въпрос също беше очевиден
Ами ако с малко братче?
Трябва ли да пресечете пътя?
Кой знае как да се държи?
По-добре е да не бягате с малки,
И дръжте здраво ръката си!
Снимка на табела "Деца".
Изглежда, че знаете всичко на света...
Със сигурност! Това е знакът "Деца"
Те винаги са инсталирани в близост до училището,
Така че шофьорите са подготвени за това.
Деца (високо в хор):
Светофар: (взима топката в ръцете си)
Седем, значи седем, вземи си топката,
И не си правете шеги близо до пътя повече!
Все пак знаете правилата за движение...
Ние знаем много за правилата за движение!
(Звучи минусът на песента „Ако си тръгнал на път с приятел“; всички участници в училищния скеч пеят преработена песен)
Ако знаете правилата за движение,
Това знание е навсякъде
За мен това е помощ.
Защо ме е грижа за проливния дъжд?
Ако тези правила са с мен, (сочи към главата)
Какво ми е сняг, какво ми е топлина,
Ако тези правила са с мен!
Аз съм на път, приятели,
На път съм, приятели.
Ще изляза без страх!
Правилата за движение, откакто знам
Светофарът стана приятел (маха към светофара)
Когато приятелите ми са с мен! (прегръдка)
Инспектор по светофарите и поглъщач на космоса с голяма глава
Сценарий за правилата за движение (правила за движение)
Продължителност на представлението: 30 минути; брой актьори: от 2 до 4.
Инспектор по светофара
Кола
Голяма космическа гълтачка
Водещ
Ако в залата е шумно, водещият излиза на сцената и звъни силно на звънеца, привличайки вниманието на публиката.
какво става тук
Хайде, да стигнем до местата
Всички седнете и се успокойте!
Иначе приказка за вас
Няма да дойде на гости днес
И той ще отиде при тези деца,
Че игрите са готови да се откажат
И я слушай без да дишаш!
Водещият отново бие звънеца.
Не се заблуждавайте в театъра!
Тук на столовете, подредени в редица,
Като ученици на бюрата си,
Зрителите седят тихо -
Не можеш да станеш или да избягаш,
Не говорете със съседите
Без бутане от време на време
Нито кикотят като гъски,
Нито галоп като коне, стремително,
Не ритайте всички!
Водещият отново бие звънеца и продължава, докато децата се успокоят.
Сега, когато е толкова тихо.
Нека приказката започне!
Водещият си тръгва. Ако публиката се държеше добре от самото начало, тогава въведението за тишината може да бъде пропуснато.
На сцената има път с тротоар, зебра, знак за пешеходна пътека и светофар (кола с три очи гледа пътя, а пешеходец с две очи гледа публиката). Свири началната мелодия за представлението. Светофарният инспектор стъпва смело на сцената и свири.
Аз съм светофарен инспектор!
И помнете, приятели,
Спорове с мен на магистралата
Никой не може да води!
Аз съм най-важният в услуга на всички,
Всичко ми върви
И не смее да ми противоречи
Нито шофьорът, нито пешеходецът!
И аз също съм красива пръчка
Винаги го нося със себе си.
Инспекторът на светофара показва на публиката своята раирана палка.
Сила на магическа пръчица
В сравнение с него това е глупост!
Той опитомява машините!
Машината излиза на сцената, тракайки и бипкайки.
защо не вярваш Но напразно!
Това е върхът на магията!
вдигам пръта си...
Светофарният инспектор вдига палката си. Колата спира.
И колата замръзва
Чакам поръчката си
И изпълнява команди
Всичко, което тази пръчка ще даде.
Светофарният инспектор размахва палката си, а Машината изпълнява команди като обучено куче.
Инспектор на светофара (автомобил)
Колата послушно изпълнява команди и се обръща с главата надолу.
Няма по-добро забавление на света!
(към колата)
Добре, можете да карате!
Инспекторът на светофара прави знак с палката си към задкулисието. Колата се преобръща и потегля от сцената.
За ред на пътя
Бдя ден и нощ.
Винаги се притеснявам за всички
И винаги готов да помогне!
Чува се рязко клокочене и на сцената се появява летяща чиния, светеща от разноцветни светлини. Тя започва да лети напред-назад произволно. Люкът се отваря със звън и Космоглотът с голяма глава изскача.
Голяма космическа гълтачка (оглежда се)
Велика планета
Да се скриеш, ей!
Тук няма междупланетни,
Няма междузвездни кораби!
Див и изостанал сектор!
И аз, и космическият кораб
Галактически инспектор
Никога няма да го намеря тук!
Глоба за това и глоба за онова...
Не искам да го плащам!
Едроглавият Космоглот изхвърля от чиния купища разноцветни квитанции с надпис „Глоба“.
Е, надхвърли скоростта на светлината,
Значи не е ударил никого!
Спри да отегчаваш ушите ми -
Не сядайте там, не излитайте тук.
Живот без граници и без правила -
Това е истински рай!
Космоглот с голяма глава (пее докато лети на чинийка през сцената)
Космически гълтачи с големи глави
Животът по правила е скучен!
Пуснете космическия кораб от пътя
Луната е премахната
Планетите се разделят,
Звезди падат от орбита!
Без скорост на светлината
Няма да ви попречи да настъпите газта!
Противник съм на строгите правила,
Всички - по дяволите с рогата!
Махни се от пътя
Ако животът ти е скъп!
Starship - стоманена птица
Втурва се и двигателят реве.
Пее и се забавлява в него
Космоглот с голяма глава!
Можете да изтеглите нотите за тази песен от тук: Song of the Bigheaded Cosmoglot.
Но трябва да внимавате
Всички отиват, но аз летя!
Толкова е трудно да се изгубиш тук!
Не искам да ме хванат!
Кацане!
Летяща чиния излита извън сцената с бълбукащи звуци. Има катастрофа.
Чува се силен бълбукащ звук. Същата летяща чиния излиза зад кулисите, само че на колела.
Голямо космическо поглъщане (самодоволно)
Аз съм собствената си суперзвезда
Завъртя го доста хитро
В примитивен космически кораб!
Колата на извънземното спира на пешеходна пътека. Инспекторът на светофара свири силно.
Инспектор по светофара (строго)
какво друго е това
Разстройство! О, не, не, не!
Светофарният инспектор размахва палката си към летящата чиния.
Хайде, неземно лекарство,
Напуснете прелеза!
Няма нужда да паркирате тук!
Инспекторът на светофара премества летящата чиния от зебрата на пътното платно.
Ето ви глобата за това!
Инспекторът на светофара залепва касова бележка върху летящата чиния.
Не искам повече разписки!
Голямата глава Космоглот отлепя касовата бележка и я изхвърля.
Е, тогава ще загубите правата си!
Инспекторът на светофара залепва друга касова бележка върху летящата чиния.
Голямоглаво космическо поглъщане (самоуверено)
Нищо не съм счупил!
На неразвити планети
Няма скучни правила
И закони няма!
Голямата глава Космоглот откъсва квитанцията и я хвърля на земята.
Кой ти каза това?
Може би засега се насочваме към звездите
Не летим, но скоро
Ще летим със сигурност.
Не знам как е в космоса,
Но тук, в нашия град
Всички закони се спазват,
Ако не искаш, махни се!
Светофарният инспектор удря с палката си летяща чиния.
Голяма космическа глътка (помирително)
ДОБРЕ! ДОБРЕ! Съгласен съм!
какви са правилата
Светофарният инспектор подава дебела книга на Големия космоглот.
Чакай!
Опитайте се да запомните всичко!
