Sermón de la Montaña. presentación para una lección sobre mkhk (grado 6) sobre el tema
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Títulos de diapositivas:
SERMÓN DE CRISTO Svechkareva L.V. maestra de escuela primaria y escuela secundaria ORKSE MAOU No. 6
lugares b - lugares y - lugares o
Te ofendieron, te golpearon, te insultaron; esto sucede a menudo. ¿Cómo proceder? ¿Devolver, vengarse? ¿Deberías siempre contraatacar? ¿Deberías usar siempre la fuerza al defenderte?
Pensemos: ¿qué llena nuestro mundo si no perdonamos al ofensor? guerras ira amistad alegría de vivir asesinatos ayuda en tiempos difíciles paz amor odio calma
Selecciona las afirmaciones con las que estás de acuerdo. Una mala paz es mejor que una buena pelea. Si sientes lástima por todos, ninguna salud será suficiente. Sólo los débiles se vengan, los fuertes saben perdonar.
ACERCA DE LA RIQUEZA “No os hagáis tesoros en la tierra, sino haceos tesoros en el cielo, donde ninguna polilla destruye y donde ladrones no hurtan; porque donde esté vuestro tesoro, allí estará también vuestro corazón”. Los “tesoros del cielo” son el bien que ha hecho el hombre. Un tesoro así no se puede robar. Es posible que le roben su dinero o su teléfono. Pero la buena acción que has realizado seguirá siendo tuya para siempre.
SERMÓN DEL MONTE Estas palabras fueron dichas por Cristo en el Sermón del Monte. Un día Cristo ascendió a una pequeña montaña para que las personas que acudieran a Él pudieran escuchar mejor su voz. Muchos quedaron sorprendidos por el profundo significado y la belleza de las palabras pronunciadas y se convirtieron en discípulos de Cristo. Fueron ellos quienes más tarde registraron este sermón en el Evangelio.
Resumen de la lección No. 6.
"Predicando a Cristo"
Objetivo: dar una idea de que las enseñanzas de Cristo son el fundamento espiritual y moral de la cultura de la mayor parte de la humanidad, presentar el Sermón de la Montaña
Tareas:
Educativo: aprender sobre la comprensión que los cristianos tienen de Jesucristo, Empiece a familiarizarse con el Sermón de la Montaña, comprenda el significado de la frase “tesoros espirituales”.
De desarrollo: entiendan que el que soporta el mal que le hacen muestra mayor coraje que el que devuelve mal por mal.
Educativo: aprender que la felicidad poco tiene que ver con la riqueza de una persona.
Equipo: proyector multimedia, presentación de lecciones;ilustraciones con lugares del Sermón de la Montaña
Conceptos y términos básicos: Jesucristo,cristiandad, Sermón de la Montaña, tesoros espirituales.
durante las clases
Comprobación y repetición de tareas:
Se pide a los estudiantes que hagan su propia lista de libros que llevarían a una isla desierta.
Preguntas de revisión: -¿Quiénes son cristianos?
¿Por qué se llama a la Biblia el “Libro de los Libros”?
etapa de motivación
Da ejemplos de comportamiento valiente que conozcas.
¿Es valor soportar el daño que te han hecho?
¿Se puede considerar la venganza como un acto de valentía? ¿Por qué?
Imagínese que lo ofendieron, lo golpearon, lo insultaron; esto sucede a menudo. Las lágrimas nublan tus ojos, tu corazón se rompe de resentimiento. ¿Qué vas a hacer? ¿Contraatacarás y te vengarás, esperando una oportunidad?
3. Trabajar con el libro de texto.
Antes de leer el artículo del libro de texto, los estudiantes completan la siguiente tarea: ¿adivinen qué enseñó Cristo?
Leer el artículo por etapas.
ACERCA DE LA VENGANZA -¿A qué conduce la venganza?
¿Cómo se relacionan el amor y el odio?
ACERCA DE LA RIQUEZA -¿Qué significa riqueza espiritual y material?
Trabajando con el cuadro "El casamentero de un húsar" (diapositiva)
LA PREVENCIÓN DE LA MONTAÑA
¿Por qué se llama el Sermón del Monte y qué dice?
¿De qué acusó la gente a Cristo?
¿Por qué Cristo no evitó el juicio de quienes lo declararon criminal y exigieron su ejecución?
