clean-tool.ru

Pristatymas tema "Pasaka apie Koloboką". Pristatymas "Rusų liaudies pasaka "Kolobok" pristatymas pamokai tema Parsisiųsti pristatymą Kolobok su animacija


















Kolobokas rideno ir dainavo savo dainą I Kolobok, Kolobok, nukrapščiau dėžutę, nubraukiau statinės dugną, Mešonas ant grietinės, Siūlas svieste, Stužonas ant lango. Palikau senelį, palikau močiutę. Aš esu Kolobokas, Kolobokas, grembu dėžutę, šluoju statinės dugną, Meshon ant grietinės, Taip, pryazhon svieste, Stuzhon ant lango. Palikau senelį, palikau močiutę.




Štai Kiškis Kolobokas jį pasitinka, Kolobok, aš tave suvalgysiu! Nevalgyk manęs, Kiški, aš tau dainą dainuosiu: Aš Kolobokas, Kolobokas, Aš skrebiu dėžutę, Aš šluoju dugną, Grietinėje yra mešonas, Svieste yra pryazhon, Ant lango yra stuzhon. Palikau senelį, palikau močiutę, paliksiu tave, kiški, dar labiau! Aš esu Kolobokas, Kolobokas, grembu dėžutę, šluoju statinės dugną, Meshon ant grietinės, Taip, pryazhon svieste, Stuzhon ant lango. Palikau senelį, palikau močiutę, paliksiu tave, kiški, dar labiau!




Kolobokas rieda, Vilkas jį pasitinka: Kolobok, Kolobok, aš tave suvalgysiu! Nevalgyk manęs, Pilkasis Vilke, aš tau dainą dainuosiu: Aš Kolobokas, Kolobokas, Aš skrebiu dėžutę, Aš šluoju statinės dugną, Grietinėje yra mešonas, Ten yra pryazhon svieste, Ant lango yra stuzhon. Palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį, palikau tave, vilke, dar labiau! Aš esu Kolobokas, Kolobokas, grembu dėžutę, šluoju statinės dugną, Meshon ant grietinės, Taip, pryazhon svieste, Stuzhon ant lango. Palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį, palikau tave, vilke, dar labiau!




Kolobok, Kolobok, aš tave suvalgysiu! Kur tu gali, šleivapėde, mane suvalgyti! Aš esu Kolobokas, Kolobokas, grembu dėžutę, šluoju statinės dugną, Meshon ant grietinės, Taip, pryazhon svieste, Stuzhon ant lango. Palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį, palikau vilką, paliksiu tave, meški, dar labiau!




Kolobokas rieda, Lapė jį pasitinka: Kolobok, Kolobok, kur tu riedi? Riedu taku. Kolobok, Kolobok, dainuok man dainą! Aš esu Kolobokas, Kolobokas, grembu dėžutę, šluoju statinės dugną, Meshon ant grietinės, Taip, pryazhon svieste, Stuzhon ant lango. Palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį, palikau vilką, palikau lokį, Lengva tave palikti, lape! Aš esu Kolobokas, Kolobokas, grembu dėžutę, šluoju statinės dugną, Meshon ant grietinės, Taip, pryazhon svieste, Stuzhon ant lango. Palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį, palikau vilką, palikau lokį, Lengva tave palikti, lape!





Pristatymą parengė: 1 klasės mokiniai „B“ Kraeva Viktorija Romannikova Anastasija Vadovė: pradinių klasių mokytoja Sorokina L.V. Rostovas prie Dono. Pristatymą parengė: 1 klasės mokiniai „B“ Kraeva Viktorija Romannikova Anastasija Vadovė: pradinių klasių mokytoja Sorokina L.V. Rostovas prie Dono.