Голямата Космическа Гълтачка бързо прелиства книгата и я хвърля настрана.
Голяма космическа глътка (капризно)
Никога няма да ги научиш!
Има твърде много от тези правила!
Главата вече ме боли!
Едроглавият Космоглот се хваща за главата.
Трябва да ги познавате, защото пътят
Постоянно говори
И с шофьора, и с минувача!
Голям космоглот (скептичен)
Кажи ми пак, той пее!
говори? Не може да бъде!
Тя няма уста!
И без думи тя ще каже всичко.
Чудя се как е това?
Тя има случай за всеки
Има специален знак в магазина!
Инспекторът на светофарите взима купчина големи снимки на пътни знаци, подредени в реда, в който са споменати в песента. Припевът може да се пее в хор заедно с публиката.
Всички водачи се раждат
Научете азбуката на шофирането!
За издаване на права,
Трябва да знаеш как два пъти е две,
Пътни правила,
Всякакви знаци.
Инспекторът на светофара показва знак "Дай път".
Ако видите този знак,
Знайте, че той е там с причина.
За да избегнете проблеми,
Направете път на всички!
Пътни правила -
Не е толкова сложно!
Инспектор на светофара показва знак "Движението забранено".
Този знак е много строг,
Тъй като той стои на пътя.
Той ни казва: „Приятели,
Тук изобщо не можете да шофирате!”
Инспектор на светофара показва знак „Влизането забранено“.
Знакът на шофьора е плашещ
Влизането на автомобили е забранено!
Не опитвайте прибързано
Карайте покрай тухлата!
Инспекторът на светофара показва знак "Главен път".
Ето знак само за няколко:
Това е главният път!
Ако шофирате по него,
Вие ставате шеф на всички!
Инспекторът на светофара показва знака „Ограничение на максималната скорост“.
Знакът ще ни каже безпристрастно:
„Опасно е да караш тук твърде бързо!
Така че, моля
Намалете скоростта засега!“
Инспекторът на светофара показва знак „Изпреварването е забранено“.
Знак за изпреварване
Разбойници.
На това място на всички е ясно,
Изобщо не можеш да изпревариш!
Инспекторът на светофара показва знак "Ограничение на минималната скорост".
Табелата казва: „Наистина,
Защо се влачиш едвам?
Дори да си триглава змия,
Да не си посмял да караш по-бавно!“
Инспекторът на светофара показва знака „Пешеходна пътека“.
Прелезен знак
Хората се разхождат тук по цял ден.
Хей, шофьор, не бъди тъжен
Да минават пешеходците!
Инспекторът на светофара показва знак "Деца".
И ето табела с името "Деца"
Винаги сме отговорни за тях.
Не заплашвайте живота им
Вижте знака, намалете!
Инспекторът на светофара показва знак "Спирането забранено".
Не товарете колата тук,
Не паркирайте, не спирайте.
Този знак казва на всички:
„Този, който стои тук, греши!“
Инспекторът на светофара показва знак „Шофирането без спиране е забранено“.
Шофьор, не бързай
Вижте знака, спрете!
Преди да продължите по пътя си,
Не забравяйте да се огледате.
Пътни правила
Не е толкова сложно!
Инспекторът на светофара показва знака "Задънена улица".
Този знак е сигурен
Ще доведе до задънена улица.
Е, тогава поне летете,
Защото няма как!
Можете да изтеглите нотите на тази песен от тук: Песен за пътните знаци.
Най-после, мога ли да тръгвам?
Има ли пречки?
Светофарът за автомобили свети в червено, а светофарът за пешеходци е зелен. Летящата чиния се движи. Инспекторът на светофара свири.
Голям тромав,
Къде отиваш на червено?
Голям космоглътач (възмутено)
Не червено, зелено!
Така свети! Тук!
Голямата глава Космоглот сочи светофар за пешеходци.
Инспектор по светофара (подигравателно)
Със сигурност е зелено
Само светофара греши.
Този с две очи
Пешеходец.
Инспектор на светофара посочва двусигнален пешеходен светофар.
И шофьорът
Трябва да обърна внимание
Тук на този светофар.
Инспектор на светофара сочи светофар с три сигнала.
Инспектор на светофара (пее)
Може би светофарът има три очи
Говорете с всички наведнъж.
Ще го разбере без затруднения
И шофьора, и пешеходеца!
За колите свети червено -
Червеният сигнал е включен.
Инспекторът на светофара посочва зеления сигнал на пешеходния светофар и върви по зебрата.
Зелена светлина за автомобили
На транспортния светофар се включва зеленият сигнал, а на пешеходния - червеният.
Няма път за пешеходци!
Инспекторът по светофара се връща на тротоара и сочи червения светофар за пешеходци.
Ако жълто светне,
Светофарът светва жълто.
Изчакайте да видите кой ще се включи следващият!
Който си спомня това ще го направи
И ще мине, и ще мине!
Пътни правила
Не е толкова сложно!
(заедно с публиката)
Пътни правила
Не е толкова сложно!
Можете да изтеглите нотите на тази песен от тук: Песен за светофара.
Космоглаза с голяма глава (ядосано)
Отново това не е позволено!
Правете това, не правете онова!
"Уморен съм, няма да те спася!" –
Имате ли такъв знак тук?
Няма да слушам никого!
Ще карам както искам!
Космоглотът с голяма глава ускорява и бързо преминава през червен светофар, като почти удря инспектор Светофар, който подсвирква след него. Чува се скърцане на спирачки, рев и скърцане. Колело на кола се търкаля на сцената зад кулисите. Чува се звук на сирена. След известно време на сцената излиза превързаният Голямоглавият Космоглот, накуцвайки.
Космоглот с голяма глава (плаче)
Едва не предадох душата си на Бог!
Едвам си влача краката!
Космическият ми кораб се разби!
О-о-о-о-о-о-о-о!
Инспектор по светофари (образователен)
Не си се научил да караш!
Радвай се че си жив!
(потупвайки Голямата глава
Космоглот на рамото)
Всичко е наред, ще получите лиценза си
Ще се возиш с ветреца.
Космоглот с голяма глава (обиден)
Твърде сложно е. По-добре
аз ще се разхождам!
Пешеходният светофар свети червено. Голямата глава Cosmoswallow се опитва да пресече пътя, без да му обръща внимание. Инспекторът на светофара свири.
Искате ли още бинтове?
Искаш ли да те свалят?
Тогава защо се местиш?
Вие сте на магистрала на червен светофар?
Космическо поглъщане с голяма глава (ужасен)
Със сигурност!
Не можем да живеем без тях,
И той се държи небрежно
На пътя има само глупак
По-опасно е от това
Не можете да намерите място в света!
Как да се държим тук, деца
И възрастните трябва да знаят!
Инспектор на светофара (пее и танцува)
Да живееш в света е щастие!
За да не свършва,
Запомнете, на пътното платно
Играта с топката е забранена!
Иззад кулисите се търкулва топка. Светофарът го спира с крак, вдига го и го хвърля отново зад кулисите.
Никой не може да бъде свободен
Бягайте както и където решите.
Тротоар - за пешеходци,
Инспекторът на светофара върви по тротоара.
И пътят е за коли!
Не пресичайте пътя
Където и да дойде на ум,
Ако има такъв наблизо
Пешеходна пътека.
Инспекторът на светофара показва на публиката знак за прелез и пътека тип зебра.
Или светофар с две очи.
Инспекторът на светофара се приближава до светофара.
Неговият език е прост:
Той гледа със зелено око -
Светофарът светва зелено и инспекторът на светофара върви по зебрата.
Влизайте, но спрете за червените!