4. Minuto de educación física
“Cristo enseñó como nadie antes que Él “Mirad los lirios del campo, cómo crecen: no trabajan ni hilan; ¡pero os digo que ni siquiera el rey Salomón con toda su gloria se vistió como ninguno de ellos! No digas: ¿qué debemos comer? o que beber? ¿O qué ponerse? Buscad primero el Reino de Dios y su justicia, y todo esto os será añadido. No os preocupéis por el mañana: cada día tiene suficientes preocupaciones propias”. Presentación de diapositivas "No recojas flores" Yu.
5. Trabajar con términos:
Elija adjetivos que caractericen las palabras VENGANZA y RIQUEZA para cada letra de estas palabras.
6. Trabajar con material adicional.
De la Biblia Cómo el amor de Cristo sanó a las personas
“Una vez, mientras Cristo enseñaba a la gente, le trajeron un paralítico. Pero la casa donde Cristo enseñó estaba llena de oyentes. E incluso afuera, en las ventanas y en la puerta, había tanta gente parada que era imposible llevar una camilla con un enfermo. Luego los familiares del paralítico subieron al techo de la casa, desmontaron el techo y bajaron la camilla al agujero justo a los pies de Cristo. Y Él, viendo tanta fe en ellos, dijo al paralítico: “Hija, tus pecados te son perdonados. Levántate, toma tu cama y vete a tu casa”. Y entonces el hombre que antes estaba inmóvil se levantó, tomó la camilla en la que yacía y se fue a su casa, alabando a Dios”.
¿Cómo sanó el amor de Cristo? - ¿Qué tipo de amor se puede llamar cristiano?
7. Resumen de la lección, reflexión.
¿La venganza por el mal cometido aumenta la cantidad de bien o de mal en el mundo? ¿Por qué hay gente que busca venganza?
¿Qué riqueza es verdadera y eterna? ¿Por qué crees que la gente se esfuerza por tener riqueza inmediata, que es fácil de perder, pero les cuesta entender lo importante que es esforzarse por tener riqueza eterna?
¿Son las riquezas terrenales y la felicidad lo mismo?
8. Tarea
Opcionalmente:- Es bueno ser generoso porque... hada del bien
Ser generoso es malo porque... Hada de la tristeza
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE PRESUPUESTO MUNICIPAL
"ESCUELA SECUNDARIA nº 70" RYAZAN
Curso de formación ORKSE
módulo OPK
Lección 6. Predicando a Cristo
El trabajo fue realizado por Pribilova E.A.,
profesora de lengua y literatura rusa
RIAZÁN, 2013
Predicando a Cristo
Plan de lección - plan de lección
El propósito de la lección: desarrollar en los estudiantes una comprensión de la esencia de la enseñanza cristiana y su significado para la cultura mundial.
Objetivos de la lección: educativo: dar una idea del Sermón de la Montaña de Jesucristo: presentar la enseñanza de Cristo sobre la venganza y la riqueza; formar conocimiento sobre la relación entre Dios y el hombre desde el punto de vista de la enseñanza cristiana;
desarrollar: promover el desarrollo del interés cognitivo de los estudiantes en la personalidad de Jesucristo y los fundamentos de la enseñanza cristiana; promover el desarrollo de un habla coherente, habilidades intelectuales, juicio independiente de los estudiantes y la capacidad de sacar conclusiones;
educar: promover la formación del deseo de una actitud amable y misericordiosa hacia las personas, una actitud razonable y no codiciosa hacia el mundo material, el cumplimiento responsable del deber humano.
Resultados previstos:
los estudiantes podrán definir y explicar el significado de las palabras sermón, Sermón de la Montaña, tesoros espirituales, gracia, Reino de los Cielos;
responderá preguntas, dará ejemplos, participará en el diálogo educativo, trabajará de forma independiente con material educativo, formulará y expresará su posición, formará un grupo;
responder preguntas, completar la tabla
Formas y tipos de actividades: conversación, trabajo autónomo con fuentes de información, lectura comentada, trabajo con material ilustrativo, participación en un diálogo educativo, lectura expresiva de un poema, elaboración de un grupo, cumplimentación de una tabla, preparación de una conversación creativa con la familia. miembros.
Términos y conceptos básicos: cristianismo, ortodoxia, sermón de la montaña, tesoros espirituales, gracia, reino de los cielos.