Viktorina ikimokyklinio amžiaus vaikams pagal pasaką „Kolobok“ su pristatymu

Žabina Irina Vladimirovna
Pareigos, darbo vieta: MDOU bendrojo ugdymo darželio Nr.43 „Sosenka“ mokytoja, Maskvos sritis, Dmitrovskio r., Tseleevo k.
Medžiagos aprašymas: Pasaka – nuostabus, malonus pasaulis, su kuriuo vaikai susipažįsta nuo pat mažens padedami suaugusiųjų. Pasaka daro teigiamą įtaką moralinio ir estetinio mus supančio pasaulio suvokimo raidai. Susipažinęs su pasaka vaikas mokosi mąstyti, samprotauti, nerimauti dėl pagrindinio teigiamo veikėjo, kartu su juo įveikti sunkumus. Todėl darbas su pasaka visada yra efektyvus ir efektyvus. Metodinė viktorinos plėtra gali būti įdomi pedagogams ir mokytojams, dirbantiems su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Klausimai skirti 3–6 metų vaikams, jau susipažinusiems su rusų liaudies pasaka „Kolobok“. Viktorina parodys, kaip vaikai suprato pasaką ir įsiminė jos veikėjus, o iliustracijų pagrindu pateikti klausimai padės ikimokyklinukams prisiminti pasaką ir atkurti jos turinį. Viktorina padeda lavinti atmintį, dėmesį, loginį mąstymą ir kalbą. Toks darbas su pasaka skatina vaikų pažintinę veiklą, padeda stiprinti skaičiavimo įgūdžius, tęsia pažintį su geometrinėmis formomis. Patirtis rodo, kad ikimokyklinukai lengvai susidoroja su klausimais ir domisi. Todėl viktorina puikiai tinka organizuoti ir paįvairinti ikimokyklinukų laisvalaikį.

Tikslas: ikimokyklinukų žinių ir supratimo apie rusų liaudies pasaką „Kolobok“ nustatymas.
Užduotys: ugdyti meilę rusų liaudies pasakoms;
išlaikyti teigiamą emocinį požiūrį iš susitikimo su pasakos herojais;
ugdyti gebėjimą klausytis ir išgirsti klausimus, atsakyti išsamiais atsakymais;
aktyvinti vaikų pažintinę ir kalbinę veiklą;
pagerinti gebėjimą atpažinti geometrines figūras;
tobulinti skaičiavimo įgūdžius.
Preliminarus darbas: skaityti rusų liaudies pasaką „Kolobokas“, kalbėti apie pasakos herojus, vaidinti pasaką „Kolobokas“ (dramatizacija, lėlių ar pirštų teatras), žiūrėti į iliustracijas, vaizduojančias pasakos veikėjus.
Įranga: multimedijos projektorius, pristatymas (sukurtas PowerPoint 2007).

Viktorinos eiga:

2 skaidrė
Klausimas 1. Iš kokios pasakos yra šis paveikslas: „Višta Ryaba“, „Ropė“, „Kolobokas“?
(Klausime vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams vartoju žodį „iliustracija“)
Atsakymas:"Kolobok"
2 klausimas. Iš kur Kolobokas atsirado pasakoje?
Atsakymas: Močiutė iškepė bandelę.


3 skaidrė
3 klausimas.Į kokią figūrą panašus Kolobokas?
Atsakymas: kamuolys.
Čia galite patikslinti trimačių figūrų pavadinimus, palyginti, kuo jos panašios (spalva) ir kuo skiriasi (forma ir dydis).
(Jaunesni ikimokyklinukai dar nežino trimačių figūrų pavadinimų, o rutulys vadinamas apskritimu, kubas – kubu).
Pasiūlykite suskaičiuoti, kiek yra figūrų. (Pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikams atsakymas yra „daug“, nors daugelis jau gali suskaičiuoti iki 2)


4 skaidrė
4 klausimas. Kur močiutė padėjo Koloboką po to, kai jį iškepė? Kam?
Atsakymas: ant lango, atvėsinkite.


5 skaidrė
5 klausimas. Su kuo Kolobokas susitiko pirmasis? Kas antras? Kas trečias? Kas ketvirtas? Kas paskutinis?
Atsakymas: pirmasis buvo kiškis, antrasis – vilkas, trečias – lokys, ketvirtas (arba paskutinis) – lapė.
(Jaunesni ikimokyklinukai pirmąjį pusmetį dažniausiai nemoka skaičiuoti iki penkių, bet supranta žodžių „pirmas“ ir „paskutinis“ reikšmę. Todėl jiems galima užduoti tokius klausimus: „Kas darė Kolobokas susitinka pirmas (arba pirmas)? Kas tada?“ ir tt d.)
Pakvieskite vaikus įvardinti visus, kurie pavaizduoti paveikslėlyje, atskirai ir vienu žodžiu („gyvūnai“). Pasiūlykite suskaičiuoti, kiek yra gyvūnų.