Светофарът светва червено и инспекторът на светофара стои мирно на тротоара.
Ако няма преход,
Да пресече пътя,
Преди да направите това,
Погледни наляво, погледни надясно.
Инспекторът на светофара завърта главата си първо наляво, а след това надясно.
Много е важно да се уверите
Че няма кола наблизо,
Все пак не всеки е шофьор
Може моментално да забави.
Инспекторът на светофара излиза по средата на пътя.
Транспортът не е играчка!
Инспекторът на светофара изважда от джоба си кола играчка и я показва на публиката.
За твое добро
Трябва да внимавате с него
Не се хвърляйте под него
Правете всичко с внимание
И не се забърквайте в неприятности!
Познайте всички правила за движение
И винаги ги следвайте!
Можете да изтеглите нотите на тази песен от тук: Песен на инспектор Светофоров.
Инспекторът на светофара танцува зад кулисите. Космоглотът с голяма глава пада на пешеходна пътека и размахва ръце и крака във въздуха.
Голям космоглот (писъци)
Не! аз не искам! няма да го направя!
Голяма космическа гълтачка
Винаги навсякъде и навсякъде
Не живее по правилата!
Пешеходният светофар светва червено, а светофарът светва зелено. Машината излиза на сцената със звуков сигнал, прегазва Космоглот с голяма глава и излиза зад кулисите. Свирката свири. Инспекторът на светофара идва тичам. Светофарният инспектор превързва главия Космоглот от глава до пети.
Голяма космическа глътка (потърквайки страните си)
Да, сега всичко ми е ясно!
Само ако знаех това преди,
Бих летял внимателно
Нямаше да получа толкова много глоби!
Едроглавият Космоглот се надига трудно.
За да направи живота забавен,
За да избегнете неприятности,
Ходя на космическо училище
със сигурност ще отида!
След масаж на гуми
Искам да живея по правилата!
Ще ги науча всички и дори
Ще платя космическите глоби!
Големият Космоглот събира разпръснати разписки.
Само преди космобанка
Тук автобусът няма късмет!
Инспектор по светофара (одобрително)
Ако е така, от задържаната партида
Вземете звездния си кораб!
Светофарният инспектор търкаля зад кулисите смачкана летяща чиния в оригиналния й вид без колела. В него се качва космоглотът с голяма глава.
Хайде дръпни лоста!
Инспекторът на светофара дърпа лоста, табелата започва да трака.
Голяма космическа гълтачка (радостно)
Обратното броене може да започне!
Светлините на чинията започват да мигат.
Млечният път е покривка за вас,
Космоглот с голяма глава!
Летящата чиния излита. Инспекторът на светофара му маха.
Космоглот с голяма глава (пее)
Така че без самоунищожение
Бягай, язди и лети,
Имаме нужда от правила за движение
Не забравяйте да се съобразите!
Пътят ни говори.
На земята и на звезда
Има много различни знаци,
Знаците са навсякъде!
Аз съм привърженик на строгите правила,
Отсега нататък съм им слуга!
Трябва да знаете езика на пътя,
Ако животът ти е скъп!
Starship - стоманена птица
Втурва се и двигателят реве.
Ще научи правилата
Космоглот с голяма глава!
Можете да изтеглите нотите за тази песен от тук: Песен на Главния Космоглот за правилата за движение.
Летящата чиния с Голямоглавия космически гълтач излита от сцената.
Инспектор на светофара (към зрителите)
Съгласни ли сте с него?
Инспекторът на светофара дава на публиката време да извика отговорите си.
Страхотен!
Хайде да тръгваме
Ще го проверя - лично
ще те тествам
Инспекторът на светофара показва знак „Нерегламентирано пешеходно преминаване“.
Човек в син квадрат
Върви по ивиците.
Този красив знак казва:
Тук е земята...
(преход)
Ако не можеш да разбереш,
Как се пресича пътя
Обръщайте се към минувачите към възрастни,
Питам...
(превеждам)
Покрай пътя има ограда
Не е за катерене.
Това е предупреждение за всички:
Път за пешеходците...
(затворен)
Безопасно е на пътя
Ако лампата светне...
(зелен)
Чакате транспорт на спирката -
Не напускайте тротоара
И според паркомястото
Не бързайте и не се лутайте.
На всеки трябва да му е ясно -
Легни под колелата...
(опасно)
В името на живота и здравето,
Разходка около автобуса...
(отзад)
И тролейбусът, между другото, също
Можете да заобиколите само отзад.
И заобиколете трамвая,
Обикаля...
(отпред)
Много добре! Издържа изпита!
И помнете, приятели,
Отклонете се от тези правила
Не ви е позволено на пътя!
И сега е време да се сбогуваме.
Довиждане, деца!
Забавно е да говоря с теб,
Но ми е време да ходя на работа!
Светофарният инспектор весело свири и напуска сцената. Изпълнява мелодията за финал.
Сценарий за забавление според правилата на пътя „Пътуването на Колобок!“
ЗАДАЧИ:
- култивирайте вниманието, концентрацията, чувствителността и способността да помагате на другите;
- чрез емоционално въздействие върху децата чрез артистично изразяване, песни и игри, да съдействаме за интереса на децата към правилата за движение по пътищата;
- развиват умения за внимателно поведение на улицата;
- развийте навик за спазване на правилата за движение.
ОБОРУДВАНЕ:
Напредък на речта:
Децата влизат в залата под музиката и застават в полукръг. Централните четири деца държат букви в ръцете си. S, T, O, P. по-долу. Децата се редуват да четат.
1. Здравейте приятели! Здравейте, хора!
2. Какво живее в славния град!
3. Сега поздрави на всички вас, нашата група -
ВСИЧКО:Най-висок клас!
(към музиката на "Jumble")
4. Момчета и момичета!
5. А също и техните родители!
6. Искате ли да видите историята на пътя?
7. Историята на пътя, е, просто страхотно.
Всичко:Сега ще ви покажем историята на пътя!!
Нашето мото:„Всякакви препятствия не са проблем за нас, азбуката на пътя е винаги с нас!“
Песен на мелодията на „Забавно е да вървим заедно през откритите пространства“ от В. Шаински
1. Забавно е да се разхождате из откритите пространства на приказка (3 пъти)
Ако пътят ви е отворен от светофар (3 пъти)
Припев:Ще ви покажем интересна програма,
Въпреки че темата може да ви изглежда позната,
Всеки се учи днес, без съмнение.
Това са правилата за движение.
Водещ.Този свят се състои от пешеходци
От автомобили и шофьори, и разбира се от пътища!
Така че всички в този свят живеят заедно,
Всички определено трябва да живеем по правилата, приятелю!
Следвайте ги, приятели! Не можем да живеем без тях!
Децата с букви се редуват да ги вземат и да направят крачка напред. Всички говорят заедно.
деца. S - спазвай, T - изисквания, O - внимателно, P - движение!
Водещ.Умейте да си кажете навреме „СТОП!” и здравето и животът ви ще бъдат в безопасност.
СПРИ СЕ! – когато решиш да минеш на червен светофар.
СПРИ СЕ! – когато пресичате улицата пред близкия трафик.
СПРИ СЕ! – когато превърнете пътното платно в игрално поле.
СПРИ СЕ! – когато пренебрегвате правилата за движение.
Под музиката децата заемат местата си.
Водещ.Спомнете си, момчета, какво се случи с героя на известната руска приказка, който избяга от баба си и дядо си и се изгуби в гората? Да, да, имаше голяма беда. И сега искаме да ви покажем какво може да се случи с Колобок по улиците на модерен град. И така, стара приказка по нов начин.
Тази сложна приказка съдържа едновременно шега и намек.