Equipo de lección: libro de texto, cuaderno de trabajo, proyector multimedia, diapositivas que representan el lugar del Sermón de la Montaña: Sermón de la Montaña. Karl Heinrich Bloch, icono de la Crucifixión, Dionisio; Lebedev K.V. La ofrenda del sacrificio del Antiguo Testamento por parte del sumo sacerdote; Glazunov I.I. Crucifícale; Vasnetsov V.M. Jesucristo crucificado; Julius Schnorr von Carolsfeld La curación del paralítico en Cafarnaúm; icono de la Curación del Paralítico en Cafarnaúm; Icono de la resurrección de Lázaro por Cristo.
Durante las clases:
Bloque de orientación motivacional.
Conversación sobre preguntas:
1.¿Cómo quieres ser cuando seas adulto? (Saludable, exitoso, rico, fuerte, valiente....)
2. ¿Cómo quieren tus padres que seas? (Saludable, amable, cariñosa, fuerte...)
3. ¿Adivina cómo Dios quiere que seas? (Creyentes, bondadosos, fuertes, valientes.....)
4. Muchos de ustedes enumeran la fuerza, el coraje y la valentía entre sus cualidades personalmente significativas. ¿Qué debe hacer si lo ofendieron, lo empujaron, lo golpearon o lo insultaron? (Devuelve, no devuelvas el golpe)
Entonces, tus respuestas se dividen en 2 grupos: contraatacar y mostrar misericordia. Hoy en clase aprenderemos ¿qué respuesta da el cristianismo a esta pregunta? Pero antes de eso, recordemos: (repetición del material de la lección 5)
¿Qué es el cristianismo?
¿Quiénes son cristianos?
¿Por qué la Biblia es el libro sagrado de los cristianos?
¿De cuántas partes consta la Biblia y el contenido principal de estas partes?
Bloque informativo y analítico. Diapositiva 1. Tema de la lección “Predicar a Cristo”.
1). - ¿Qué palabra no te resulta familiar? Trabajo de vocabulario con la palabra SERMON. Selección de palabras con la misma raíz (confesión, mandamiento, saber, ignorante). Sermón de la palabra eslava VEDIENIIE. Un sermón es una instrucción de la iglesia que se enseña en la iglesia durante la liturgia, cuya tarea es contar y explicar a los creyentes las enseñanzas de Jesucristo. (Diccionario enciclopédico ortodoxo). Diapositiva 2. Sermón: instrucción moral y religiosa, un llamado a cambiar la vida. La predicación de Cristo es la enseñanza de Cristo. A pesar de que las palabras de Jesucristo fueron pronunciadas hace más de 2000 años, son importantes para una persona de cualquier época. Hoy en clase aprenderemos: Diapositiva 3.
¿Qué enseñó Cristo?
¿Qué es el Sermón del Monte?
¿Qué tesoro no se puede robar?
¿Cuál es el pacto de Cristo?
2) Leer el libro de texto p. 20-21 “ACERCA DE LA VENGANZA”.
¿Qué enseñó Cristo? (Los niños leen las citas) 1. “No resistáis al mal. Pero al que te golpee en la mejilla derecha, vuélvele también la otra... Ama a tus enemigos, haz el bien a los que te odian”. Estas palabras de Cristo se refieren a insultos personales. Y si hablamos de proteger la Patria, entonces todos están obligados a defenderla. Guerreros famosos: Alexander Nevsky, Fyodor Ushakov son glorificados como santos.
2. “¿De qué le sirve al hombre ganar el mundo entero y perder su alma?”
¿Qué significan estas palabras? (Según las enseñanzas de Cristo, la principal dignidad de una persona es la riqueza de su mundo interior; en un esfuerzo por lograr su objetivo, uno no debe convertir su vida en una guerra contra todos, para no quedarse rodeado de miedo. y el odio.
Págs. 21-22 “SOBRE LA RIQUEZA” (antes del Sermón de la Montaña).
¿Qué enseñó Cristo al hablar de riqueza? 1. “No os hagáis tesoros en la tierra... sino haceos tesoros en el cielo, donde ni la polilla ni el orín corrompen, y donde ladrones no minan ni hurtan, porque donde esté vuestro tesoro, allí estará vuestro corazón sea también”.
¿De qué se tratan estas palabras? (Las riquezas terrenales y la alegría no son lo mismo. Ninguna riqueza traerá alegría a una persona que padece una enfermedad grave).