6 skaidrė
6 klausimas. Kas nebuvo pasakoje „Kolobok“?
Atsakymas: pelėms.
Vaikams pavadinus pelę, galite paprašyti suskaičiuoti, kiek gyvūnų ir kiek žmonių pavaizduota.
(Pradinio ikimokyklinio amžiaus vaikams atsakymas yra „daug“)


7 skaidrė
7 klausimas. Kaip Lapė pergudravo Koloboką?
Atsakymas: Pirmiausia ji paprašė Koloboko atsisėsti ant kojos piršto, paskui ant liežuvio, nes ji negirdėjo dainos.
8 klausimas. Kaip baigėsi pasaka?
Atsakymas: Lapė valgė Koloboką.
9 klausimas. Kodėl lapė valgė Koloboką?
Atsakymas: nes Kolobokas paliko savo senelius, kalbėjosi su nepažįstamais gyvūnais ir patikėjo Lape.
10 klausimas. Ką Kolobokas padarė ne taip savo pokalbyje su Lisa?
Atsakymas: Kolobokas patikėjo Lape, kad jai sunku girdėti. Kolobokas mėgo girtis. Jam patiko, kad Liza jį gyrė už dainą.


8 skaidrė
Pirštų gimnastika „Kolobok“
Mes lipdome, lipdome bandelę,
Tešlą lengvai minkome (suspaudžiame ir atkišame pirštus,
Ir tada mes jį ridename (ruošiame jį),
Sėdame ant lango (atviri delnai).
Jis iššoko pro langą, taip, jis iššoko,
Išdykėlis nuriedėjo! (ploti rankomis)


9 skaidrė
11 klausimas. Ko mus moko pasaka „Kolobok“?
Atsakymas: Negalite išeiti iš namų vienas ir be leidimo, negalite girtis, negalite pasitikėti nepažįstamais žmonėmis ir su jais kalbėtis gatvėje, iškilus pavojui turite kviestis pagalbą.
12 klausimas. Aptarkite su vaikais: kas gyvenime yra sutikęs pagyrų? Kas mėgsta jų klausytis? Kuris iš jūsų mėgsta pasigirti savimi?


10 skaidrė
Pakvieskite visus kartu atkurti pasakos įvykius.
Labai įdomu ir smagu sugalvoti kitokią pasakos pabaigą. Pavyzdžiui, kas nutiktų, jei senelis ir močiutė pamatytų, kad Kolobokas nuriedėjo? Arba kas būtų nutikę, jei Lapė nebūtų valgiusi Koloboko?


11 skaidrė
Siūlykite pirmiausia pirštu ore atsekti Kolobok išilgai kontūro. Tada duokite kiekvienam individualią formą, ant kurios reikia pieštuku apibraukti Koloboką išilgai punktyrinės linijos ir nuspalvinti.


Pristatymas tema: Viktorina pagal pasaką „Kolobok“

2 skaidrė

Kolobokas

Kartą gyveno senas vyras su sena moterimi, kuris paklausė: „Kepk, senele, bandelę.“ „Iš ko kepti? Miltų nėra.- Ech, senolė! Nubraukite išilgai dėžės, pažymėkite išilgai dugno; Gal gausite pakankamai miltų. Senolė paėmė sparnelį, iškrapštė palei dėžę, išvalė išilgai dugno ir surinko apie dvi saujas miltų. Ji suminko su grietine, pakepino aliejuje ir padėjo ant lango, kad sėdėtų.

3 skaidrė

Netrukus pasaka bus pasakyta, bet netrukus bus padarytas poelgis...

Kokia lygybė vadinama lygtimi? Koks skaičius vadinamas lygties šaknimi? Ką reiškia „išspręsti lygtį“? Kiek šaknų gali turėti lygtis? Kaip patikrinti, ar lygtis teisingai išspręsta? Kaip rasti nežinomą priedą, subtranką, minuendą, daugiklį, dividendą, daliklį? „Neturiu laiko, pasakotojau, tvarkytis su nesąmonėmis, bėgsiu aplankyti Mikės Pūkuotuko, greitai jo gimtadienis. Iki! Kolobok, prieš pradėdami kelionę, turite išmokti išspręsti lygtis. Atsakykite į šiuos klausimus:

4 skaidrė

105: x – 20 = 15 24 – 3x + 3 = 21 65 – 2x – 5 = 58 (y – 371) + 546 = 577 (127 + m) – 98 = 32 397 – (x + 197) = 183 susuktas Meduolis yra toliau, tik Kiškis jį matė Meduolis voliojasi, o vilkas jį pasitinka: - Kolobok, kolobok! Aš tave suvalgysiu!- Nevalgyk manęs, pilkasis vilke! Išspręskite geresnes lygtis! Bandelė rieda keliu, o ją pasitinka kiškis: „Kolobok, bandelė! Aš tave suvalgysiu!- Nevalgyk manęs, pakrypęs zuikis! Geriau išspręskite lygtį Ir važiuokite toliau; jį matė tik vilkas

5 skaidrė

Bandelė rieda, o ją pasitinka lokys:

Kolobok, Kolobok! Aš tave suvalgysiu. - Nevalgyk manęs, meška! Išspręskite geresnes lygtis! 4 (z – 5) – 2z = 6 (2x – 16) (x – 4) = 0 (2x – 7) =3 Ir vėl nuriedėjo; tik lokys jį pamatė! Bandelė rieda ir rieda, o lapė pasitinka: – Labas, bandelė! Kur tu taip skubi?Ir bandelė pradėjo dainuoti: Palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį, palikau vilką, palikau lokį, palikau tave, lape, ir aš palikau. dar labiau! Ne, mano drauge, tu nepaliksi: išspręsi tris problemas, tada pamatysime...