Някъде в нашата приказка има скрит урок за добри хора.
Колобок се появява. Той върви бързо и пее весело (на мелодията на песента на В. Шаински „Ако си тръгнал на път с приятел.“)
Колобок.
Напуснах баба си, напуснах дядо си, сам съм си шеф.
Вървя по пътя, тананикайки си, весел и отчаян.
Ще мина през целия свят, никъде няма преграда за мен.
Нямам нужда от ничии съвети...
Колобок отива на червен светофар. Свирката звучи. Стражът се приближава - Вълк.
вълк:
О, упорито, нещастнико! Виждате: светлината стана червена.
Това означава, че няма начин, стоиш и чакаш.
Водещ.Първото правило на пешеходеца: пресечете улицата, когато светофарът свети зелено.
Всички деца.Пресичайте улицата само когато светофарът е зелен.
Песен "Весел светофар"
1. Ако червената светлина свети,
Светофарът ни казва:
Няма път за пешеходци!
2. Ако жълтата светлина свети -
Той, както ни казва един приятел
„Ще те пусна скоро,
Сега ще дам зелена светлина!“
3. Тук зелената светлина мига -
И колите не мърдат.
— Влизайте, пътят е отворен! —
Светофарът ни казва.
Водещ.Не знам дали нашият Колобок си спомни първото правило за пешеходец или не, но той се претърколи.
Колобок.напуснах баба...
Под музиката на песента „Коли“, Колобок си проправя път през поток от движещи се коли (коли, нарисувани върху картон), докато две от тях не се сблъскат една с друга. Мечка изтича от една кола.
Мечка:
Защо се качваш под колелата, гръмогласна кифло?
В крайна сметка може да се случи неприятност! Трябва да учиш, приятелю.
Как да ходим по улиците, за да не угодим на лекарите.
Водещ.Запомнете второто правило на пешеходците: трябва да пресечете улицата на пешеходна пътека.
Всички деца.Пресичайте улицата само на пешеходна пътека!
Танцувайте "Пешеходна пресичане!"
Водещ.И този неприятен инцидент не накара Колобок да се замисли или да внимава. Той отново тръгна към опасността.
Колобока настига Заека. Той държи чисто нова футболна топка в ръцете си.
Заек.
Чакай, приятел Колобок! Едва успях да те настигна.
Купи ми страхотна топка, нека направим мини-мач!
Колобок и заекът играят на пътя. Чува се скърцане на спирачки. Играчите се разпръскват в различни посоки. Стражът Вълк извежда Колобок.
Вълк.
Възможно ли е да рискувате главата си на улицата?
Вие не сте в цирка, тук е пътя, добре, кого ще изненадате?
Ако завъртиш малко волана, ще те блъсне кола!
Колобок.
Исках да играя футбол на пътя.
Преди да успея да вкарам гол, изпаднах в беда.
Мислех, че съм готина, всичко ми беше позволено.
Оказа се, че понякога всичко завършва зле.
Водещ.Третото правило на пешеходците: не можете да не играете на пътното платно.
Всички деца:Не можете да играете на пътя!
Crash Fox се появява. Танци близо до Колобок.
лисица.
Аз съм много дружелюбен с нарушителите, чистя бъркотията ден и нощ.
Вървя по пътищата от много години и съм направил много лоши неща.
Тези, които са пренебрегнали правилата за движение, със сигурност ще бъдат срещнати някъде - дайте им време.
И тогава безразсъдните шофьори ще трябва да се събуждат в див страх през нощта за дълго време.
Лисицата се смее злобно. Колобок покрива лицето си с ръце от страх. Пазачът Вълк излиза.
Вълк.
Ако научиш всички правила на пътя, скъпа,
Никога няма да попаднете в лапите на тази ужасна дама.
А сега нашите деца ще ви запознаят с правилата на пътя.
Любовници за правилата за движение
1. За трафика
Ще пеем песнички за вас,
И с лошо поведение
За съжаление, нека започнем.
2. По магистралата на скутер
Глупавият Миша се търкаля стремглаво,
Удари колата
Като по чудо останал невредим.
3. Анджелина навсякъде
И сега й е трудно да ходи
Горкият ходи с патерица.
4. Волга се движи по пътя,
А зад нея има камион,
Юра не обича да чака дълго,
Точно пред тях.
5. "Волга" спира мигновено,
Камионът се блъсна в него.
Две ударени коли.
Юра прошепва: „Не исках да...“
6. Вова до пътя
Исках да играя футбол
И накрая: крака в гипс
И болнично легло.
7. Каквото и да се случи, приятелю,
Имате нещастия
Никога не играй
На пътното платно.
8. Палавата Кристина,
Защо пълзиш под колата?
Все пак имаме за пешеходци
Има много преходи.
9. Не пресичам пътя
И гледам светофара.
Той е много строг помощник,
Служи на хората дълго време.
10. И тогава има преход.
Право под земята.
Не бъдете мързеливи да слезете долу
11. Държа ръката на майка си,
Пресичам пътя с нея.
Не бягам от нея
Много й вярвам.
12. Вървим по улицата,
И, разбира се, не бързаме.
Ние знаем тази наука
Как да се разхождам по улиците.
Водещ.Ако вие, Колобок, се притеснявате за здравето си, тогава слушайте какво ще ви кажат децата за пътните знаци.
Съберете се в редица
И всички правила за движение
Кажи ми от името на момчетата
Знак "Движението на пешеходци забранено"
Човекът на червения кръг -
Така че е опасно да се ходи тук,
На това място, приятели,
Никой не може да отиде.
Знак "Звуков сигнал" забранено"
Шофьор, не натискай клаксона
Не събуждайте спящите с шум.
Не плаши минувачите с клаксона си,
Вие самият може да се страхувате.
Знак за пешеходен преход
На ивици черно и бяло
Човекът върви смело.
Знае: къде отива -
Пешеходна пътека!
Знак "Забранени автомобили"
Нито в двора, нито в алеята,
Не в тривиален ъгъл
Няма начин да се мине от тук -
Този знак няма да го позволи.
Помня! Това означава:
„Влизането на автомобили е забранено.“
Знак за регулиране на светофара
Да ти помогне
Пътят е опасен
Горим ден и нощ -
Зелено, жълто, червено.
Знак „Забранени велосипеди“.
Запомнете знака, приятели,
И родители, и деца:
Където виси е невъзможно
Карам колело!
Знак за пътни работи
Тук има пътни работи -
Нито минава, нито минава.
Това е място за пешеходци
По-добре е просто да заобиколите!
Знак "Деца".
Шофьор, внимавай!
Невъзможно е да се върви бързо.
Хората знаят всичко на света -
Децата ходят на това място.
Знак за железопътен прелез
Знакът на момчетата предупреждава
Предпазва от нещастие:
Движещ се! Вижте всичко
Гледайте бариерата!
Знак за други опасности
Така че можете да викате тук,
Пейте, вдигайте шум, бъдете палав?
Хората отговарят строго:
„Това е опасен път!“
Пътен знак моли за помощ
Карайте тихо и внимателно.
деца (заедно)
Ние сме пътни знаци,
Не сме никак сложни.
Ти, приятелю, ни уважаваш,
Не нарушавайте правилата!
Има толкова много трудности по пътищата,
Но няма защо да се страхуваме от тях.
Защото правилата за движение
Пешеходците и колите ги имат.
И така, че всички да са в добро настроение
Спазвайте правилата за движение.
Колобок.А-а-а! Разбрах!
Ако уча грубо, ще уча законите на пътищата,
Няма да ми се случи неприятност, ще знам правилата само до ниво "А"!