¿Qué tesoros permanecerán con una persona para siempre? (Los tesoros espirituales son buenas obras que no se pueden robar; permanecen con una persona para siempre)
¿Qué más enseñó Cristo? ("Buscad primero el Reino de Dios y su justicia, y todo esto os será añadido. No os preocupéis por el mañana: vuestras preocupaciones son suficientes para cada día". (El hombre debe, ante todo, esforzarse por Dios, y Dios, viendo tal deseo del hombre, no lo abandonará sin ayuda)
¿Sobre qué advierte Cristo? (Sobre la pereza. No puedes negarte a cumplir con tu deber humano hoy por el bien de los miedos o esperanzas del mañana.)
3). Trabajar con material de demostración. (basado en una presentación de S.M. Ryabchuk para el sitio web de Svetoch. Fundamentos de la fe ortodoxa en presentaciones svetoch-opk.ru)
SERMÓN DE LA MONTAÑA
Cristo pronunció palabras sobre venganza, riqueza y tesoros espirituales en el Sermón de la Montaña. Un día Cristo ascendió a una pequeña montaña para que las personas que acudieran a Él pudieran escuchar mejor su voz. Diapositiva 4. “Sermón del Monte”. Karl Heinrich Bloch. Muchos quedaron sorprendidos por el profundo significado y la belleza de las palabras pronunciadas y se convirtieron en discípulos de Cristo. Fueron ellos quienes más tarde registraron este sermón en el Evangelio.
En el libro de texto de la p. 22 hay ilustraciones: Makarov I. Sermón de la Montaña. La gente escucha el sermón.
Presta atención a las personas que escuchan. ¿Qué dicen sus poses y expresiones faciales? (Hay mucha gente, multitudes de personas seguían a Cristo, y todos escuchan con mucha atención).
Diapositiva 5. Templo en el lugar del Sermón de la Montaña. Monte de las Bienaventuranzas. Ahora, en el lugar del Sermón de la Montaña de Jesucristo hay un templo, cuya construcción la gente intentó perpetuar este lugar.
Pero Cristo no sólo le dijo a la gente cómo debían tratarse unos a otros. También habló de la relación entre Dios y las personas. Llamó a cada persona: “Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón y con toda tu alma y con toda tu mente”.
Diapositiva 6. Cristo dijo que, habiendo amado a Dios, el alma puede relacionarse con Él ya aquí en la tierra: “El Reino de Dios está dentro de vosotros”. Cristo dio a la gente una experiencia gozosa de Dios. Espíritu de la palabra "aliento". A la gracia, el Espíritu Santo en el Evangelio se le llama Consolador, es decir, el que trae consuelo y alegría incluso en los problemas. El Consolador, según la palabra de Cristo, “estará con vosotros para siempre”, es decir, durante la vida de los apóstoles y en todos los siglos posteriores de la historia terrenal, pero, además, más allá de ella, es decir, en la eternidad divina. . Este Consolador “el mundo ni ve ni conoce; y vosotros le conocéis, porque él estará en vosotros”. No se trata de un libro o un paquete, sino de un cambio interno en una persona. Si sucedió, entonces, según la palabra de Cristo, la muerte, habiendo tocado el cuerpo, no tocará el alma: “El que cree en mí, nunca verá la muerte”.
PACTO DE CRISTO
Diapositiva 7. Icono “Crucifixión”, Dionisio, 1502
Lebedev K.V. La ofrenda del sacrificio del Antiguo Testamento por parte del sumo sacerdote.
Anteriormente, los predicadores religiosos hablaban sobre los sacrificios que la gente debería hacer a Dios o los dioses. Y el Nuevo Testamento habló del sacrificio que Dios mismo hace por las personas y para las personas. Cristo no se limitó a hablar de tal sacrificio, sino que Él mismo se convirtió en este sacrificio.
Cristo dijo que Dios ama a los hombres y Él mismo se hizo hombre para estar con ellos. Dios que se hizo hombre es Jesucristo. Dijo que vino al mundo no para subyugar y castigar a la gente, sino para servirla.
Diapositiva 9. Glazunov I.I. "Crucifícale".
Algunas personas consideraron esto un insulto a su fe en Dios. En su opinión, Dios no podría haber realizado tal milagro y estar tan cerca de la gente. Declararon a Cristo criminal y comenzaron a buscar su ejecución. Cristo no rehuyó el juicio.
Diapositiva 10. Vasnetsov V.M. "Jesucristo crucificado".