6 skaidrė

Palauk, lapė! Nevalgyk Kolobok!Aš išspręsiu šias problemas! Parodyk jiems!

Kodėl tu liūdnas? Atrodo, kad negalite išspręsti savo problemų? Dabar aš tave valgysiu...

7 skaidrė

Užduotis Nr.1

Piktoji ragana, nenuilstamai dirbdama, per tris dienas varlėmis pavertė 736 princeses. Trečią dieną ji apsivertė 4 kartus mažiau nei pirmąją, antrąją - 2 princesėmis mažiau nei pirmą. Kiek princesių ji pavertė varlėmis trečią dieną?

https://accounts.google.com


Skaidrių antraštės:

Peržiūra:

Norėdami naudoti pristatymų peržiūras, susikurkite „Google“ paskyrą ir prisijunkite prie jos: https://accounts.google.com


Skaidrių antraštės:

Rusų liaudies pasaka KOLOBOK Sudarė: pradinių klasių mokytoja Kolesnikova S.A.

Kartą gyveno senas vyras su sena moterimi. Taigi senis prašo: „Iškepk man, seni, bandelę“. - "Iš ko kepti? Nėra miltų." - Ech, senolė, nušluokite tvartą, nukrapšykite medžio dugną, ir gausite.

Senolė taip ir padarė: nušluostė, subraižė dvi saujas miltų, išminkė tešlą su grietine, susuko į bandelę, pakepino aliejuje ir padėjo ant lango džiūti. Bandelei atsibodo gulėti: jis riedėjo nuo lango iki griuvėsių, nuo gulto į žolę, nuo žolės į taką ir riedėjo taku.

Taku rieda bandelė, pasitinka kiškis: „Kolobok, bandelė! Aš tave suvalgysiu“. - Ne, nevalgyk manęs, dalgi, bet geriau paklausyk, kokią dainą tau dainuosiu. Kiškis pakėlė ausis, o bandelė pradėjo dainuoti: „Aš esu bandelė, bandelė! Išvaliau tvartą, nukrapščiau statinės dugną, sumaišiau su grietine, pasodinau į krosnį, atšaldžiau prie langą, palikau senelį, palikau močiutę: nepalikau tavęs, kiškiu.“ protinga išeiti“. Ir Kolobokas riedėjo toliau, tik Kiškis jį pamatė

Bandelė rieda takeliu miške, ir jį pasitinka pilkas vilkas: "Kolobok, bandelė! Aš tave suvalgysiu." - „Nevalgyk manęs, pilkasis vilke, aš tau dainuosiu dainą“. O bandelė dainavo: "Aš bandelė, bandelė! Mane per tvartą nubraukė, per apatinius galus iškrapšto, su grietine sumaišiau, pasodinau į krosnį, aš" m atšalau prie lango, palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį: Nuo tavęs, vilke, neprotinga išeiti. Kolobokas riedėjo toliau: jį pamatė tik Vilkas.

Bandelė rieda per mišką, o link jos ateina meška. Laužo brūzgynus, lenkia prie žemės krūmus: „Kolobok, Kolobok! Aš tave suvalgysiu“. - "Na, kur tu gali mane suvalgyti, šleivakojai. Geriau paklausyk mano dainos." Meduolis pradėjo dainuoti, o Mišos ausyse pakibo: "Aš esu bandelė, bandelė! Iššlavau tvartą, iškrapščiau statinės dugną, sumaišiau su grietine, pasodinau į krosnį, atšaldžiau prie lango. , Palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį, palikau vilką: Pusė skausmo tave palikti, meški. Ir Kolobokas nuriedėjo: lokys tik jį prižiūrėjo.

Bandelė rieda, o ją pasitinka lapė: "Labas, bandelė. Kokia tu graži ir rausva." Meduolis džiaugiasi, kad buvo pagirtas, pradėjo giedoti savo giesmę, o lapė klauso ir šliaužia vis arčiau: „Aš – meduolis, meduolis! Nubraukiau per tvartą, iškrapščiau dugną. statinė, sumaišiau su grietine, pasodinau į krosnį, šalta prie lango, palikau senelį, palikau močiutę: palikau kiškį, palikau vilką, palikau mešką: aš' paliksiu tave, lape, juo labiau.