Танц: "Светофар"(топки - червени, жълти, зелени)
Водещ.Нашата приказка има щастлив край. Колобок осъзнал грешките си и никога повече не нарушил правилата за движение. И колко още такива колобки се разхождат по улиците на нашия град!
Има формула за безопасност - трябва да видите, да предвидите, да вземете предвид
Ако е възможно, избягвайте всичко и, когато е необходимо, викайте помощ.
Заедно.Всеки трябва да знае правилата за движение!
(на саундтрака на песен за правилата за движение децата напускат залата. Музика от филма „Веселите момчета“)Права и отговорности на учениците Неразделна част от образованието е възпитанието - педагогически рационално управление на процесите на развитие на личността на детето. Това разбиране за него е заложено в Закона на Руската федерация „За образованието“ и намира […]
Драматизация по приказката „Червената шапчица“. Нека, приятели, да разберем какво трябва да знаете на пътя!
Водещ. Имало едно време едно момиче. И тя се казваше Червената шапчица. Един ден майка й опекла пайове и изпратила Червената шапчица на баба си. Но пътят не беше кратък...
Червената шапчица се появява и пее (на мелодията на песента “School Time”).
1. Значи тичам по пътя и изобщо не ме е страх,
Пътят пред вас е много дълъг, има много за преминаване,
Само аз никога няма да се заблудя.
Припев:
Бързам при баба си с пайове,
Сега се е установила в града.
Ето нейната къща на девет етажа,
Тя ме чака и седи до прозореца.
2. Вкъщи всички ми казваха: „Градът е пълен с коли.
Има толкова много от тях по пътищата, дори колата е с Волга,
Не бързайте да излизате на пътя."
Припев.
Водещ. И тогава Червената шапчица дойде в града.
Червената шапчица.
Колко интересен беше градът:
Колко рисунки висят по пътищата,
Явно тук ходят само немладите.
Посочва знака за ограничение на скоростта.
Някой продава велосипед тук.
Знак „Велосипедите са забранени“.
Има зеленчукова градина зад ограда отпред.
Знак "Железопътен прелез с бариера".
Тук можете да бягате и дори да играете.
Знак "Внимание, деца".
Защо е нарисуван този знак?
Тук можете да летите със самолети!
Знак за нисколетящ самолет.
Колко добре мига този прожектор,
Ето го зелено, ето го пак червено.
Може би той осветява улицата през деня?
Ще трябва да питам баба ми.
Водещ.
Тя дълго време се рееше близо до пътя.
Всичко е интересно, но баба чака,
Къщата вече се вижда и сега няма аларма
Червената шапчица идва.
Напразно забравих заповедта на майка ми.
Постоянно си мислех: „Е, каква полза от тях?“
Така се случи: просто е ужасно!
И на пътя се появява вълк!
Вълкът се появява и пее (мелодията на песента „Младоженец“).
Аз съм, аз съм, аз съм
Уморен от ходене през гората.
Вече свиквам, приятели.
До шестстотния мерцедес.
Аз съм най-ядосаният на пътя
Не се изпречвайте на пътя си напразно.
Пешеходецът ми е непознат,
За него няма място до нас.
Припев:
Бягай, бягай бързо, пешеходец,
Бързам към теб.
Ще имате време да тичате зад ъгъла,
няма да те забележа.
Вълк.
Какво правиш на пътя?
Или не е страшно? Не си в гората, нали?
Червената шапчица.
Страшно е, страшно е, а пътуването беше дълго,
Нося подаръци на баба в града.
Вълчо, обясни за какво са тези знаци?
Какво осветява цветен прожектор?
Вълк.
Този гори, за да не се изгуби в тъмнината,
Табели висят, за да ви обърнат главата.
Добре, седнете, ще стигнем до баба за нула време,
Карането в кола не е пълзене пеша.
Ех, бих се похвалил на мечката
Бих искал моя такъв бърз кон.
Червената шапчица се „качва“ в колата на вълка и те „тръгват“. („Те се возят“ около сцената.)
Водещ.
Момичето и вълкът яздеха стремглаво,
Защо го интересуват знаци по пътищата, светофари,
След като наистина не сте научили правилата на пътя,
Вълкът дори нямаше права досега.
Бабата едва ли ще дочака внучката си,
От улицата се чува скърцане на спирачки,
Вълкът не е срамежлив, той натиска педалите,
Готов за излитане в небето с кола.
Така че той подкара в насрещната лента,
Не забелязах знака, който забранява влизането,
И кръстопътят не е пречка за него,
И светофарът не го притесняваше.
Баба вижда внучката си в опасност
Тича направо по пътното платно,
Тя мрази вълка толкова много
Че има опасност да бъдеш блъснат от кола.
Тук една приказка може да стигне до развръзка,
Линейка и бяла престилка
Просто успя да се появи, като в приказка,
Не, не ловец - пътен войник.
Излиза инспекторът на КАТ. Надува свирката.
Инспектор.
Който се втурва по приказния път,
Като летящ килим през небето?
Или не знам какво не е наред
Състезавате се, без да видите остър завой?
В приказката, както и в живота, не можете да правите грешки,
А законите не могат да бъдат нарушавани.
Така че нека да го разберем, приятели.
Какво трябва да знаете на пътя.
Знаците, които видяхте по пътя
да не обръщаш главата си,
И за да изисквам строго,
Действайте правилно на настилката.
Това предупреждава за скоростта,
Този забранява преминаването в двора,
Този, че тук летят самолети,
Това до него е светофар.
Определено трябва да знаете всичко това,
Да вървим по улиците безопасно.
За да не се страхувате изобщо от пътищата,
Представя правилата за движение.
Всички пеят заедно (мелодията на песента „Вървя из Москва“).
За да е добре за всички по света,
За да не дойде беда в къщата ви,
Така че пазачът идва при вас като приятел
Днес и винаги.
Така че пешеходецът и шофьорът са приятели,
Така че светофарът свети,
Нека всички бъдат приятели със закона на улиците,
Всеки трябва да бъде приятел на закона на улицата
И не посмях да го счупя.
Да научим правилата
Нека ги помним винаги.
В крайна сметка правилата са за всички нас -
Забавна игра.
Докато играем, ще изучаваме знаците,
Да кажем на всички наоколо
Това е само този, който е научил правилата
Надежден приятел за нас.
МБОУ "Средно училище № 25"
Програма за игри
Начален учител:
М.В. Борисенкова
Цели: укрепване на знанията на децата за правилата за движение; задълбочаване на знанията на учениците за правилата за движение; да формират идеите на по-младите ученици за безопасността на движението при движение по улици и пътища; да се развият умения за спазване на основните правила за поведение на учениците на улицата и пътя, за да се предотврати нараняването на децата по пътищата.
Оборудване: пътни знаци, светофари, снимки.
Участници в играта: два отбора.
План за игра:
1.Загрейте
2. Тест „Зелен знак“
3. Игра „Три светофара“
4. Игра „Разрешено - забранено“
5. Игра „Начертайте знаците“
6. Игра с публиката „Кръстопът на мистериите“
7. Игра „Събирайте знаци“
8. Игра „Велосипедист“
9. Обобщаване
10.Награждаване
НАПРЕДЪК НА КЛАСА
Водещ:Момчета, днес сме се събрали тук, за да си припомним правилата за движение. Законът за улиците и пътищата е строг. Не прощава, ако пешеходецът мине по улицата както си иска, без да спазва правилата. Но този закон е в същото време много добър: той спасява хората от ужасно нещастие, защитава живота им. Следователно само отличното познаване на правилата ни позволява уверено да пресечем улицата. Днес ще покажем как познаваме тези правила.