Él enseñó - a no elegir
Caminos anchos, puertas espaciosas,
Conduciendo a la destrucción - entrar
Hacia el dosel de la vida a través de puertas estrechas
Y es difícil, en formas estrechas;
No juzgues, haz el bien,
Cuidando a los afligidos, a los pobres,
Bendice a los enemigos que maldicen
Y amar a los que odian...
Lev mayo de 1855
BOX (material adicional durante la lección)
Cómo el amor de Cristo sanó a las personas
Durante su vida terrenal, Jesucristo no solo enseñó a la gente, sino que también ayudó y sanó a muchos de enfermedades muy graves e incurables.
Diapositiva 11. El Evangelio nos habla no solo de los sermones de Cristo, sino también de los milagros de Cristo. Por ejemplo, la curación del paralítico en Cafarnaúm. Julius Schnorr von Carolsfeld.
Un día, mientras Cristo estaba enseñando a la gente, le trajeron un hombre paralítico (“relajado”). Pero la casa donde Cristo enseñó estaba llena de oyentes. E incluso afuera había tanta gente parada en las ventanas y puertas que era imposible transportar una camilla con un enfermo. Luego los familiares del paralítico subieron al techo de la casa, desmontaron el techo y bajaron la camilla al agujero justo a los pies de Cristo. Y Él, viendo tal fe de ellos, dijo al paralítico: “Hija, tus pecados te son perdonados. Levántate, toma tu cama y vete a tu casa”.
Diapositiva 12. Curación del paralítico en Cafarnaúm (icono). Y entonces el hombre que antes estaba inmóvil se levantó, tomó la camilla en la que yacía y se dirigió a su casa, alabando a Dios.
Diapositiva 13. La resurrección de Lázaro por Cristo.
Bloque reflexivo-evaluativo:
Tarea grupal (4 personas): Completar la tabla.
“No resistáis al mal. Pero al que te golpee en la mejilla derecha, vuélvele también la otra... Ama a tus enemigos, haz el bien a los que te odian”.
porque…
Para no aumentar la cantidad de mal en la tierra.
Dé ejemplos de la vida o la literatura que siguieron este pacto.
“¿De qué le sirve al hombre ganar el mundo entero y perder su alma?”
¿Por qué no serán felices los conquistadores del mundo?
Dé un ejemplo de la vida o la literatura en el que una persona no se benefició de conquistar el mundo.
“Donde esté tu tesoro, allí estará también tu corazón” ¿Qué tesoros debes coleccionar?
¿Qué pasa con los tesoros terrenales?
Dé un ejemplo (de la vida o de la literatura) de una persona que coleccionó "tesoros en el cielo".
“Buscad primero el Reino de los Cielos”
Si una persona busca el Reino de los Cielos,
entonces el no...
Dé un ejemplo (de la vida o de la literatura) de una persona que encontró el Reino de los Cielos.
Conforma un grupo “Lo que Jesucristo enseñó en el Sermón de la Montaña” (cada tesis en una hoja separada, el grupo se ensambla en la pizarra)
Hoy comenzamos a familiarizarnos con las enseñanzas de Cristo.
¿Qué características de esta enseñanza puedes notar? - Cristo, con su enseñanza, revela el sentido de la vida humana, que consiste en servir a Dios y a los hombres.
Continuaremos hablando sobre lo que una persona debe hacer para ser feliz en lecciones posteriores.
Tarea: lección número 6, prepare una historia sobre el tema “Lo que dice la cultura ortodoxa sobre Dios y el mundo” (o preguntas y tareas p. 23), mire las ilustraciones con sus padres, piense en lo siguiente: Los libros ortodoxos representan al otro lado de. Los templos están coronados con una cruz. Los cristianos llevan una cruz (“cruz”) en el pecho. ¿Qué significa la cruz para un cristiano ortodoxo, a qué le recuerda?
Literatura:
Kuraev A.V. Fundamentos de la cultura espiritual y moral de los pueblos de Rusia. Fundamentos de las culturas religiosas y la ética secular. Fundamentos de la cultura ortodoxa. 4-5 grados: libro de texto. Para educación general instituciones con adj. Al electrón. transportista/A.V. Kuraev. - 2ª edición - M.: Educación, 2013
Diccionario enciclopédico ortodoxo.
enc-dic.com/orthodox/Pravoslavie-443.html
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