„Kokia graži daina! - tarė lapė. „Bėda ta, mano brangioji, kad aš senstu – blogai girdžiu“. Sėskis man ant veido ir dainuok dar kartą." Kolobokas apsidžiaugė, kad jo daina buvo pagirta; jis šoko lapei ant veido ir dainavo: "Aš esu kolobokas, kolobok!.." "Ačiū, Kolobok! Graži daina, Norėčiau, kad galėčiau jo klausytis! Atsisėsk „Uždėk man ant liežuvio ir paskutinį kartą dainuok“, – tarė lapė ir iškišo liežuvį; bandelė užšoko ant liežuvio, o lapė ją suvalgė! Ir suvalgė. ..

Čia pasaka baigiasi. O kas klausėsi – GERAI!


1 skaidrė

2 skaidrė

Kolobokas Kadaise gyveno senas vyras ir sena moteris. Senis klausia: „Kepk, senele, bandelę“. – Iš ko pagaminta orkaitė? Miltų nėra. - Ech, senolė! Nubraukite išilgai dėžės, pažymėkite išilgai dugno; Gal gausite pakankamai miltų. Senolė paėmė sparnelį, iškrapštė palei dėžę, išvalė išilgai dugno ir surinko apie dvi saujas miltų. Ji suminko su grietine, pakepino aliejuje ir padėjo ant lango, kad sėdėtų.

3 skaidrė

Netrukus pasaka bus pasakyta, bet poelgis dar negreit... Kokia lygybė vadinama lygtimi? Koks skaičius vadinamas lygties šaknimi? Ką reiškia „išspręsti lygtį“? Kiek šaknų gali turėti lygtis? Kaip patikrinti, ar lygtis teisingai išspręsta? Kaip rasti nežinomą priedą, subtranką, minuendą, daugiklį, dividendą, daliklį? „Neturiu laiko, pasakotojau, tvarkytis su nesąmonėmis, bėgsiu aplankyti Mikės Pūkuotuko, greitai jo gimtadienis. Iki! Kolobok, prieš pradėdami kelionę, turite išmokti išspręsti lygtis. Atsakykite į šiuos klausimus:

4 skaidrė

105: x – 20 = 15 24 – 3x + 3 = 21 65 – 2x – 5 = 58 (y – 371) + 546 = 577 (127 + m) – 98 = 32 397 – (x + 197) = 183 susuktas Meduolis yra toliau, tik Kiškis jį matė Meduolis voliojasi, o vilkas jį pasitinka: - Kolobok, kolobok! Aš tave suvalgysiu! - Nevalgyk manęs, pilkasis vilke! Išspręskite geresnes lygtis! Bandelė rieda keliu, ir ją pasitinka kiškis: - Kolobok, bandelė! Aš tave suvalgysiu! - Nevalgyk manęs, pakrypęs zuikis! Geriau išspręskite lygtį Ir važiuokite toliau; jį matė tik vilkas

5 skaidrė

Bandelė rieda, ir ją pasitinka lokys: - Kolobok, bandelė! Aš tave suvalgysiu. - Nevalgyk manęs, meška! Išspręskite geresnes lygtis! 4 (z – 5) – 2z = 6 (2x – 16) (x – 4) = 0 (2x – 7) =3 Ir vėl nuriedėjo; tik lokys jį pamatė! Bandelė rieda ir rieda, o lapė pasitinka: – Labas, bandelė! Kur tu taip skubi? Ir bandelė dainavo: Palikau senelį, palikau močiutę, palikau kiškį, palikau vilką, palikau mešką, palikau tave, lape, ir dar daugiau! Ne, mano drauge, tu nepaliksi: išspręsi tris problemas, tada pamatysime...

6 skaidrė

Palauk, lapė! Nevalgyk Kolobok! Aš išspręsiu šias problemas! Parodyk jiems! Kodėl tu liūdnas? Atrodo, kad negalite išspręsti savo problemos? Dabar aš tave valgysiu...

7 skaidrė

Užduotis Nr.1 ​​Piktoji ragana, nenuilstamai dirbdama, per tris dienas pavertė varlėmis 736 princeses. Trečią dieną ji apsivertė 4 kartus mažiau nei pirmąją, antrąją - 2 princesėmis mažiau nei pirmą. Kiek princesių ji pavertė varlėmis trečią dieną?
Įkeliama...