И за да не се умори никой от вас, ще проведем нашия урок под формата на игра. За да направите това, трябва да се разделите на два отбора, да измислите име и да изберете капитан на отбора. За всеки верен отговор отборът получава жетон. За нарушение на дисциплината се отнема един жетон. Който има най-много останали жетони, ще спечели.
1. Загрейте
Сега ще проверя какви внимателни пешеходци сте и дали сте готови за играта. Задавам ви въпрос, а вие отговаряте с „да“ или „не“.
Кажете каквото искате, има ли сладка вода в морето? (Не)
- Какво искате - кажете, червен светофар - без преминаване? (да)
- Какво искаш - да речем, всеки път, когато се прибираме, играем на паважа? (Не)
- Кажете каквото искате, но ако бързате, бягате ли пред транспорта? (Не)
- Кажете каквото искате, винаги вървим напред само там, където има преход? (да)
- Кажете какво искате, ние бягаме напред толкова бързо, че не виждаме светофара? (Не)
- Какво искате - да речем, има човек, нарисуван на табелата "тук забранено преминаване"? (Не)
- Какво искате - да речем, на кръгли табели червеният цвят означава "тук е забранено"? (да)
2. Викторина „Зелена светлина“
- Как се казва пешеходната пътека?
Какво означават червени, жълти, зелени светофари?
Какво трябва да направите, преди да започнете да пресичате улицата?
Къде можете да пресечете улицата?
Възможно ли е да се играе на тротоара?
Как трябва да вървите по тротоара?
Защо е забранено прикачването на камиони и техните ремаркета?
Къде трябва да спре пешеходецът, ако няма време да пресече?
Къде можете да карате колело?
3. Игра „Три светофара“
На отборите се раздават домашно направени светофари.
Знаете ли как да следвате командите на светофара? Нека проверим това сега. Ще ви прочета стихове от „Азбуката на безопасността” на Олег Бедарев, а вие покажете правилната светлина със светофара.
1. Има пътни сигнали,
Подчинете им се без аргументи.
Настилката кипи от движение -
Колите тичат, трамваите бързат.
Кажете верния отговор:
Каква светлина има за пешеходец?
вярно! Червената светлина ни казва:
Спри се! опасно! Пътеката е затворена.
2. Специална светлина - предупреждение!
Изчакайте сигнала да се премести.
Кажете верния отговор:
Каква светлина свети?
вярно! Жълта светлина - предупреждение!
Изчакайте сигнала да се премести.
3. Давай! Знаете реда
Няма да се нараните на тротоара.
Кажете верния отговор:
Каква светлина има за пешеходците?
вярно! Зелената светлина отвори пътя:
Момчетата могат да пресичат.
4. Игра „Разрешено - забранено“
Играйте на тротоара...(забранено)
Пресичане на улици, когато светофарът е зелен... (разрешено)
Пресичане на улицата пред близки превозни средства...(забранено)
Ходене в тълпа по тротоара...(разрешено)
Пресичане на улицата чрез подземен проход...(разрешено)
Пресичане на улицата, когато светофарът свети жълт...(забранено)
Помагане на възрастни мъже и жени да пресекат улицата... (разрешено)
Велосипедисти се вкопчват в преминаващи коли...(забранено)
Заобикалянето на автомобили, паркирани на тротоара отпред...(забранено)
Вървете по тротоара отляво...(забранено)
Бягането на пътното платно...(забранено)
Каране на велосипед без да държите кормилото...(забранено)
Да чатите и да се смеете на висок глас в градския транспорт...(забранено)
Спазвайте правилата за движение... (разрешено)
5.Начертайте знаците
От играчите се иска да нарисуват пътни знаци в рамките на определено време.
Победител е отборът, който не само нарисува правилно знаците в рамките на определено време, но и ги обясни.
6.Игра със зрители (фенове) „Кръстопът на мистериите“
Този кон не яде овес
Вместо крака има две колела.
Седнете на кон и се състезавайте с него.
Просто карай по-добре.
(велосипед)
Какво чудо е тази къща!
В него има много пътници.
Обувки, носени от гума
И работи на бензин.
(Автобус)
Втурва се и стреля
Той бързо мърмори.
Не мога да се справя с трамвая
Зад това бърборене.
(Мотор)
Не лети, не бръмчи -
По улицата тича бръмбар.
И горят в очите на бръмбара
Две блестящи светлини.
(автомобил)
За да ти помогна, приятелю,
Пътят е опасен
Светлините горят ден и нощ -
Зелено, жълто, червено.
(Светофар)
Какъв кон оре земята?
Не яде ли сено?
(трактор)
Той бяга в далечината, но не се притеснява,
Приятелски с краката.
За прибиране на реколтата
Отивам на нивата
И то за няколко коли
Там работя сам.
(комбайн)
Четирима братя бягат -
Няма да се изравнят един друг.
(Колела)
Той ще ни задължи да вървим тихо,
Завъртането наблизо ще покаже
И ще ви напомня какво и как,
На твоя път...
(Пътен знак).
Каква е тази зебра на пътя?
Всички стоят с отворени усти.
Изчаква се зелената светлина да мига
Така че това...
(Преход).
Automulti
Въпроси от анимационни филми и приказки, в които се споменават превозни средства.
На какво язди Емеля до царския дворец?
(на печката)
Любимият двуколесен транспорт на котката Леополд?
(велосипед)
Как Карлсон, който живее на покрива, смазва двигателя си?
(конфитюр)
Какъв подарък са дали родителите на чичо Фьодор на пощальона Печкин?
(велосипед)
В какво добрата фея превърна тиквата за Пепеляшка?
(в каретата)
На какво летеше старият Хотабич?
(На килим на самолет)
Личният транспорт на Баба Яга?
С какво е отишъл в Ленинград разсеяният човек от улица Басейная?
На какво е летял барон Мюнхаузен?
На какво е яздил Кай от приказката на Г.Х. Андерсна?
(Шейна)
Зрителите (фенове) могат да дадат жетоните, които спечелят, на отбора, който подкрепят.
7. Игра „Направи знак“
Много често нарушителите повреждат пътните знаци и сега трябва да ремонтираме някои от тях. Трябва да сглобите пътен знак от предложените компоненти и да го наименувате правилно.
8. Игра „Велосипедист“
Участват два отбора. Всеки отбор разполага с игрално поле 3x3, разделено на 9 номерирани сектора. Отборите се редуват в избора на сектор и получават въпроси от фасилитатора относно правилата за колоездене. Ако отговорът е правилен, секторът се обръща и на обратната страна на полето се рисува велосипедист (т.е. ако отговорът е правилен, се появява част от картината). Победител е отборът, който най-бързо изведе колоездача на игралното поле).
Опции за въпроси:
На каква възраст можете да карате велосипед по пътя? (от 14 години)
Какво първо трябва да проверите на велосипеда си, преди да карате?
(спирачки)
На колко разстояние от бордюра можете да карате велосипед по пътното платно?
На играчите се показва знак „Велоалея“, те трябва да назоват знака и да обяснят какво означава.
Можете ли да превозвате пътник на велосипед? (Само за малки деца, ако са оборудвани със специална повдигаща седалка).
Какъв знак забранява движението на велосипеди?
Трябва ли велосипедистът да спре пред знак „Забранено преминаването без спиране“? (да)
Как трябва да бъде предупреден велосипедист, когато завива надясно? (С протегната дясна ръка или свита в лакътя лява ръка)
Трябва ли велосипедистът да спре на кръстовище на червен светофар, ако няма превозни средства и той не предизвиква авария? (да)
Велосипедът класифициран ли е като превозно средство, теглено от коне? (Не)
Защо можете да карате колело през нощта без включена светлина? (Триков въпрос, не можете да карате на тъмно без фенерче, дори и на велосипед).
9. Обобщаване
10. Възнаграждаване
Сценарий на събитието "Правила на пътя" за младши ученици 2016-2017 учебна година
Цели на събитието:
консолидиране на знанията на децата за правилата за движение и предотвратяване на детски наранявания на пътя сред учениците. Насърчаване на развитието на мисленето, скоростта на реакция, когнитивната активност, създаване на атмосфера на взаимопомощ.
Задачи:
Образователни:
активиране на интереса към предмета чрез игрови дейности;
развиване на умение за прилагане на придобитите знания в нестандартна ситуация;
развиване на способността за избор на рационални начини за извършване на работа;
консолидиране на правилата за движение;
формиране на умения за работа в екип.
. Образователни:
да развият система от възгледи за света около нас;
развиват способността за спазване на нормите на поведение;
развиват норми на социално поведение на децата;
развийте уважително отношение към предмета.
. Образователни:
развитие на речта, мисленето, паметта;
развитие на сензорните и емоционално-волевите сфери на личността;
развиване на умения за идентифициране на опасни пътни участъци и ситуации;
развитие на умствена дейност, способност за наблюдение, правене на изводи, проверка на резултатите.
Оборудване
Слайдове за правилата за движение.
Дизайн на дъска: детски рисунки върху правилата за движение.
Напредък на сценария:
Учител:
Живеем в красивия град Алметиевск с широки улици и големи пътища. По тях се движат много коли, тролейбуси и автобуси. И никой на никого не пречи. Колите не се движат както си искат, изпреварват се, завиват в различни посоки.
- Но имаше време, когато по улиците и пътищата се движеха само ездачи на коне, колесници и каруци. Те могат да се считат за първите превозни средства. Те пътували без да спазват никакви правила и затова често се сблъсквали един с друг. В крайна сметка градските улици в онези дни обикновено бяха тесни, а пътищата - криволичещи и неравни. Стана ясно, че е необходимо да се рационализира движението по улиците и пътищата, тоест да се измислят правила, които да направят движението по тях удобно и безопасно.
Първите правила за движение се появяват преди повече от 2000 години, при Юлий Цезар.
Те помогнаха за регулирането на движението по улиците на града. Някои от тези правила са оцелели и до днес. Например още в онези древни времена по много улици е било разрешено само еднопосочно движение.
В Русия движението по пътищата се регулира от кралски укази. Така в указа на императрица Анна Йоановна от 1730 г. се казва: „Превозвачите и другите хора от всякакъв ранг трябва да яздят с впрегнати коне, с целия страх и предпазливост, внимателно. А тези, които не спазват тези правила, ще бъдат бити с камшик и изпратени на каторга. И указът на императрица Екатерина II гласи: „По улиците кочияшите никога не трябва да викат, да свирят, да звънят или да дрънчат“.
В края на 18 век се появяват първите „самоходни карети“ – автомобили. Те караха много бавно и предизвикаха критики и подигравки от мнозина. Например в Англия въведоха правило, според което човек с червен флаг или фенер трябваше да върви пред всяка кола и да предупреждава за идващите вагони и ездачи. И скоростта на движение не трябва да надвишава 3 километра в час; освен това на водачите беше забранено да подават предупредителни сигнали. Това бяха правилата: не подсвирквай, не дишай и пълзи като костенурка.
Но въпреки всичко колите ставаха все повече. И през 1893 г. във Франция се появяват първите правила за автомобилистите. Отначало различните страни имаха различни правила. Но беше много неудобно.
Затова през 1909 г. на международната конференция в Париж е приета Конвенцията за автомобилното движение, която установява единни правила за всички страни. Тази конвенция въвежда първите пътни знаци и установява отговорностите на водачите и пешеходците.
Съвременните правила за движение са почти на 100 години.
История на светофарите
Знаете ли кога се появи познатият светофар?
Оказва се, че управлението на трафика с помощта на механично устройство е започнало преди 140 години в Лондон. Първият светофар застана в центъра на града на стълб с височина 6 метра. Той се контролираше от специално назначено лице. С помощта на коланна система той повдигаше и спускаше стрелката на инструмента. След това стрелата беше заменена от фенер, захранван от лампов газ. Фенерът имаше зелени и червени стъкла, но жълтите още не бяха измислени.
Първият електрически светофар се появява в САЩ, в град Кливланд, през 1914 г. Освен това имаше само два сигнала - червен и зелен - и се управляваше ръчно. Жълтият сигнал замени полицейската предупредителна свирка. Но само 4 години по-късно в Ню Йорк се появиха трицветни електрически светофари с автоматично управление.
Интересното е, че на първите светофари зеленият сигнал беше отгоре, но след това решиха, че е по-добре червеният сигнал да бъде отгоре. И сега във всички страни по света светофарите са разположени по едно и също правило: червено отгоре, жълто в средата, зелено отдолу.
Имаме първите у нас светофарсе появява през 1929 г. в Москва. Приличаше на кръгъл часовник с три сектора - червен, жълт и зелен. И регулаторът ръчно завъртя стрелката, като я настрои на желания цвят.
Тогава в Москва и Ленинград (както тогава се наричаше Санкт Петербург) се появиха електрически светофари с три секции от модерен тип. И през 1937 г. в Ленинград, на улица Желябова (сега улица Болшая Конюшенная), близо до универсалния магазин DLT, се появи първият пешеходен светофар.
Детско изпълнение.
1 дете:
Има светофари -
Подчинете им се без аргументи!
Жълта светлина - предупреждение
Изчакайте сигнала да се премести.
2-ро дете:
Зелената светлина отвори пътя:
Момчетата могат да пресичат.
3-то дете:
Червената светлина ни казва:
Спри се! опасно! Пътят е затворен!
Учител:
Момчета, продължете редовете на стихотворението на С. Михалков.
Ако светлината стане червена,
И така, преместване... (опасно).
Зелената светлина казва:
„Хайде, пътят... (отворен)!“
Жълта светлина - предупреждение -
Изчакайте сигнала за... (преместване).
(Учителят чете стихотворение.)
Серьожа попита баща си:
„Какво е светофар?
Защо защо?
Все още не знам
Защо е с различни цветове
Изпращате ли ни поздрави?
Бащата отговорил на сина си:
„Трябва да знаете тези сигнали.
Ако червената светлина свети -
Преходът ни забранява
Светофар.
Жълта светлина - внимание!
И зелената шпионка свети -
Може за възрастни, може за деца
Прекоси улицата.
Трябва ли да сигнализирате тези
Твърдо помни, твърдо знай,
Никога не забравяйте!
Учител:
И сега, момчета, ще консолидираме с вас знанията за светофарите в играта „Зелено, жълто, червено“. Всички застанете в кръг! Слушайте внимателно задачата.
На зелена светлина вървим в кръг един след друг,
Жълто - спираме и маршируваме на място,
Червено - клек. Приготви се!
Игра "Зелено, жълто, червено".(учителят показва последователно зелени, жълти, червени кръгове)
Браво момчета, знаете всички светофари.
Учител:
Възможно ли е да се играе на път?
Представете си, че сте в двора си и играете на топка. Изведнъж топката се изтърколи на пътя. Какви действия ще предприемете? Какво ще направиш?
Къде можете да карате колело?
Деца под четиринадесет години могат да карат велосипед само в двора или на стадиона. Дори не можеш да яздиш или да играеш на тротоара. Кой ще отговори защо?
вярно Пешеходците вървят по тротоара. Играта на игри и карането на велосипеди ще им пречат.
Момчета, къде на пътя можете да изчакате трафика?
Учител:
Сега ще гледаме скеча „В автобуса“
Учениците изпълняват скеч
1-во момиче.
Автобусът се е движел по пътя
По булевардния ринг.
То седеше и стоеше
Много хора.
2-ро момиче.
Хората идват и си отиват
Движа се напред
Иванов Николай
Возията е много добра.
1-во момиче.
Той седи на най-доброто място
Точно до прозореца,
Той има кънки под мишницата си,
Той се приготви да отиде на пързалката.
2-ро момиче.
Хората идват и си отиват
Движа се напред
Николай седи отегчен,
Баба стои наблизо.
1-во момиче.
Най-накрая спирка
В близост до пързалката,
Щастлив от автобуса
Николай излиза.
2-ро момиче.
На свободно място
Баба искаше да седне,
Нямах време да погледна назад -
Мястото е заето от някой друг.
1-во момиче.
И на Валентин Петров
Возията е много добра
Той седи на най-доброто място
Връщане от пързалката.
2-ро момиче.
Хората идват и си отиват.
Движа се напред
Валентин седи, отегчен,
Баба стои наблизо
1-во момиче.
Случаят е за възрастна жена
Мога да продължа още дълго...
Но нека го кажем в рими:
Старейшините трябва да се уважават
Учител:
Учтиво ли се държаха Николай и Валентин?
Какво трябваше да направят?
Игра "Когато сме пътници."
Представете си, че сте пътници. Кои наричаме пътници?
Нека Богдан да е шофьор, той ще седи отпред, а ние сме пътници и чакаме на спирката. Качваме се в автобуса и си сядаме. През коя врата влизат пътниците?
Отивам!
Запомнете, не докосвайте вратите с ръце, докато автобусът се движи. Трябва да изчакате, докато шофьорът ги отвори.
Възможно ли е да се говори с водача по време на шофиране?
Можеш ли да се надвесиш през прозореца?
Защо не можеш да стоиш с краката си на седалката?
Възможно ли е да се говори високо в автобуса?
Е, ето ни, слезте от автобуса, не бързайте.
През коя врата излизат пътниците?
Децата се возиха страхотно! Не забравяйте да изчакате, докато автобусът напусне спирката, преди да пресечете пътя.
Учител:
Няколко момчета от нашия клас са подготвили гатанки за вас.
Нека да слушаме момчетата и да се опитаме да познаем гатанките.
(4 деца)
Ще погледна през прозореца:
Антошка лежи дълго време
Само ако се изправи -
Достигнал до небето
Не ходи сам
И той води другите. (път)
(5 деца)
Имах количка
Но нямаше кон
И изведнъж тя изцвили
Тя изсумтя и избяга.
Виж, каруца без кон върви! (камион)
(6 деца)
Матвей тича, следван от 100 гъски. (парен локомотив с вагони)
Карам, карам - ни следа.
Режа, режа - кръв няма (лодка)
(7 деца)
Има три очи
По три от всяка страна
И въпреки че никога досега
Той не погледна всички наведнъж
Той се нуждае от всички очи.
Отдавна виси тук
И се взира във всички
Какво е това? (светофар)
(8 деца)
Не го хранят с овес,
Не го карат с камшик,
А как оре - 7 плуга влачи. (трактор)
(9 дете)
Аз управлявам рогат кон,
Ако този кон
Няма да те поставя до оградата,
Той ще падне без мен. (велосипед)
(10 деца)
Покрай горичката, покрай дерето
Втурва се без дим, втурва се без пара
Сестра на Локомотив.
Коя е тя? (влак)
(11 деца)
Дълъг хобот, а не слон,
Но той е по-силен от слон.
Той замества стотици ръце,
Без лопати той копае товара. (багер)
Учител:
Няколко момчета от нашия клас са подготвили песнички за вас.
Нека послушаме момчетата.
(12 деца)
Светофар, светофар!
Как си?
Светваш зелена светлина
Оставете децата да минат.
(13 дете)
Ще светна зелената светлина
Просто изчакай.
Пътни правила
Ти ми кажи.
(14 дете)
Наблюдавайте, деца,
Правила за движение!
Ръцете са непокътнати, краката са непокътнати -
Без световъртеж.
(15 дете)
Нашият третокласник Вася е славен,
Той се бие като Майкъл Тайсън.
Но той не преподава правилата за движение.
Почти попаднах в катастрофа.
(16 дете)
Нашата любов - нищо!
Сложи си червило – и на кино.
На светофара Люба се изправи -
Не знаех към коя светлина да отида.
(17 дете)
Светофар, светофар,
Как си?
Включете зелената светлина
Оставете децата да минат.
(18 дете)
Има възможност за спасение
Най-добрата спирачка е предпазливостта.
Спаси живота си
Не бягайте пред колата!
(19 дете)
Светофара светна:
Не бягам, когато е червено
Чопля си носа
Аз ще взема зеления.
(20 деца)
Ако изведнъж на кръстовище
Има подземен проход
По него през пътя
Всеки пешеходец ходи.
(21 деца)
Тичам през пътя
И към вас идва камион.
Искам да живея така, момчета!
Не съм свикнал да съм мъртъв.
(22 деца)
Обикаляй трамвая като кон
За да не рита.
И тролейбусът, като бик,
За да не си блъскаме главите.
(23 деца)
Имаш само два крака
Дръжте ги далеч от колела,
И се вози по стъпалата
Само стоножките могат!
(24 деца)
Яздейки като заек, както е известно,
Това е забранено!
Дайте път на старата дама
Това е позволено!
(25 деца)
Много коли бързат
Останете пред кривата.
Като семейство наблюдаваме
Правила за движение.
(26 деца)
Баща ми, баща ми!
Какво правиш мила!
Не карай колата
Като палав вятър!
(27 деца)
О, татко шофира
Днешното нарушение
Ще повторя с него
Правила за движение!
(28 деца)
Това е правило, което трябва да запомните
Необходимо е
На пътя на пътя
Трябва да си внимателен.
Учител (Мингазова Т.В.)
Работа със слайдове.
Сега, момчета, нека отново повторим пътните знаци.
Информационен знак Подземен пешеходен преход, Надземен пешеходен преход
Знак за специални разпоредби Пешеходна пътека
Този знак указва директно мястото, където можете да пресечете пътното платно. В този случай пешеходецът е длъжен да следва светофарите, а също така да се увери, че наблизо няма коли, и едва след това да пресече пътя.
Задължителен знак Пешеходна пътека
Задължителен знак Велосипедна лента
Предупредителен знак Пешеходна пътека
Той предупреждава водача, че наблизо има детско заведение или детска площадка.
Но не показва къде да отидете.
Забранителен знак Без пешеходциПешеходците нямат право да се движат там, където е поставен този знак.
Не забравяйте, че ако няма тротоари и пешеходни пътеки, не можете да ходите там, където висят знаци 5.1 „Автомагистрала“ и 5.3. „Път за автомобили“.
Забранителен знак Велосипедите са забранени
Нямате право да карате велосипед там, където виси този знак.
Не забравяйте, че можете да шофирате по обществени пътища само ако сте навършили 14 години. Освен това по магистралите и пътищата за автомобили, маркирани със знаци 5.1 и 5.3, е забранено движението на велосипеди и мотопеди
Заключение:
Днес прегледахме правилата за движение. Всяко дете трябва да ги знае. Не ги чупете, тогава няма да имаме инциденти по пътищата и ще растете силни и здрави.
Зареждане...
